Конспект сезонного наблюдения на прогулке «Осенний листопад»

Конспект

Проведения образовательной деятельности

по формированию у дошкольников естественнонаучных

и экологических представлений (сезонные наблюдения)

во второй младшей группе

Тема: «Осенний листопад»

Цель: расширение представлений детей об осени, ее основных признаках, сезонных изменениях времени года

Задачи: - учить называть признаки осени

- продолжать формировать представления детей о сезонных изменениях (листопад)

- учить детей ориентироваться в пространстве

- расширять активный словарь детей

- развивать наблюдательность

- развивать двигательную активность

- вызывать у детей интерес к сезонным изменениям природы

- воспитывать любовь к природе

Словарная работа: листопад, шуршат, золотые листья

Оборудование:

Ход прогулки:

Воспитатель с детьми становится в круг

- Послушайте стихотворение: «Осенние листья» А. Пилатов

Если осень, каждый знает,

в небе листики гуляют,

Цветом листья разные:

желтые и красные.

Знают взрослые и дети,

ветер кружит листья эти,

как пастух незримый вроде

ветер листья хороводит.

Те же весело кружатся

и нам под ноги ложатся.

Если бегать не спеша,

Слышно, как они шуршат

под ногами там и тут -

детям песенку поют. (Беседа по стихотворению, повторение)

- Посмотрите, что это у нас под ногами? А все ли листики одинаковые? Какой они формы, размера, цвета?

- Как красиво вокруг! Так какое же сейчас время года? Осень к нам пришла после лета. И что же случилось с листьями? Правильно, они стали желтые, красные, коричневые. А еще мы можем назвать листья – золотыми. Походите по листикам, слышите, как они шуршат. Рассмотрите листики. Потрогайте.

- Когда дует ветер, листья слетают с деревьев и это явление называетсялистопад.

- Какие молодцы детки! О каком времени года мы с вами говорили? Что мы слышим, когда идём по листикам? Как они шуршат? (шу шу шу) Как называется явление, когда листья падают с деревьев? А давайте мы сейчас с вами, ребята, превратимся в листочки.

Подвижная игра «Листопад»

(проиграть несколько раз)

«Листья легкие, они медленно летят по воздуху.(Дети бегают и взмахивают руками.)

Листопад! Листопад!

Листья желтые летят!

Кружатся красивые желтые листочки.

Кружатся красивые красные листочки.

Покружились и уселись на землю. (Дети приседают.) Сели!

Уселись и замерли. (Дети не шевелятся.)

Прилетел легкий ветерок, подул. (Дует взрослый, за ним дети.)

Поднялись листья, разлетелись в разные стороны.(Дети разбегаются по площадке.)

Закружились, закружились, закружились!

Листопад! Листопад! Листья по ветру летят.»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/619320-konspekt-sezonnogo-nabljudenija-na-progulke-o