- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Поиграйте по дороге домой


Поиграйте с ребенком по дороге домой
Игры направленные для активизации словаря
Игра «ЧТО ЭТО?»
-Помоги инопланетянину познакомиться с нашим окружающим миром. Подробно и точно объясни, что обозначает каждое слово.
ПРИМЕР: лужа – это такая ямка в земле или асфальте, в которой после дождя собирается вода.
АКВАРИУМ, ФОТОАППАРАТ, СКЕЙТБОРД, ПРОТАЛИНА, СТВОЛ, СКВОРЕЧНИК, ГНЕЗДО, КОРМ, ТЕПЛИЦА, БАССЕЙН, ЛУЖА, КОРИДОР, КАТЕР, МОЛНИЯ, КИНОКАМЕРА, ГРОЗА, ОПЕРАЦИЯ, ХИЩНИК, ЛЕНТЯЙ, МУЛЬТФИЛЬМ, ХЛЕБНИЦА, МАСЛЕНКА, СКОВОРОДКА, ТЕЛЕВИЗОР, КОМПЬЮТЕР, СОКОВЫЖЕМАЛКА, ШТОРА…

Игра «КАЖДЫЙ ЗНАЕТ»
- закончи фразу каждый раз подбирая новые слова
КАЖДЫЙ ЗНАЕТ, ЧТО ЖЁЛТЫМ БЫВАЕТ…КАЖДЫЙ ЗНАЕТ, ЧТО СИЛЬНЫМ БЫВАЕТ…
КАЖДЫЙ ЗНАЕТ, ЧТО НОВЫМ БЫВАЕТ…
КАЖДЫЙ ЗНАЕТ, ЧТО ЛЁГКИМ БЫВАЕТ…
КАЖДЫЙ ЗНАЕТ, ЧТО КРУГЛЫМ БЫВАЕТ…КАЖДЫЙ ЗНАЕТ, ЧТО ОГРОМНЫМ БЫВАЕТ…
КАЖДЫЙ ЗНАЕТ, ЧТО КРАСИВЫМ БЫВАЕТ…
КАЖДЫЙ ЗНАЕТ, ЧТО ТЯЖЁЛЫМ БЫВАЕТ…КАЖДЫЙ ЗНАЕТ, ЧТО ГЛУБОКИМ БЫВАЕТ…
КАЖДЫЙ ЗНАЕТ, ЧТО ПОЛЕЗНЫМ БЫВАЕТ…
Поиграйте с ребенком по дороге домой
Игры направленные для активизации словаря
Игра «Я ЗНАЮ ПЯТЬ ПРЕДМЕТОВ»
- Назови ещё 5 предметов такого же цвета. Сосчитай слова, загибая пальцы на руке. ПРИМЕР: Радуга – картина, ковёр, набор красок, обложка журнала, лоскутное одеяло, салют.

БОЛЬНИЧНЫЙ ХАЛАТ ЦЫПЛЕНОК
СТВОЛ ДЕРЕВА БАКЛАЖАН

ПОМИДОР РАДУГА
ТРАВА
И
гра «ПОМОГИ НЕЗНАЙКЕ ЗАКОНЧИТЬ СВОЮ МЫСЛЬ»
ТАКОЙ ЖЕ ПУШИСТЫЙ, КАК…
ТАКОЙ ЖЕ ВЕСЁЛЫЙ, КАК…
ТАКОЙ ЖЕ КОЛЮЧИЙ, КАК…
ТАКОЙ ЖЕ ХИТРЫЙ, КАК…
ТАКОЙ ЖЕ СМЕЛЫЙ, КАК…
ТАКОЙ ЖЕ ДОБРЫЙ, КАК…
ТАКОЙ ЖЕ ШЕРШАВЫЙ, КАК…
ТАКОЙ ЖЕ ГЛУБОКИЙ, КАК…
ТАКОЙ ЖЕ ТОЛСТЫЙ, КАК…
ТАКОЙ ЖЕ ШУСТРЫЙ, КАК…
ТАКОЙ ЖЕ ВЫСОКИЙ, КАК…
ТАКОЙ ЖЕ РОВНЫЙ, КАК…
ТАКОЙ ЖЕ СВЕТЛЫЙ, КАК…
ТАКОЙ ЖЕ ГЛАДКИЙ, КАК…
ТАКОЙ ЖЕ БЛЕСТЯЩИЙ, КАК…


Поиграйте с ребенком по дороге домой
Игры направленные для активизации словаря
Игра «ЦЕПОЧКА ДЕЙСТВИЙ»
- Назови цепочку действий, имеющихся в знакомой сказке.
ПРИМЕР: репка. Посадил, выросла, позвал, тянул, не вытянул, позвал, помогали, тянули, вытянули.



Игра «ОБЪЯСНЯЛКИ»
- объясни, названия только слова-действия.
ПРИМЕР: как открыть консервную банку? Поставить, взять, приставить, ударить, проткнуть, продвигать, приподнять, отогнуть.
- КАК ОТКРЫТЬ КОНСЕРВНУЮ БАНКУ?
- КАК ПОЖАРИТЬ ЯИЧНИЦУ?
- КАК СВАРИТЬ БОРЩ?
- КАК ВЫРАСТИТЬ БОЛЬШУЮ ЯБЛОНЮ?
- КАК СДЕЛАТЬ САЛАТ?
- КАК НАКРЫТЬ ПРАЗДНИЧНЫЙ СТОЛ?
- КАК ПОМЫТЬ ОКНО?
- КАК ПОМЕНЯТЬ ПОСТЕЛЬНОЕ БЕЛЬЁ?
- КАК ЗАМЕНИТЬ КОЛЕСО У МАШИНЫ?
- КАК ИЗ САЛФЕТКИ СДЕЛАТЬ СНЕЖИНКУ?

Поиграйте с ребенком по дороге домой
Игры направленные для активизации словаря
" />
Игра «ЧТО ТЫ БУДЕШЬ ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ…»
" />
" /> - Подробно расскажи – что ты будешь делать, если:
У ТВОЕЙ БАБУШКИ ЗАБОЛЕЛО СЕРДЦЕ;
НЕЗНАКОМЕЦ ВХОДИТ С ТОБОЙ В ЛИФТ;
" />ТЫ ПОЧУВСТВОВАЛ В ДОМЕ ЗАПАХ ГАЗА;
ВЕЧЕРОМ В ТВОЕЙ КВАРТИРЕ ВЫКЛЮЧИЛИ ЭЛЕКТРИЧЕСТВО;
" />СЕСТРЁНКА ПОРАНИЛА НОГУ НА УЛИЦЕ;
ЗА ТОБОЙ С ЛАЕМ БЕЖИТ ЧУЖАЯ СОБАКА;
В ЛЕСУ, ГДЕ ТЫ ГУЛЯЕШЬ, НАЧАЛАСЬ СИЛЬНАЯ ГРОЗА;
ТА ПОТЕРЯЛ ДЕНЬГИ, КОГДА ХОДИЛ В МАГАЗИН;
ТЫ НАШЁЛ У ПОДЪЕЗДА БОЛЬНОГО КОТЕНКА. 
Игра «КТО ГДЕ ЖИВЕТ
- Назови как можно больше животных (рыб, птиц, насекомых и пр.), которые живут в указанных местах.
ПРИМЕР: В траве живут: кузнечики, пауки, жуки, бабочки, пчёлы, шмели, осы, мотыльки, стрекозы, комары, мухи, сверчки, муравьи...
МОРЕ ГНЕЗДО ТРАВА ПРУД СКВОРЕЧНИК ДУПЛО РЕКА КВАРТИРА КЛЕТКА ЗЕМЛЯ ПОДВАЛ НОРА САРАЙ
" />
" />
" />
Поиграйте с ребенком по дороге домой
Игры направленные для активизации словаря
Игра «Я ЗНАЮ»
Дополнить каждую фразу, быстро подбирая нужные слова. Считай количество подобранных слов, загибая пальцы:

- Я знаю 5 молочных продуктов …
- Я знаю 5 крупных птиц …
- Я знаю 5 лиственных деревьев …
- Я знаю 5 умывальных принадлежностей …
- Я знаю 5 головных уборов …


- Я знаю 5 мелких животных …
- Я знаю 5 летающих насекомых … и т.д.
Игра «НАЗОВИ 5 ПРЕДМЕТОВ»
Подбери названия пяти предметов к каждому сочетанию слов

Поиграйте с ребенком по дороге домой
Игры направленные для активизации словаря
Игра «РАССКАЖИ СКАЗКУ»
Назови цепочку действий, имеющихся в знакомой сказке.
ПРИМЕР: репка. Посадил, выросла, тянул, не вытянул, позвал, тянули, не вытянули, позвала, тянули, вытянули.


Игра «РАССКАЖИ»
Расскажи о профессиях человека по одному из атрибутов его деятельности.

Поиграйте с ребенком по дороге домой
Игры направленные на развитие слуховых внимания и памяти
Игра «ПОВТОРИ»
Послушай названия 4 предметов, а затем повтори их в другом порядке: от самого маленького к самому большому

Игра «ПОВТОРИ»
Вспомни и назови только те предметы, про которые мы говорим:


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/617658-poigrajte-po-doroge-domoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Оказание первой помощи в образовательных организациях»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.