- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Морское сокровище
Начали мы с обсуждения различных видов морских рыб. Ребята с интересом делились своими знаниями о ярких обитателях океана и моря. Это создало атмосферу вдохновения и задора, и каждый из нас захотел создать свою уникальную рыбку.
52
0
В дождливый летний день мы с ребятами решили провести время с пользой и создать что-то яркое и увлекательное. Мы выбрали технику пластилинографии, которая позволяет не только развивать творческие способности детей, но и способствует развитию мелкой моторики.
Начали мы с обсуждения различных видов морских рыб. Ребята с интересом делились своими знаниями о ярких обитателях океана и моря. Это создало атмосферу вдохновения и задора, и каждый из нас захотел создать свою уникальную рыбку.
Процесс лепки был очень увлекательным. Дети с удовольствием экспериментировали с цветами, смешивали пластилин и придумывали интересные узоры. Когда все рыбки были готовы, мы устроили небольшую выставку.
В результате мы не только провели время с пользой, но и создали ярких, милых и прекрасных рыб, которые теперь радуют нас своим разнообразием и красотой. Такие занятия помогают детям развивать не только художественные навыки, но и уверенность в себе, а также умение работать в команде.
С.А.Овчинникова
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/614368--morskoe-sokrovische-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Педагогика и методика преподавания технологии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.