Сценарий праздника. Квест игра «В поисках сокровищ»

Сценарий развлечения ко Дню защиты детей

 Цель: организация творческого досуга детей, приобщение детей и взрослых к совместным мероприятиям, формирование представлений о празднике «День защиты детей.

Задачи: развивать творческие способности детей; стимулировать совместную музыкально-игровую деятельность; развивать доброжелательные отношения между детьми;

Ведущий: Всем-всем добрый день! Я рада видеть вас сегодня. Вы знаете, что вчера был праздник? (Дети отвечают). Правильно – День защиты детей.

День первый лета, стань ещё светлей!
Встречают первое июня всюду!
Ведь это – День защиты всех детей,
Его недаром отмечают люди!

Ну-ка, дружно, ну-ка вместе праздник летний встретим.

Звучит музыка. Выход Пирата.

«Йо-хо-хо! Я известный пират Флинт, гроза морей и океанов, приветствую вас! Я долго ходил по морям и океанам и, сойдя на сушу, забыл в вашем детском саду сундук с сокровищами. Тот, кто пройдет все испытания, не бросит друга в беде и выполнит успешно все задания, будет находчивым, ловким, смелым, тот обязательно найдет мои сокровища!

Ваша задача: получить за каждое задание золотую монету и карточку с буквой. Золотая монета для меня, а из карточек вы должны будете собрать слово. Встречаемся здесь!

Ну что, ребята, хотите найти сокровища пирата Флинта? Тогда вперед! Предлагаю, подойти капитанам и взять карты. Они помогут вам найти и выполнить задания. Всего 4 задания.

Капитаны подходят и берут карты.

I Задание: Прогулка в лес.

Здесь их встречает Хозяйка леса.

Хозяйка Леса.: Здравствуйте ребята. Скажите, пожалуйста, без чего не может существовать лес?

Ответы детей: без цветов, без деревьев, без животных, без ручейка, без полянки, без птиц и т. д.

Х. л. Правильно вы все сказали, молодцы. А теперь слушай мое задание. Вы должны угадать чьи это голоса? Кто к нам прилетел на поляну?

После выполнения, детям дают золотую монету, и один фрагмент слова ( букву)

IIЗадание. Спортивное задание

Ребята подходят на спортивную площадку, где им предлагают проявить себя и показать, какие они сильные, умелые, быстрые.

III Задание. Памятники нашего города. Викторина « Назови, если угадал».Дается описание, небольшой рассказ, и дети называют достопримечательность нашего города.

IV Задание. « Сказочная поляна» Предлагают вспомнить сказочных героев,

по описанию, или слову, по фрагменту одежды и т .д.

Выполнив все задания, дети собираются на центральной площадке. Звучит музыка! Их встречает пират.

Пират: Ну, что я рад вас видеть! Смотрю вы все вернулись и все с хорошим настроение. Значит задания выполнили? А монеты мне принесли?

Капитаны подходят отдают Флинту золотые монеты и возвращаются.

Пират: Кажется сюда кто то идет?

Под музыку « В гостях у сказки появляется возле дуба Ученый Кот».

Кот читает отрывок « У лукоморья дуб зеленый». (Кот во время чтения показывает сундук).

Кот: Здравствуйте ребята, здравствуйте гости. Я пробовал открыть сундук но, никак не получается. Видимо еще нужно сделать доброе дело.

Я пришел не один, а со своими друзьями. Помогите нам пожалуйста вернуть солнышко.

СПЕКТАКЛЬ «КАК ЗВЕРЯТА ИСКАЛИ СОЛНЫШКО»

На стуле спит котенок. Возле него порхает Петушок.

Петушок : ку-ка-ре-ку! Пора вставать котёнок.

Котенок: Солнышка уже три дня нет.

Забыло оно нас.

Холодно и грустно без солнышка.
Нужно пойти и найти солнышко.
Я – котенок смелый, ловкий и умелый
На край света я пойду
Красно солнышко найду!

Звучит музыка. Дети вместе с героями начинают танцевать под музыку « Солнышко лучистое любит вставать»

Котенок и Петушок идут дальше и встречают зайчонка.

Котенок: Здравствуйте, а ты кто? И почему так сильно дрожишь?

Зайчонок:  Я – Зайчонок. Я замерз. Без солнышка совсем холодно.
Котенок:

 А я котенок смелый, ловкий и умелый
На край света я пойду
Красно солнышко найду!

Зайчонок : Можно и я пойду с вами, я тоже хочу найти солнышко.

Котенок:  конечно втроем веселее

Идут они, смотрят тучка спит.

Решили они к Тучке подойти и спросить не видела ли она Солнышко.

Котенок : Тучка, тучка, помоги. Наше Солнышко найди.

Тучка отвечает: Станцуете со мной. Будет вам Солнышко.

Звучит музыка « Кап, кап кап, дождик пошел».

Все дети танцуют с героями.

После танца появляется Солнышко.

Солнышко : Заспалось я совсем, спрятала меня большая туча, вот я и уснуло!

Котенок: Хватит тебе спать! Выходи.

Звучит Музыка . Солнышко танцует.

Кот ученый и Пират : Подходят к дереву и сундук открывается. Достают угощения и раздают детям.

Пират:

«Клад открыли, а это значит
Каждый умница – и мальчик,
И веселая девчонка,
Что со мной смеются звонко!
Угощайтесь, не стесняйтесь,
Улыбайтесь, развлекайтесь!»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/612864-scenarij-prazdnika-kvestigrav-poiskah-sokro