- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего праздника «Осень-славная пора!»
3
«Осень – славная пора!»
сценарий осеннего праздника для средней группы
Дети стоят у входа в зал, держась за руки (цепочка). Осень встречает детей у входа (в руках у неё корзиночка), заводит в зал и выстраивает в хоровод под спокойную музыку
Осень – Добрый день, мои друзья!
Всех вас рада видеть я!
Встали мы в красивый круг –
Справа друг и слева друг!
Познакомимся? Я – Осень!
К вам спешила очень-очень!
Мне ладошки протяните,
Своё имя назовите!
Осень отставляет корзиночку в сторонку и начинает игру
КОММУНИКАТИВНАЯ ИГРА «ЗНАКОМСТВО»
Звучит спокойная фоновая музыка. Осень ходит внутри хоровода, прикасается к ладошкам. Ребёнок, пожелавший протянуть ладошки, называет своё имя
Осень – Что ж, ребятки, пусть сейчас
Хоровод закружит нас!
♫ ХОРОВОД
Осень – Какой красивый круг! Какие дружные дети – вместе топают, вместе хлопают! Молодцы! А голосочки у вас, наверное, очень красивые! Пожалуйста, спойте песенку! Так хочется послушать!
♫ ПЕСНЯ
Осень – Красивые голосочки! Спасибо! Да, осень бывает грустной. Но бывает и весёлой, яркой, красочной, интересной!
Я Осень-веселинка, есть у меня корзинка!
В корзиночке лежат сюрпризы для ребят!
Осень раздаёт детям по одному листочку – жёлтые и оранжевые
♫ МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «МОЙ ЛИСТОЧЕК ЗОЛОТОЙ»
Осень – Есть у осени дружок – непоседа ветерок!
Ветер, ветер, прилетай, с малышами поиграй!
ИГРА «ВЕТЕР ДУЕТ, ВЕТЕР СПИТ»
Звучит вальс. Осень объявляет – ветер дует, дети свободно двигаются по залу
(лёгкий бег на носочках врассыпную). Музыка останавливается. Осень объявляет – ветер спит, дети присаживаются на корточки. Опять звучит вальс, игра повторяется. При повторе Осень может не объявлять действия ветра, дети могут сами ориентироваться
Осень – У меня в корзиночке есть ещё листочки – коричневые, зелёные.Да, не все листочки осенью меняют цвет (раздаёт детям ещё по одному листочку) Ребята, подарите свои красивые листочки зверятам! Они будут очень рады! Зверята, выходите из корзинки, не бойтесь!
ИГРА «ПОДАРКИ ДЛЯ ЗВЕРЯТ»
Осень выносит 4 обруча и кладёт их далеко друг от друга. В центре каждого обруча размещает по одной игрушке (медвежонок, утёнок, лисёнок и лягушонок) Дети приносят зверятам свои листочки соответственно цвету игрушки (коричневые, жёлтые, оранжевые и зелёные)
Осень – Вот как хорошо поиграли с листочками! Повеселились! Можно немного отдохнуть!
дети садятся на места
Осень – Есть у осени дружок – по дорожкам скок да скок!
По листочкам – прыг да прыг. Это дождик-озорник!
Дождик весело скакал и земельку поливал.
Очень скоро под кусточком дружно выросли грибочки!
В постоянной сырости как грибам не вырасти!
Осень выносит несколько контейнеров с плоскостными грибочками и контейнер с прищепками, затем берёт свою корзинку и показывает детям кончик хвоста зайчика (или ушки), затем кончик хвоста белочки (или ушки)
Осень – Под кусточком он живёт,
Летом травушку жуёт.
А в осенние денёчки
Любит лакомство – грибочки! (Зайчик)
Высоко в дупле живёт
И в дупло своё несёт –
Шишки, ягодки, орешки
И грибочки-сыроежки! (Белочка)
дети отгадывают, чей это хвостик (или ушки)
Осень – Подарим зайке и белочке вкусные грибочки! Покажем, как много грибочков выросло!
ИГРА «ГРИБНАЯ ВЫСТАВКА»
Дети с помощью прищепок цепляют грибы к верёвке (верёвку держат с двух сторон взрослые). Можно вызывать детей по-очереди с мест, можно предложить игру нескольким детям
Осень – Зайчик и белочка очень рады! Кивают головушками – спасибо всем детям передают! Ох, а на небе большие тучи появились – дождик принесли! Осенью часто идёт дождик! Но разве вы, ребятки, дождика боитесь? (Нет)
Раз, два, три, четыре, пять –
Будем с дождиком играть!
МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «ДОЖДИК – ПОЛИВАЛКА»
Дождик-поливалка, нас тебе не жалко?
Спи в своей постельке – в тучке-колыбельке.
Спи, не просыпайся и не проливайся.
А когда проснёшься, застучишь-польёшься,
Нас ты не догонишь, ни за что не тронешь!
дети садятся на места
Осень – Что-то ещё есть в моей корзиночке!Сейчас посмотрим и опять поиграем! Столько всего выросло – и в саду, и в огороде! Осень – время урожая!
ИГРА «НАЗОВИ ПЛОД»
Дети сидят на стульчиках. Осень садится перед ними за столик, достаёт из корзинки плоды по одному и просит их назвать. Можно усложнить игру – попросить детей определить, из чего приготовим суп или салат, а из чего нет, и что можно приготовить из фруктов и ягод
Осень – Мы отлично наигрались и чуть-чуть проголодались!
Все о супчике мечтают и на ложечках играют!
ПЕСЕНКА – ОРКЕСТР
Осень – Я Осень-веселинка, пуста моя корзинка!
Всё то, что приносила, ребяткам подарила!
Но что-то там осталось! Ура, не потерялось!
На донышке лежат подарки для ребят!
Осень вручает детям угощение или сувениры
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/617421-scenarij-osennego-prazdnika-osen-slavnaja-por
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.