Сценарий посвящения старших дошкольников в агроотряд «Агрономики»

Сценарий посвящения старших дошкольников вАгроотряддошколят « Агрономики» «Агро-труд»

«Возможность труда и любовь к нему –

лучшее наследство, которое может

оставить своим детям и бедный, и богач»

К. Д. Ушинский

Дошкольный возраст — это возраст благоприятный для развития творчества, воспитания трудовых навыков. Ребенку все дается легко, все интересно, он все выполняет с большим увлечением, особенно когда эти действия связаны с игрой или просто включены в игровые отношения.

Детский сад является первой важной ступенью подготовки будущих работников труда. Ознакомление с трудом взрослых и воспитание уважительного отношения к нему — один из способов формирования у детей трудолюбия, положительного отношения к труду и к труженикам. Ребята учатся взаимодействовать друг с другом и взрослыми   во время выполнения совместных трудовых действий. Воспитывается желание приносить людям пользу.

После звукового сигнала выходят ведущие

Ведущий :. Здравствуйте, уважаемые педагоги и гости!Сегодня в нашем саду важный и особенный день.

Ведущий: Потому что сегодня, ребят старшейгруппы№ 7 мы принимаем в Агроотряд.

Ведущий 1. Итак, встречаем будущих Агроотрядовцев – дошколят.

Выход детей

Ведущий : Добрый день, мальчишки и девчонки! Сегодня, для вас особенный день!Вы - участники торжественной церемонии посвящения в Агроотряд - дошколят.

Ведущий: Давайте познакомимся с будущими Агрономиками. Предоставим им слово.И нашу церемонию мы начнем с нашего девиза:

Агрономом быть не просто

Мы посадим и польем,

Урожай мы соберем.

Мы же дружные ребята,

А зовут нас - Агромята! ( Агрономики)

Дети садятся на стулья

Входит агроном:Здравствуйте ребята,

У меня комбинезон (показывает)

Чтоб гулять не в парке он.

В нём работать лучше в поле,

Помогает в деле он

Здесь карманов очень много ( демонстрирует)

И застёжек миллион.

Так же есть нарукавники,мне без них никак нельзя (надевает нарукавники)

Сапоги скороходы, для прогулки по полям (показывает сапоги)

Головной убор мне нужен и перчатки хороши (показывает головной убор и перчатки)

Так же есть блокнот и ручки

Чтобы всё мне записать

Ничего не забывать (показывает блокнот и ручку)

И линейка и часы

Чтоб замерять, а главное никуда не опоздать (показывает линейку и часы)

Ведущий: Агроном – это человек который занимается созданием условий для выращивания культурных растений, он определяет какие растения нужно выращивать, какое количество тепла, света, воды необходимо растениям.Заботится о семенах.Указывает, когда нужно пахать землю, откуда потом растения будут брать питательные вещества для роста и созревания плодов и семян.Следит за тем, как и чем обрабатывать почву, организует уборку и хранение урожая, заботится о семенах на будущий год.А ещё он борется с вредителями растений.

Агроном: Да это все про меня. Но пришел к вам ребята я. не просто так! Я хочу знать, что вы знаете и что умеете. И хочу с вами поиграть в игру « Фрукты, овощи» ( подвижная)

(Овощи и фрукты в хаотичном порядке на полу, 2 корзинки, под музыку дети собирают овощи и фрукты)

Агроном:Молодцы, знаете фрукты и овощи!, Ноэто еще не все, еще хочу с вами поиграть, вы не против?

 Игра « Чудесный мешочек» ( на ощупь угадывают овощи фрукты)

Игра « Угадай на вкус» (овощи, фрукты)

Игра « Что пропало» ( Лопата, лейка, грабли, ведро, фартук и т.д.)

Агроном:Да, ребята,считаю, что вы достойны быть Агроотрядовцами « Агрономиками».

Ведущий: Сейчас мы предлагаем ребятам старшей группы№7 выйти для посвящения в «Агрономиков».

Дети стоят рядом с агрономом: ребята, произносите со мной клятву юных «агрономиков».

Клятва юных агроотрядовцев

Ребенок 1: Мы активные ребята, агрономики – дошколята,

Ребенок 2: Мы отважные ребята, агрономики – дошколята.

Ребенок 3: Мы правдивые ребята, агрономики – дошколята.

Ребенок 4: Мы прилежные ребята,  агрономики – дошколята.

Ребенок 5: Мы веселые ребята,  агрономики – дошколята.

 Ведущий: Наступает торжественный момент.Каждому из вас вручается отличительный знак «агрономиков» и надевается одежда агрономиков , как символ принадлежности к Агроотряду.

Ведущий:. Длявручения приглашаем наших наставников, сотрудников ЭБЦ.

Выходят сотрудники ЭБЦ с фартукамии отличительными знаками «Агро труда»

 Ведущий 2. Поздравляем вас с званием «Агрономики»

Поздравление заведующего детским садом

Дети выходят на песню « Урожай собирай»

 Ведущий  Мы от всего сердца желаем вам уверенно отправиться в добрый путь навстречу своим мечтам, добрым делам, великим свершениям! Вы можете поздравить другу друга, пожелав интересного пути и настоящей команды, пообещав обязательно помогать друг другу в любых делах.

Ведущий: Агрономики– в добрый путь!

Звучит музыка, дети уходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/619348-scenarij-posvjaschenija-starshih-doshkolnikov