- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Веселые Олимпийские старты
Сценарий веселых Олимпийских стартов
Подготовила Емельянова Лика Олеговна
учитель физической культуры
МАОУ «СОШ 24»
Г.Сыктывкар
ВЕСЕЛЫЕ ОЛИМПИЙСКИЕ СТАРТЫ
для учащихся 1–4-х классов
Задачи:
а) воспитывать чувство товарищества
б) способствовать развитию двигательных навыков; формировать привычки здорового образа жизни, активного отдыха и досуга
в) познакомить учащихся с историей Олимпийских игр
Место проведения: спортивный зал
Инвентарь: фишки, эстафетные палочки, бумага, фломастеры, кольца, малые мячи, в/б мячи веревка, клюшки.
По жеребьевке определить названия команд (символы Сочи 2014) – Зайка, Леопард, Белый мишка, Лучик, Снежинка.
1 эстафета - Эстафета Олимпийского огня.
Участники, стоя друг за другом, по очереди, должны добежать до фишки, обежать ее и вернуться обратно. В руках каждый участник несет «огонь», который передается следующему участник. Побеждает команда, которая первая приходит на финиш.
2 эстафета – Олимпийская символ.
На противоположной стороне команд лежат листы бумаги и фломастеры. Каждый участник по очереди бежит к листу и рисует, какую то часть Олимпийского символа, которым названа команда, следующий участник должен добавить к этой части свою и так далее. В итоге должен получиться Олимпийский символ. Эстафета оценивается на правильность изображения одного из символов Олимпиады и на красоту по голосованию судей).
3 эстафета - Веселый биатлон.
1-й участник бежит до контрольной фишкии бросает малые (в/б мяч) мячи в цель (кольцо), возвращается назад, передаёт эстафету следующему. Команда получает очки за каждое попадание в цель. Эстафета на попадание в цель, а не на скорость.
4 эстафета – Олимпийский девиз.
На противоположной стороне команд на полу лежат конверты с буквами, из которых каждая команда должна составить девиз Олимпийских игр 2014. По команде, все участники бегут до фишки, где должны выполнить задание. Побеждает команда, которая первая, правильно, справится с заданием и возвращается назад.
5 эстафета – Хоккей с мячом.
Каждой команде, первому участнику дается клюшка и малый мяч. По команде первый участник начинает ведение мяча, клюшкой обегая фишки змейкой. Побеждает команда, которая первая приходи на финиш.
6 эстафета - Фигурное катание.
Участники встают парами – мальчик и девочка. Пара встает на старте, подняв левую ногу. По сигналу начинает прыгать до фишки и обратно. Побеждает команда, которая первая приходит на финиш.
Протокол
ЗАЙКИ | ЛЕОПАРДЫ | Б.МИШКИ | ЛУЧИКИ | СНЕЖИНКИ | |
1.Эстафета Олимпийского огня | |||||
2.Олимпийскийсимвол | |||||
3.Веселый биатлон | |||||
4.Олимпийский девиз | |||||
5.Хоккей с мячом |
6.Фигурное катание | |||||
ШТРАФ | |||||
ИТОГ |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/61610-veselye-olimpijskie-starty
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания физической культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.