- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиадные задания по русскому языку для 5-6 классов
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП
КРАСНОКАМСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА
2025 – 2026 уч. год
5-6 классы
Максимальное количество баллов 43
Продолжительность олимпиады - 60 минут.
Часть 1. Тестовые задания
Количество заданий: 8
Максимальный балл: 8 (каждое задание оценивается в 1 балл)
1. В каком ряду все слова являются синонимами?
А) Весёлый, радостный, грустный
Б) Дом, здание, сооружение
В) Шумный, тихий, говорливый
Г) Снег, лёд, мороз
2. Укажи предложение с ошибкой в постановке запятой
А) Когда наступила весна, всё вокруг зазеленело.
Б) Мы долго ждали, но поезд не пришёл.
В) Мама купила хлеб, и молоко.
Г) Я люблю чай, а брат — сок.
3. В каких словах ударение падает на первый слог?
А)Звонит Б) каталог В)торты Г) начался Д)каучук Е) квартал Ж)повторит З)свекла И) средства
4. Укажи лишнее слово по смыслу
А) Одуванчик Б) Берёза В) Ромашка Г) Астра
5. В каком варианте все слова написаны правильно?
А) обьяснение, грушавый, подъезд
Б) объяснение, грушевый, подъезд
В) обеснение, грушевый, падъезд
Г) объяснение, грушовый, подъезд
6. Укажи часть речи слова "быстро" в предложении: "Он быстро собрался."
А) Существительное Б) Глагол В) Наречие Г) Прилагательное
7. Найди предложение с обращением
А) У тебя получилось очень хорошо! Б) Папа, посмотри, что я нашёл! В) Я вчера видел белку. Г) Когда наступит утро, пойдём гулять.
8. Какие слова образованы с помощью приставки?
А) Подъезд Б) Ездить В) Езда Г) Приятель Д) Подзаголовок Е) Природа Ж) Примирить З) Прабабушка
Часть 2. Задания с развёрнутым ответом.
Количество заданий: 4
Максимальный балл: 35 балла
Задание 1. Найдите лишнее слово в каждом ряду и объясните свой выбор.
а) зима, весна, лето, декабрь
б) яблоко, апельсин, арбуз, помидор
в) ученик, учёный, учитель, учение
г) скучный, конечно, прочный
д) вода, водитель, наводнение
Задание 2. Расшифруйте слова и запишите получившуюся пословицу. Объясните смысл пословицы.Запишите две пословицы, имеющие однокоренные слова с предложенной в задании.
• • ЕДУЛ: РЯВМЕ, ХОПЕТЕ АСЧ.
Задание 3. Разберите по составу слово "ПЕРЕПИСЫВАТЬСЯ". Укажите, от какого слова оно образовано. Объясните значение.
Задание 4. Подберите к данным существительным имена прилагательные, запишите словосочетания.
Шимпанзе, конферансье, жюри, суши, салями, сулугуни, фойе, конфетти, авокадо, тюль.
ОТВЕТЫ
1. Правильный ответ: Б) Дом, здание, сооружение(1 балл)
2. Правильный ответ: В) Мама купила хлеб, и молоко. (Запятая перед «и» не нужна)(1 балл)
3. Правильный ответ: В) тОрты, З) свЁкла И) срЕдства (1 балл)
4. Правильный ответ: Б) Берёза (все остальные — цветы) (1 балл)
5. Правильный ответ: Б) объяснение, грушевый, подъезд (1 балл)
6. Правильный ответ: В) Наречие (1 балл)
7. Правильный ответ: Б) Папа, посмотри, что я нашёл! (1 балл)
8. Правильный ответ: А) Подъезд Д) Подзаголовок Ж) Примирить З) Прабабушка (1 балл)
ЧАСТЬ 2
1. Ответ:
а) декабрь — не время года, а месяц
б) помидор — это овощ, остальные — фрукты
в) прочный — произносится ЧН, в остальных словах ШН
г) читатель — это лицо, а остальные — действия или результат действия
д) вода и наводнение – однокоренные слова (наводнение происходит из-за подъёма воды), а водитель – это человек, который водит транспорт
✅ Критерии оценки:
1 балл за каждый правильно найденный «лишний» элемент
1 балл за каждое верное и логичное объяснение (максимальное количество 10 баллов)
2.Ответ:
Получается пословица: "Делу время, потехе час".
Варианты пословиц (или любые другие со словами дело, время, потеха, час)
Сделал дело- гуляй смело
Дело мастера боится
Много слов, мало дела
Играть играй, да дело знай
Всему своё время
Время дороже золота
✅ Критерии оценки:
2 балла за расшифрованную пословицу
4 балла за объяснение смысла пословицы
2 балла за каждую приведенную пословицу с однокоренным словом
(максимальное количество 10 баллов)
3. Ответ: Морфемный разбор: пере-пис-ыва-ть-ся
пере- — приставка
пис — корень
-ыва- — суффикс
-ть — суффикс инфинитива
-ся — постфикс
Образовано от глагола "писать" → "переписывать" → "переписываться"
Значение: обмениваться письмами, сообщениями между двумя или несколькими людьми.
✅ Критерии оценки:
2 балла — правильное выделение морфем
2 балла — объяснение словообразования
1 балл — пояснение значения (максимальное количество 5 баллов)
4 Ответ
Шимпанзе(м.р.), конферансье(м.р.), жюри(ср.р.), суши(ср.р.), салями(ж.р.), сулугуни(м.р.), фойе(ср.р.), конфетти(ср.р.), авокадо(ср.р.), тюль (м.р.).
✅ Критерии оценки:
1 балла — за каждое правильно составленное словосочетание
(максимальное количество 10 баллов)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/619037-olimpiadnye-zadanija-po-russkomu-jazyku-dlja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.