РАБОЧАЯ ПРОГРАММА на 2025 2026 учебный год К ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЕ «Веселый язычок»

ПРИНЯТА

на заседании

малого педагогического совета

МУ ДО «Центр детского творчества»

Ленинского района г. Саратова

Протокол № 1 от 28.08.2025 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор МУ ДО

«Центр детского творчества»

Ленинского района г. Саратова

______________/Т.Р. Тихонова/

Приказ № 354 от 28.08.2025 г.

Автор-составитель:

Неманова Елена Васильевна,

педагог дополнительного образования

п/п

Тема занятия

Теория

Практика

Дата

проведения

занятия

1

Вводное

занятие

Техника

безопасности,

охрана труда.

Беседа о ЦДТ, работа с документацией (инструктаж, планирование), тестирование по «альбому для логопеда», заполнение речевой карты (1 час)

1.09.25

2-3

Произношение

Произношение звука(1 час)

Лото «профессии», дидактическая игра «выдели звук» (1 час)

5.09.25

8.09.25

4-13

Артикуляционная гимнастика

Показ упражнений артикуляционной гимнастики

(1 час)

Артикуляционная гимнастика для языка. Упражнения «Заборчик», «Трубочка», «Вкусное варенье», «Лошадка», «Блинчик», «Индюк», «Барабан», «Маляр», «Грибок».

«Сказка о веселом язычке» (9 часов).

12.09.25

15.09.25

19.09.25

22.09.25

26.09.25

29.09.25

3.10.25

6.10.25

10.10.25

13.10.25

14-23

Постановка отсутствующих в речи звуков

Постановка звуков речи в соответствии с индивидуальными особенностями детей (10 часов).

17.10.25

20.10.25

24.10.25

27.10.25

31.10.25

3.11.25

7.11.25

10.11.25

14.11.25

17.11.25

24-28

Автоматизация поставленных звуков (изолированно в слогах, словах)

Закрепление поставленных звуков изолированно, в слогах, словах. Упражнение «какой картинки не стало». Развивающие задания «назови ласково», «один – много» (5 часов).

21.11.25

24.11.25

28.11.25

1.12.25

5.12.25

29-33

Автоматизация поставленных звуков в предложениях коротких текстах

Составление предложений с поставленным звуком, чтение стихов. Настольные игры «цветной коврик», «удочка» (5 часов).

8.12.25

12.12.25

15.12.25

19.12.25

22.12.25

34-35

Дифференциация звуков

по месту их образования

Дифференциация звуков [с-ш], [з-ж], [р-л] в прямых и обратных слогах, словах. Дидактическая сказка «кто где живет?». Настольная игра «одень львенка» (2часа).

26.12.25

29.12.25

36-40

Фонематическое восприятие

Выделение звука из ряда других звуков, определение последовательности звуков в слове. Игра «хлопни в ладоши», настольная игра «профессии», трафарет «найди животное на заданный звук» (5 часов).

12.01.26

16.01.26

19.01.26

23.01.26

26.01.26

41-50

Чистоговорки и скороговорки в коррекции речи

Особенности произношения скороговорок и чистоговорок (1час).

Разучивание скороговорок, чистоговорок (9 часов).

30.01.26

2.02.26

6.02.26

9.02.26

13.02.26

16.02.26

20.02.26

27.07.26

2.03.26

6.03.26

51-60

Су-джок терапия

Игры с массажерами су-джок (10 часов).

13.03.26

16.03.26

20.03.26

23.03.26

27.03.26

30.03.26

3.04.26

6.04.26

10.04.26

13.04.26

61-70

Песочная терапия

Рисование песком (10 часов).

17.04.26

20.04.26

24.04.26

27.04.26

4.05.26

8.05.26

11.05.26

15.05.26

18.05.26

22.05.26

71-72

Итоговое занятие

Тестирование по «Альбому для логопеда». Подведение итогов (2 часа).

25.05.26

29.05.26

Год обучения

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

январь

февраль

март

апрель

май

июнь

июль

август

Всего

часов

01.09 – 07.09

08.09 – 14.09

15.09 – 21.09

22.09– 28.09

29.09 – 05.10

06.10 – 12.10

13.10 – 19.10

20.10 – 26.10

27.10 – 02.11

03.11– 09.11

10.11 – 16.11

17.11 – 23.11

24.11 – 30.11

01.12 – 07.12

08.12 – 14.12

15.12 – 21.12

22.12 – 28.12

29.12 – 04.01

05.01 – 11.01

12.01 – 18.01

19.01 – 25.01

26.01 – 01.02

02.02 – 08.02

09.02 – 15.02

16.02 – 22.02

23.02 – 01.03

02.03 – 08.03

09.03 – 15.03

16.03 – 22.03

23.03 – 29.03

30.03 – 05.04

06.04 – 12.04

13.04 – 19.04

20.04 – 26.04

27.04 –03.05

04.05 – 10.05

11.05 – 17.05

18.05 – 24.05

25.05 – 31.05

01.06.– 07.06

08.06 – 14.06

15.06 – 21.06

22.06 – 28.06

29.06 – 05.07

06.07 – 12.07

13.07 – 19.07

20.07 – 26.07

27.07 – 02.08

03.08 – 09.08

10.08 – 16.08

17.08 – 23.08

24.08 – 30.08

Неделя

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

1 год

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

1

2

2

2

2

2

2

1

1

2

2

2

2

2

2

2

1

2

2

2

2

72

Ведение занятий по расписанию

Промежуточная аттестация

Итоговый контроль

Каникулярный период

№ п/п

Наименование элементов перечня

1.

Развивающее упражнение «Назови лишний предмет»

2.

Речевая игра «Магазин», «Жадина»

3.

Развивающее упражнение «Попади в дартс и назови правильно»

№ п/п

Наименование

1

Создание презентации к выступлению на МО «С бизибордом играем-речь развиваем»

2.

Разработка памятки «Артикуляционная гимнастика»

3.

Разработка конспекта занятия по теме «Волшебный бизиборд»

№ п/п

Наименование пособия

Форма

1. 1.

Ткаченко Т.А. Комплект логопедических пособий «Шипящие звуки ш,ж,ч,щ». Комплект логопедических пособий «Сонорные звуки р,рь,л,ль»

Печатное пособие.

Лопухина И.С. «550 занимательных упражнений для развития речи» Москва изд. «Аквариум» 1996.

Печатное пособие.

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Домашние тетради для закрепления произношения звуков:

“л”, “р”, “с”, “з”, “ш”, “ж”, “щ”, “ч”, “ц” – М., 2010.

Логопедическая тетрадь.

Т.Б.Филичева, Г.В.Чиркина «Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста. Практическое пособие». – М.: «АЙРИС – пресс», 2014.

Практическое пособие.

Волкова Л.С. Логопедия. Москва «Владос» 1999.

Печатное пособие.

№ п/п

Наименование работы

Форма. Наименование мероприятия

Срок выполнения

1.

Организация воспитательного процесса в рамках сетевого взаимодействия

не планируется

2.

Организация воспитательной работы с учащимися, находящимися в социально-опасном положении и детьми-мигрантами, с детьми с ОВЗ и инвалидами

не планируется

3.

Осуществление мониторинга развития личности учащегося в процессе освоения программы воспитания «Поколение.RU»

в соответствии с программой

в течение года

4. Реализация разделов программы воспитания МУ ДО «ЦДТ»

Ленинского района г. Саратова «Поколение.ru»

4.1

Духовно-нравственное направление

«Поколение нравственного выбора»

Проведение занятий по этической грамматике А. И. Шемшуриной по теме: «Мы идем в гости», «Люби все живое».

ноябрь

4.2

Социально-патриотическое направление

«Социальный выбор поколения»

Воспитательная беседа «Герой в моей семье» (презентация).

октябрь

4.3

Культурно-историческое направление

«Поколение культуры»

Участие в конкурсе чтецов

март-апрель

4.4

Спортивно-патриотическое направление

«Поколение ЗОЖ»

Использование на занятиях СУ-ДЖОК терапии.

Использование на занятиях песочной терапии.

Интерактивная игра "Мир здоровья ".

в течение года

4.5

Направление профессионального самоопределения

«Выбор поколения»

Дидактические игры

« Все работы хороши»,

«Назови профессии».

Просмотр мультфильмов о профессиях.

в течение года

1. Участие в массовых мероприятиях

5.1

Участие в областных мероприятиях:

5.2

Участие в городских мероприятиях:

5.3

Участие в районных мероприятиях

5.4

Участие в мероприятиях ЦДТ:

Новогоднее театрализованное представление

декабрь

5.5

Участие в мероприятиях отдела:

5.6

Участие в мероприятиях клуба:

5.7

Мероприятия объединения:

№ п/п

Наименование работы

Срок выполнения

Вовлечение родителей /законных представителей (далее - ЗП) учащихся в образовательный процесс

в течение года

Психолого-педагогическое просвещение родителей по вопросам семейного воспитания:

1. Организация занятий для родителей (ЗП) учащихся курса по основам педагогики и психологии «Родителям о детях».

не планируется

2. Проведение педагогического лектория для родителей (ЗП) учащихся с привлечением педагога-психолога/ методистов «Вы и Ваш ребенок» по темам:

не планируется

3.3.Индивидуальные и групповые консультации, в том числе с использованием дистанционных (электронных) ресурсов: е – mail; skype-общение; мессенджеров (Telegram, VK Мессенджер и др.); социальных сетей (Вконтакте, Одноклассники и др.)

в течение года

Совместные мероприятия с родителями и учащимися

не планируется

Проведение мониторинговых мероприятий по изучению удовлетворенности родителей учащихся (законных представителей) работой ЦДТ

в течение

года