Доклад на тему: «Первым признаком умственной отсталости»

Доклад на тему: «Первым признаком умственной отсталости».

Первым признаком умственной отсталости, а также основной причиной ее, является поражение головного мозга ребенка (недоразвитие плода, болезнь, ушиб и т.д.). Однако не всякое поражение головного мозга ребенка приводит к стойкому нарушению его познавательной деятельности. В некоторых случаях таких тяжелых последствий может и не быть.

По глубине дефекта умственная отсталость подразделяется на три степени: идиотия, имбецильность и дебильность.

Идиотия - самая глубокая степень умственной отсталости. Детям-идиотам недоступно осмысление окружающего, речевая функция развивается крайне медленно и ограниченно (в ряде случаев речь не развивается вообще).

Имбецильность является более лёгкой по сравнению с идиотией степенью умственной отсталости. Дети-имбецилы обладают определёнными возможностями к овладению речью, усвоению отдельных несложных трудовых навыков. Однако глубокие дефекты восприятия, памяти, мышления, коммуникативной функции речи, моторики и эмоционально-волевой сферы делают этих детей практически не обучаемыми даже во вспомогательной школе.

Дебильность - наиболее, лёгкая (по сравнению с идиотией и имбецильностью) степень умственной отсталости. Однако сниженный интеллект и особенности эмоционально-волевой сферы детей-дебилов не позволяют им овладеть программой общеобразовательной массовой школы. Изучение и усвоение учебного материала по любому предмету школьной программы для дебилов чрезвычайно сложно.

Таким образом, главной особенностью умственно отсталых детей является стойкое нарушение их познавательной деятельности, как следствие органического поражения мозга. Как следствие поражения мозга, у таких детей часто наблюдаются нарушения эмоционально-волевой сферы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/619172-doklad-na-temu-pervym-priznakom-umstvennoj-ot