- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Алгоритм проверки безударных гласных и парных согласных

Ставим ударение.
Выделяем корень.
Находим безударную гласную.
Подбираем проверочное слово или изменяем форму слова.
Пишем ту же гласную, что и в проверочном слове под ударением.
Чтобы правильно оформить орфограмму, мы записываем проверяемое слово, например, мосты, ставим ударение: мосты́, выделяем корень: -мост-, подчёркиваем безударную гласную. Ставим тире. Записываем проверочное слово — мост. Не ставим ударение, т.к. односложное слово, выделяем корень, подчёркиваем букву, которую проверяли. Вписываем безударную гласную – О.
Алгоритм подбора проверочных слов с парными согласными:
Изменить слово – поставить его во множественное число, чтобы после согласного стоял гласный звук.
Изменить слово – добавить слово “нет”, «много».
Подобрать однокоренное слово (уменьшительно-ласкательное).
Изменить слово – подобрать однокоренное слово, в котором после этого согласного стоит непарный звонкий согласный звук [н, р, м, л].

Кошки – (много) кого? кошек
Ложки – (много) чего? ложек
Узкая – узенький
Лёгкий – лёгонький
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/616283-algoritm-proverki-bezudarnyh-glasnyh-i-parnyh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Нормативно-правовая база, регулирующая деятельность старшего вожатого в образовательной организации»
- «Методика преподавания информатики»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Основная образовательная программа основного общего образования: требования и особенности проектирования»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика и методика преподавания химии
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.