Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
30.05.2025
Доклад «Проектная и исследовательская деятельность на уроках биологии, химии, истории, физкультуры в соответствии с ФГОС»
Доклад раскрывает организацию проектной и исследовательской деятельности на уроках биологии, химии, истории и физкультуры в рамках ФГОС. Подробно разбираются два ключевых направления индивидуальной работы. Учебное исследование направлено на получение нового знания, формирование навыков работы с научной информацией и применение её в дальнейшем обучении. Учебный проект ориентирован на создание практического, вещественного продукта — модели, предмета или товара, применимого в реальной жизни. Материал будет полезен педагогам при проектировании занятий и сопровождении ученических работ естественно-научного содержания.
Оценить
235
2
235
2
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Формирование мотивации к учению через грамотно организованную контрольно-оценочную деятельность на уроках естественно-математического циклаРазвитие функциональной грамотности школьников в процессе обучения естественнонаучным предметам
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
Курсы переподготовки
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
возможно, ближе будут такие синонимы слова "Определение", как установление, выявление, формирование и прочие существительные , которые можно найти в программе "Синонимы". кроме того, нужно бы объяснить, что цель - это то, к чему необходимо прийти начинающему исследователю, а задачи - это шаги к цели, поэтому ставятся они глаголами: выявить, сформировать и прочими, опять-таки работать нужно с программой "Синонимы", По ка непонятно, как в реальности ставить задачи, как задачи и названия параграфов, сочетаются. Гипотеза - это придумка автора о предмете исследования в момент начала написания работы. так и надо дать пояснения, как сформулировать гипотезу.
а в целом, чувствуется, что автор работает с проектами и предоставил собственный опыт их создания.