- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий досуга "День именинника"
Задачи:
Способствовать формированию и укреплению в коллективе добрых традиций, дать возможность детям ближе узнать друг друга.
Развивать и корректировать навыки общения в играх, кругозор, творческие способности, быстроту реакции, положительные эмоции, внимание, мышление, сообразительность.
Воспитывать чувство коллективизма и добрых взаимоотношений между детьми.
Сценарий досуга «День именинника»
Ход мероприятия:
(зал украшен воздушными шарами. Звучат позывные праздника. В зал под весёлую музыку входят дети, занимают свои места).
Ведущая:
От чего и почему к нам пришло веселье,
Ведь ещё не Новый год и не новоселье,
И не зря нам сейчас весело с друзьями,
Что у нас, что у нас – отгадайте сами.
Если множество шаров, лимонада и тортов.
Если дарят все подарки, если день проходит ярко.
Разрушают бить баклуши, а с утра дерут вам уши.
Если дом вверх дном стоит, и у всех нарядный вид.
Этот день раз в год бывает, каждый этот праздник знает.
Скажет кто без промедленья, что за праздник?
Дети: День рожденья!
(выходит Поздравлялка)
Поздравлялка:
Здравствуйте ребятки! Рада вас приветствовать я! Какие вы сегодня красивые, а вы знаете, какой праздник у вас сегодня?
Меня зовут Поздравлялка! А хотите, я угадаю, как вас зовут? Сейчас я досчитаю до трёх, и каждый из вас громко крикнет своё имя!
Раз, два, три (дети хором кричат свои имена).
Я знаю, как вас всех зовут! Это деда Коля, а это баба Таня, а это тётя Жанна.
Что не правильно? Тогда давайте сначала, раз, два, три!
Всё, я поняла передо мною герои мультфильмов (это Шрек, а это его друг Ослик, а это Крош, а это Бараш!
Как? Опять не правильно? Ну тогда давайте дружно повторим! Раз! Два! Три!
Ой, как же я сразу не поняла, тут и Андрюша, и Кристина…. все такие нарядные, весёлые.
Ведущая:
Поздравлялка, сегодня у нас развлечение под названьем День рожденья!
Поздравляем С Днём рожденья! (да-да-да)
Всем плохого настроенья! (нет-нет-нет).
Настроение отличное? (да-да-да).
Компания приличная? (да-да-да).
Все так считают? (да-да-да).
У всех дни рождения бывают? (да-да-да).
Дружить мы умеем? (да-да-да).
Соперников одолеем? (да-да-да).
Вы умеете играть? (да-да-да).
Так давайте начинать!
Поздравлялка:
Я знаю, что на праздник принято ходить с подарками, и я вам принесла конфетки, а они не простые, а с разными сюрпризами-заданиями.
Первую конфетку достаю, что найду в ней я не знаю….
(достаю конфетку из коробочки, читаю задание).
Поздравить всех осенних именинников осенней весёлой песней. Дети поют песню.
Поздравлялка:
Ребята, а кто у вас родился осенью.
(осенние именинники выходят в круг : Андрей, Лиза, Есения,
Ведущая:
Поздравлялка, а дети могут поздравить наших осенних именинников весёлой песенкой «Пусть бегут неуклюжи».
Поздравлялка:
Будьте все хорошими, всегда весёлыми, славными, добрыми, милыми. А сейчас пришла пора достать конфетку из моей корзинки.
Здесь задание такое: Пришла пора самых лучших в мире желалок для наших ребят.
Я буду желать, а вы громко крикните в ответ: ,ДА или НЕТ,
Желалки:
Поздравляем С Днём рожденья, да-да-да.
Всем плохого настроенья, нет-нет-нет.
Будьте ребята добрыми, милыми, да-да-да.
Непослушными и драчливыми нет-нет-нет.
Чтобы мальчиков мамочка любила, да-да-да.
Ремешком чтоб чаще била, нет-нет-нет.
И мороженным кормила, да-да-да.
Будьте здоровыми, да-да-да.
Словно крокодил зелёными, нет-нет-нет.
пусть же ждёт всех успех, да-да-да.
Молодцы.
Проздравлялка:
Достаю следующую конфетку, здесь задание: поиграть с именинниками.
Игра «Торт»
Ребята, а вы любите торт? Ну какое же День рожденье без праздничного торта. А с чем бывает торт? Вот мы его сейчас и испечём. Вставайте в цепочку-ширенгу.
(все дети становятся в 1 цепочку. По команде дети начинают, печь торт, Поздравляляка поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку, крутится до тех пор, пока не получится большой торт, а чего не хватает на именинном торте, конечно свечек. Поднимите все руки вверх. Вот сколько свечек. Какой чудесный торт у нас получился – вкусный, сладкий, с кремом и свечками.
Поздравлялка:
Конкурс «Собери цветок».
(на полу лежат много разных лепестков. Нужно собрать лепестки одного цвета и сложить из них цветок).
А сейчас ребятки ждут вас интересные загадки:
Лечит птичек и зверей, лечит маленьких детей.
Сквозь очки свои глядит, добрый ….доктор Айболит.
Толстяк живёт на крыше, летает он всех выше,
Варенье обожает и с малышом играет…Карлсон.
Бабушка девочку очень любила, шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла своё, а ну, подскажите имя её….Красная Шапочка.
На сметане он мешен, на окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок, покатился…. Колобок.
У отца был мальчик странный: необычный, деревянный.
На земле и под водой ищет ключик золотой.
Всюду нос суёт свой длинный. Кто же это….Буратино.
А сейчас для всех наших именинников весёлая дискотека.
Ребята, сегодня я побывала у вас на замечательном празднике именинников, и мне было очень с вами весело, а на прощанье хотела подарить подарки нашим именинникам. (раздача подарков именинникам)
Всех именинников ещё раз поздравляю, будьте всегда здоровыми и весёлыми. Всем до свидания. (уходит).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/612427-scenarij-dosuga-den-imeninnika


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: содержание и технологии введения»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.