- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карточка «Безударная гласная в корне слова»
144
0
Карточка «Вставь пропущенные буквы»
Тема «Безударная гласная в корне слова»
Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. | Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. |
Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. | Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. |
Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. | Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. |
Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. | Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. |
Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. | Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. |
Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. | Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. |
Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. | Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. |
Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. | Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/613233-kartochka-bezudarnaja-glasnaja-v-korne-slova
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Предшкольная подготовка»
- «Нейросети в работе педагога»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.