- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
сценарий развлечения ко Дню России в доу " В гости к Матрёшке"
Задачи:
— способствовать созданию радостного, праздничного настроения, приобщению к всенародным праздникам;
— создать условия для расширения знаний о символах России (флаг, герб, гимн, о празднике День России, о народных старинных традициях (игры, хороводы, забавы)
— создать условия для развития творческих способностей детей, их физического, социально – коммуникативного, речевого и познавательного развития.
«В гости к Матрёшке».
(сценарий ко Дню России)
Цель мероприятия: воспитание чувства уважения и любви к своей Родине, к её традициям и обычаям, к народному творчеству.
Задачи:
— способствовать созданию радостного, праздничного настроения, приобщению к всенародным праздникам;
— создать условия для расширения знаний о символах России (флаг, герб, гимн, о празднике День России, о народных старинных традициях (игры, хороводы, забавы)
— создать условия для развития творческих способностей детей, их физического, социально – коммуникативного, речевого и познавательного развития.
Звучит музыка «Так давайте устроим большой хоровод», выходят дети, завели хоровод и садятся на стульчики
Ведущий:
Сегодня мы празднуем замечательный праздник – День России! День нашей любимой Родины!
Ребё нок: В этот день вокруг красиво:
Всюду флаги и цветы.
День России! День России!
Веселимся я и ты.
Ребё нок: Почему? Да праздник это!
Отдыхает вся страна!
В этот день в начале лета –
именинница она!
Ребё нок: Пусть восходит солнце
Над Россией нашей.
Нет ее любимей,
И милей, и краше!
Ведущий: Ребята, у каждой страны в мире есть свои символы — это флаг и герб. У России флаг трёхцветный, вот он, перед вами. На нём изображён герб России (показывает). Российский флаг трёхцветный, т. е. бело-сине-красный.
Каждый цвет имеет своё значение.
Белый цвет - цвет чистоты.
Синий - неба синевы.
Третий - ярко - красный.
Что рассвет прекрасный!
Три оттенка флага
И страна им рада!
Игра - кричалка «Я живу в России!»
Когда я подниму белый цвет – вы кричите «Я», синий – «ЖИВУ», красный – «В РОССИИ».
Ведущий : А ещё, у каждой страны есть своя главная песня, это – гимн. Гимн обычно звучит в самых торжественных случаях. Его слушают стоя и очень внимательно! Сегодня праздник, и сейчас прозвучит Гимн России. Для прослушивания гимна прошу всех встать
Звучит Гимн РФ.
Ведущий: Есть у нашей Родины свои традиции и обычаи. Во все времена русские ребятишки любили играть в игрушки
Вот, например, угадайте загадку, кто это?
Алый шёлковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек,
Упирается рука
В деревянные бока.
А внутри секреты есть:
Может — три, а может — шесть.
Разрумянилась немножко.
Это – русская (матрёшка).
Звучит музыка, появляется Матрёшка.
Матрёшка : (с поклоном) Здравствуйте, люди добрые! Пришла я к вам на праздник повеселиться и поиграть, как в старые времена! У меня с собою ложки деревянные. Что можно с ними делать?
Я приглашаю всех потанцевать!
Танец с Матрёшкой (с ложками)
Игра «Передай матрешку» (три круга из разных групп)
Описание: пока звучит музыка, дети по кругу передают матрешку, музыка замолкает, тот, у кого в руках оказывается матрешка, выходит в круг и выполняет импровизированные плясовые движения, остальные за ним повторяют. Игра повторяется несколько раз.
Матрёшка : На Руси издавна водили хороводы.
А ну-ка, народ, становись в хоровод!
Хоровод «Мы на луг ходили, хоровод водили».
Матрёшка : У меня есть сюрприз для всех детей, отгадайте ка загадку поскорей
Белая корзинка –
Золотое донце,
В ней лежит росинка
И сверкает солнце. (Ромашка)
Приглашаю всех вас поиграть в игру «Передай цветочек»
Матрёшка : у меня опять загадка, отгадайте - ка ребятки
Соберу ее в лукошко,
И попробую немножко.
Розовая ароматная,
Красивая и сладкая.
Всеми так она любима
Ягода полезная… (Малина)
Матрёшка : Верно, приглашаю всех на танец с платочками
«По малину в сад пойдём»
Матрёшка : И ещё одна загадка, самая интересная
Он зимой в берлоге спит,
Потихонечку храпит,
А проснётся, ну реветь,
Как зовут его? — … (Медведь)
Игра с медведем (3 раза)
Матрёшка : Ребята, вам понравились русские игры и забавы?. Вот так отдыхали на Руси в старину. Какой же праздник без угощений да чаепития. У меня для вас баранки припасены. Традиционное русское угощение, я приглашаю всех пить чай.
Ведущая: Дорогие друзья! Наш праздник подошёл к концу. Я желаю вам мира, добра и благополучия. Еще раз с праздником – с Днём России!
3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/612920-scenarij-razvlechenija-ko-dnju-rossii-v-douv


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.