Применение ИИ при подготовке к урокам английского языка

«Применение ИИ при подготовке к урокам английского языка»

Современные технологии, особенно искусственный интеллект (ИИ), активно внедряются в образование, делая процесс обучения более эффективным. В преподавании английского языка ИИ может стать мощным инструментом для учителей, помогая создавать интерактивные задания, проверять работы, адаптировать материалы под уровень учеников и даже имитировать живую языковую практику. Рассмотрим варианты применения ИИ при подготовке к урокам.

Для генерация учебных материалов помогут следующие ИИ-сервисы например: ChatGPT(https://t.me/GPT4Telegrambot) , YandexGPT, DeepSeek,Kandinsky, Canva Magic Write, GigaChat. Эти сервисы позволяют быстро создавать:

-тексты для чтения на нужном уровне с заданиями к тексту (Twee,DeepSeek);

-диалоги и ситуации для отработки разговорной речи (Twee);

-грамматические упражнения (вставь пропущенное слово, исправь ошибки, напиши правильную видовременную форму глаголам и т.д.).

-планы уроков

-контрольные работы, тесты

-тесты и викторины (множественный выбор, открытые вопросы).

-картинки

Как войти в чат DeepSeek:

1.Перейти по ссылке https://chat.deepseek.com

2.Войти в чат с помощью Google аккаунта

3. Составляем вопросы (запросы) и ждем ответа

4. В чате можно включить функцию DeepThink

Запросы можно задавать на любую тему.

Чат может создавать конспекты уроков, викторины, контрольные работы, тесты, тексты, письма, создает задания, делает краткий пересказ, задания на любую грамматическую или лексическую тему.

Для того чтобы ИИ мог вам помочь важно правильно составить prompt, то есть запрос. Рассмотрим пример запроса и ответ ИИ.

Пример запроса в ChatGPT/ DeepSeek:

«Создай текст о путешествиях для 5го класса с 5 вопросами на понимание».

ОтветИИ:

Why Do People Travel?

Imagine closing your eyes and opening them again to see a giant pyramid, a bustling market full of strange fruits, or a quiet forest with trees taller than skyscrapers. How did you get there? You traveled!

Traveling is one of the most exciting things a person can do. It’s not just about going on vacation; it’s about becoming an explorer. When you travel, you leave your everyday life behind and step into a new world full of adventures.

First, traveling teaches us about our amazing planet. You can see famous places you’ve only read about in books, like the Eiffel Tower in France or the Great Wall of China. You can swim in warm oceans, hike up mighty mountains, and see animals in their natural habitats.

Second, traveling helps us understand different cultures. A culture includes the food, language, holidays, and traditions of a group of people. By trying new foods, listening to new music, and learning a few words of a new language, you see that people everywhere are both different and wonderfully the same.

Finally, traveling is fun! It’s about making memories that last a lifetime. Whether you are building a sandcastle on a distant beach or telling stories around a campfire, these moments become a part of your own great story. So, pack your bag (and your curiosity) and discover what’s out there!

Questions:

1.According to the text, what is traveling more than just going on vacation?

2.Name two famous places mentioned in the text that people can visit.

3.What does the word "culture" include? (Name two things from the text)

4.How does the text say traveling helps us understand people?

5.What does the author tell you to pack at the end of the text, besides your bag?

Answer Key (For the teacher):

1. It is about becoming an explorer and stepping into a new world.

2. The Eiffel Tower (in France) and the Great Wall of China.

3. Food, language, holidays, and traditions. (Any two are correct).

4. It shows us that people everywhere are both different and wonderfully the same.

5. Your curiosity.

Далее копируем информацию в документ и редактируем ее в соответствии с уровнем детей, проверяем лексику и проверяем на ошибки. Большую часть времени мы тратим на редактирование, сам же запрос выполняется за секунд 20 и вы уже видите результат и идеи для урока или домашнего задания.

С помощью сервиса Twee можем составить или написать свой текст, затем выбрать персонажа который его озвучить. Это интересное и творческое задание для детей но также можно составить его для аудирования на уроке.

Важным аспектом изучения английского языка является говорение. Разговорную практику можно тренировать с помощью

ChatGPT и его аналогов которые могут играть роль собеседника (например: «Представь, что ты англичанин. Задавай мне вопросы о моём хобби»). Также существуют голосовые боты ELSA Speak, Duolingo.

1)Перейти по ссылке https://www.duolingo.com/learn

2) Войти в аккаунт

3) Тренировать знание языка

Эти сервисы корректируют произношение. Прочитав предложенный текст сервис правит слова в которых есть ошибки. Далее можно послушать исправить ошибку. Можно читать слова, предложения или диалог.

Алгоритмы ИИ помогают анализировать прогресс учеников и предлагают:

-индивидуальные подборки слов для изучения (Anki, Memrise).

-адаптивные упражнения (например, Lingvist меняет сложность в реальном времени).

-рекомендации по слабым местам (если ученик путает времена, ИИ предложить дополнительные задания).

Также существуют интерактивные игры и симуляции напримерVR/AR-приложения (Mondly VR) погружают в языковую среду.

Эти сервисы можно использовать для домашнего задания.

ИИ-квесты (например, диалог с виртуальным персонажем для решения задачи).

Генерация карточек с изображениями (DALL·E + Quizlet).

Таким образом учитель с помощью ИИ может автоматизировать выполнение рутинных задач:

-составления планов уроков. (DeepSeek и др.)

-составление презентаций (SlidesGPT и др.)

-подбор и создание аудио- (Twee)

Подробнее о использовании сервиса Twee

1)Перейти по ссылке https://app.twee.com

2) Войти в сервис с помощью Google аккаунта

3) Указать какой текст вы хотите создать (можно указать уровень языка, количество слов, тему, жанр)

4) Нажать на кнопку записать аудио (выбрать персонажа который будет озвучивать текст)

5) В результате получаем ссылку на аудиозапись

6) Сохраняем ссылку и используем для урока или домашнего задания

-напоминаний о домашних заданиях (ботам можно поручить рассылку).

ИИ не заменит преподавателя, но станет отличным помощником как учителю, так и его ученикам, экономя время на подготовку к урокам ИИ станет хорошим инструментом в работе педагога. Важно не забывать сочетать технологии с традиционными методами, чтобы сохранить «живое» общение и творческий подход.

Литература:

1. Евстигнеев М. Н. Нейросеть Twee – новый инструментарий для педагога английского языка // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки, 2023. – № 6. – Электронный ресурс. – URL: http://journals.tsutmb.ru/go/1810-0201/2023/6/1428-1442/ (дата обращения: 16.01.2024).

2. Елтанская Е. А., Аржановская А. В. Технологии применения искусственного интеллекта в обучении иностранному языку // Мир науки, культуры, образования. – 2024. – № 1(104). – Электронный ресурс. – URL: https://amnko.ru/index.php/russian/journals/ (дата обращения: 13.01.2024).

3. Еркинбек А. Этические и практические аспекты использования искусственного интеллекта в образовании // In The World Of Science and Education. – 2024. – Электронный ресурс. – URL: https://irc-els.com/ru/journals (Дата обращения: 16.01.24)

4. Минязова Е. Р. Применение технологии искусственного интеллекта в персонализированном обучении иностранному языку // Проблемы современного образования. – 2023. – № 6. – Электронный ресурс. – URL: http://pmedu.ru/images/2023-6/212223.pdf (дата обращения: 14.01.2024).

5. Сысоев П. В. Искусственный интеллект в образовании: осведомлённость, готовность и практика применения преподавателями высшей школы технологий искусственного интеллекта в профессиональной деятельности // Высшее образование в России. – 2023. – № 10(32). – Электронный ресурс. – URL: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/4612/2299 (дата обращения: 11.01.2024).

2. Титова С. В. Технологические решения на базе искусственного интеллекта в обучении иностранным языкам // Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. – 2024. – № 2. – Электронный ресурс. – URL: http://linguistics-communication-msu.ru/articles/article/17049/ (дата обращения: 11.01.2024).

Приложение 1

ИИ-инструменты для подготовки к урокам английского языка с краткими описаниями:

1. Генерация материалов

ChatGPT (OpenAI) – создаёт тексты, диалоги, упражнения

GigaChat-генерация текста, картинок, общение

Diffit – адаптирует тексты под уровень учеников (A1–C2).

Canva Magic Write – помогает разрабатывать визуальные материалы.

Twee – генерирует уроки на основе тем (вопросы, задания).

Deepseek-создает задания, планы уроков

2. Проверка письменных работ

Grammarly – исправляет ошибки и улучшает стиль.

QuillBot – перефразирует тексты, проверяет грамматику.

LanguageTool – поддерживает несколько языков.

Hemingway Editor – упрощает сложные предложения.

3. Разговорная практика

ELSA Speak – корректирует произношение.

TalkPal – ИИ-собеседник для диалогов.

Krisp – транскрибирует речь в Zoom/Teams.

4. Персонализация обучения

Memrise – адаптивные карточки с ИИ.

Lingvist – подстраивает сложность заданий.

Anki – алгоритм интервального повторения.

5. Интерактивные форматы

Mondly VR – виртуальные диалоги.

Quizlet + DALL·E – карточки с изображениями.

ClassPoint – интерактивные викторины.

6. Автоматизация рутины

Education Copilot – создаёт планы уроков.

Curipod – генерирует презентации.

MagicSchool.ai – помогает с отчётами.

Gamma.app – Генерирует презентации, сайты и документы из идеи. Можно редактировать дизайн.

Beautiful.ai – Автоматически применяет законы дизайна, адаптируя слайды под контент.

Tome.app – ИИ помогает структурировать историю, подбирает визуал.

Decktopus – Создаёт презентации на основе шаблонов и ваших данных.

SlidesGPT (slidesgpt.com) – Генерирует PPTX-файлы через запрос в ChatGPT.

Canva – Огромная библиотека шаблонов, удобный drag-and-drop редактор. Есть ИИ-функции (Magic Design).

Google Slides – Простота, совместная работа в реальном времени, интеграция с Google Диском.

Microsoft PowerPoint – Самый функциональный инструмент с ИИ-дополнениями (Designer, Speaker Coach).

Prezi – Нелинейные презентации с эффектом масштабирования.

Nearpod – Добавляет викторины, опросы и 3D-объекты. Идеально для уроков.

Pear Deck – Интеграция с Google Slides, позволяет ученикам отвечать в реальном времени.

ClassPoint – Превращает PowerPoint в интерактивную доску с играми.

Pitch – Для командной работы (как Notion + презентации).

Visme – Визуализация данных (графики, диаграммы).

Haiku Deck – Минималистичный дизайн с акцентом на изображения.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/616706-primenenie-ii-pri-podgotovke-k-urokam-anglijs