- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Виды предложений. 3 класс
47
0
Фамилия, имя _________________________________
1.Что такое предложение? Выбери правильный ответ:
Группа слов, не связанных по смыслу
Слово или несколько слов, которые выражают законченную мысль
Любое сочетание слов
2. По цели высказывания предложения бывают:
Восклицательные и невосклицательные
Повествовательные, вопросительные, побудительные
Простые и сложные
3. По интонации предложения бывают:
Восклицательные и невосклицательные
Повествовательные и вопросительные
Простые и сложные
4. Укажи побудительные предложения.
Закройте окно!
Сколько времени?
Весной тает снег.
Береги природу!
Как тебя зовут?
5. Укажи восклицательные предложения:
Какой чудесный день!
Ты сделал уроки?
Не рвите цветы!
Скоро наступит весна.
6. Определи вид предложений по цели высказывания и по интонации.
Ты помыл посуду? (____________, ____________)
Соблюдайте тишину во время экзамена! (_____________, __________)
Наступила золотая осень. (_______________, _________________)
Какой красивый салют мы видели! (_____________, _______________)
Ребята, берегите природу. (_________________, __________________)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/617874-vidy-predlozhenij-3-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.