Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
18.08.2025
Конспект занятия в средней группе Образовательные области: «Речевое» «Познавательное развитие» Тема: «Хлеб всей жизни голова!»
Тема: «Хлеб – всей жизни голова!»»
Тип НОД : занятие по сообщению новых знаний, а также по закреплению материала, умений и навыков.
Форма проведения: фронтальная
Вид
НОД : интегрированная
Цель: Расширить и закрепить у детей представления о многообразии хлебобулочных изделий
Задачи:
Образовательные:
Вызвать у детей интерес к русским народным обрядовым играм, пословицам и поговоркам о хлебе. Уточнить и закрепить знания детей о хлебобулочных изделиях.
Развивающие:
Развивать творческое воображение, эстетический вкус при работе с изделиями из соленого теста.
Расширить словарный запас : печь, лопата, рушник, самовар, ухват, кочерга.
Воспитательные: Дать детям понятие, что хлеб является ежедневным продуктом, привить бережное отношение к хлебу.
Методы и приемы: Словесный, наглядный.
Предварительная работа: Рассматривание колосьев злаковых культур: ржи, овса, пшеницы.
Просмотр презентации «Откуда берется хлеб?»
Разучивание физкульт- минуток по теме.
Заучивание загадок, пословиц и поговорок о хлеб
Е. Активизация словаря:
Материалы: иллюстрации хлебобулочных изделий (пряники, баранки, ватрушки, хлеб), рушник, солонка, мини макеты русской печки, самовар.
Тип НОД : занятие по сообщению новых знаний, а также по закреплению материала, умений и навыков.
Форма проведения: фронтальная
Вид
НОД : интегрированная
Цель: Расширить и закрепить у детей представления о многообразии хлебобулочных изделий
Задачи:
Образовательные:
Вызвать у детей интерес к русским народным обрядовым играм, пословицам и поговоркам о хлебе. Уточнить и закрепить знания детей о хлебобулочных изделиях.
Развивающие:
Развивать творческое воображение, эстетический вкус при работе с изделиями из соленого теста.
Расширить словарный запас : печь, лопата, рушник, самовар, ухват, кочерга.
Воспитательные: Дать детям понятие, что хлеб является ежедневным продуктом, привить бережное отношение к хлебу.
Методы и приемы: Словесный, наглядный.
Предварительная работа: Рассматривание колосьев злаковых культур: ржи, овса, пшеницы.
Просмотр презентации «Откуда берется хлеб?»
Разучивание физкульт- минуток по теме.
Заучивание загадок, пословиц и поговорок о хлеб
Е. Активизация словаря:
Материалы: иллюстрации хлебобулочных изделий (пряники, баранки, ватрушки, хлеб), рушник, солонка, мини макеты русской печки, самовар.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Программа. Тема: Дополнительное образование по патриотическому и духовно нравственному воспитанию «Казачок»Родители возьмите на заметку: «Растим здорового ребёнка»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.