Конспект игры «Изобретатели» по программе ТРИЗ в старшей группе

Конспект игры «Изобретатели» по программе ТРИЗ в старшей группе

Цель:обучение детей пользоваться приемом разделения - соединения; придумыванию новых предметов из 2-х разных; зарисовать этот предмет.

Программные задачи: 1. Учить детей придумывать новые предметы приемом разделения - соединения

2. Развивать мышление, воображение.

3. Воспитывать бережное отношение к оборудованию.

Методы и приемы: показ иллюстраций, объяснение, пояснение, указания, оценка, практические действия детей, метод фокальных объектов, беседа контроль, заинтересовывающий момент, художественное слово.

Словарная работа: активизировать детей словами- изобретатель, разделять, соединять, метеорит, стол, машина, искрящий, горячий, круглый, коричневый.

Индивидуальная работа: активизировать малоактивных детей - Костю Ж., Веронику А.

Предварительная работа: беседа о свойствах метеорита, стола, машины, отгадывание загадок, серия дидактических игр, рассматривание иллюстраций.

Оборудование: картинки- стол, метеорит, машина, листы бумаги (на каждого ребенка), карашдаши.

Ход работы:

Какое наслаждение - сидеть, изобретать

И долгими часами в фантазиях блуждать!

Изобретатель двигает науку и прогресс

И ко всему на свете имеет интерес!
Ребята, давайте и мы с вами станем изобретателями. Я предлагаю поиграть в очень интересную игру «Изобретатели» и создать свой фантастический предмет.

Ребята, посмотрите, перед вами 3 картинки. Костя, назови, пожалуйста, что на них изображено (стол, метеорит, машина).

Давайте рассмотрим стол какой он, из чего сделан, какая у него функция, какого он цвета?

Дети: стол - круглый, деревянный, кухонный, коричневый.

Молодцы! Теперь давайте рассмотрим метеорит. Вероника, расскажи нам про метеорит как мы делали со столом. Метеорит - искрящий, горячий, стремительный.

А теперь давайте соединим что у нас получилось - стол метеорит:

круглый искрящийся, кухонный горячий, деревянный стремительный, коричневый.

Ребята, а теперь давайте присоединим свойства машины. Стремительная - быстро едет, горячая - везен горячий хлеб, искрящаяся - коричневая, кухонная - с которой продают готовый завтрак, обед, ужин.

Теперь я предлагаю вам запечатлеть наш предмет на листе бумаги.

Дети с помощью карандашей рисуют получившееся. После того как дети нарисовали, воспитатель комментирует каждый рисунок.

Ребята, вот и подошла наша игра к концу. Что вам больше всего запомнилось? Что было сложным, легким?

Кто по вашему мнению сегодня был самым активным? В следующий раз мы снова поиграет в игру «Изобретатели», но предметы мы возьмем другие.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/616299-konspekt-igry-izobretateli-po-programme-triz-