- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Россия Родина моя!
Цель: Воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою страну, чувствовать свою сопричастность к ее жизни.
Сценарий праздника для всех групп детского сада на улице
«Россия - Родина моя!»
Ведущая:Здравствуйте, дорогие друзья!
К нам лето красное пришло,
С собою праздник привело!
Праздник очень добрый и красивый –
Это День России!
Стихи дети.
Ведущая: Россия – это наша Родина, наша страна! А в каждой стране есть свои символы. Они есть и у России. Это герб, флаг и гимн. Внимание! Звучит главная песня нашей страны – гимн РФ.
Гимн РФ
(звучит гимн РФ, по кругу проносят флаг)
Ведущая:Нашему флагу уже почти 300 лет. Он трехцветный:
Белый цвет - березка – благородство,
Синий – неба цвет - верность и честность
Третий – ярко красный – солнечный рассвет - мужество, отвага, героизм.
Флаг наш – символ доблести
И народной гордости!
Ребята, а вы знаете, что есть у нас и другие символы страны. А какие мы сейчас узнаем!
Под русскую народную музыку выходит Медведь с балалайкой в руках.
Ведущая:Ребята, в России медведь выбран символом – животным нашей страны. Ведь он всегда считался царем леса.
Медведь:Здравствуйте, уважаемые гости. Собирал я ягоды и услышал ваши звонкие, веселые голоса, схватил свою балалайку и к вам. По какому поводу здесь праздник и веселье?
Ведущая: Мы сегодня отмечаем День Рождения России.
Медведь: Поздравляю вас! А вы знаете, какой музыкальный инструмент является символом нашей славной России? Послушайте загадку:
Треугольная доска,
А на ней три волоска
Три струны – а звук какой!
С переливами, живой!
Узнаю его в момент – самый русский инструмент!
Ведущая: Конечно же это балалайка! Спасибо тебе, Мишенька, что пришел сегодня к нам. Оставайся на нашем празднике и веселись вместе с нами. Ведь мы подготовились и готовы выступать!
Ни один праздник не обходится без веселого танца. А мы приглашаем наших родителей с танцем
Танец «Русский перепляс»
Ведущая: Оглянись на мгновенье вокруг
И всем сердцем почувствуешь вдруг,
Как прекрасна родна Земля
На которой живем ты и я.
Песня «Россиночка Россия»
Ведущая:Все мы живем в одной стране, мы все одна большая семья! И поем и танцуем мы вместе. Ведь все мы - дети твои, Россия!
Флешмоб «Мы дети твои, Россия»
Ведущая:Ну и по традиции нашего детского сада у нас сегодня Велозабег. И мы тебя, Мишенька, тоже приглашаем вместе с нами!
Забег вокруг детского сада на велосипедах и самокатах.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/613969-rossijarodina-moja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.