- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карточка «Безударная гласная в корне слова»
В карточке есть слова с проверяемой и непроверяемой гласной.
103
0
Карточка «Вставь пропущенные буквы»
Тема «Безударная гласная в корне слова»
Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. | Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. |
Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. | Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. |
Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. | Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. |
Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. | Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. |
Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. | Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. |
Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. | Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. |
Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. | Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. |
Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. | Вставь пропущенные буквы. Поставь ударение в словах. М_рковь, к_пуста, ан_нас, м_лина, ябл_ко, см_родина, яг_ды, ов_щи, б_зар, к_ртошка, г_рох, п_трушка. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/613233-kartochka-bezudarnaja-glasnaja-v-korne-slova
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания русского языка»
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Теория и методика обучения и воспитания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.