- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника для подготовительных групп «Осенины»
Сценарий спортивного праздник «Осенины»
Цель : Приобщать детей к занятиям физкультурой и спортом, формировать
потребность в двигательной активности.
Задачи : Совершенствовать двигательные умения и навыки,
Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы
Оборудование:2 зонта, галоши,2 корзины, лук – репка, 2 обруча, 2 фитбола, 6 стоек, 2 детских ведерка, 6 теннисных мяча, 2 детских стула, 2 маски репки, муляжи овощей и фруктов.
ХОД ПРАЗДНИКА
Инструктор: Ребята, сейчас какое время года? Правильно-ОСЕНЬ!
В октябре после сбора урожая и завершеннии всех полевых работ русский народ издревле устраивал праздник урожая - ОСЕНИНЫ. Продолжая обычаи русского народа я приглашаю вас на осенний праздник.
Только лето пролетело,
Дружно мы взялись за дело!
Урожай мы весь собрали, этот праздник долго ждали!
Надо осенью трудиться,
Все должны обо том знать.
Если вздумаешь лениться-
Будешт зиму голодать!
А сегодня в гости просим
Мы хозяйку – чудо-Осень!
Входит Осень с букетом осенних листьев. |
Вы обо мне? А вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я.
Я старалась, наряжала
Парки, рощи и леса.
Стало в них светло, как днем,
Листья светятся огнем!
Я- Осень золотая!
Что за праздник у вас в детском саду?
Инструктор: В благодарнось за осенние плоды по русской традиции мы отмечаем праздник Осени и урожая и пригласили тебя в гости.
Осень: С удовольствием посмотрю как вы собираете урожай!
Инструктор: Внимание, внимание! Обьявляю соревнования!
1 эстафета «ДОЖДИК»
Ребята, представьте, что к вам пришли гости и вам нужно угостить их фруктами из своего сада. А на улице дождик! Что Вы сделаете? (ответы детей) Правильно, возьмете зонтик и оденете галоши.
По сигналу, первые игроки одевают галоши, открывают зонтик, бегут до стойки, оббегают ее, возвращаются и передают зонт и галоши следующему игроку и т.д.
Осень: Молодцы, ребята! Не смотря на непогоду, угостили гостей своими фруктами из сада.
2 эстафета «УРОЖАЙ ЛУКА»
Хороший урожай лука в этом году вырос! Наша задача – собрать весь урожай!
По сигналу первые игроки берут по луковице, бегут к корзине и кладут лук в нее, возвращаются и передают эстафету следующим игрокам.
Осень: А вот какой следующий урожай будете убирать, вы должны угадать!
Желтая, а не репа,
Круглая, но не солнце,
С семечками,
Но не подсолнух!
Что это? (Тыква)
3 эстафета – ТЫКВА
Ваша задача докатить фитбол (тыкву) до стойки и обратно, передать тыкву следующему игроку.
Инструктор: Осень полна сюрпризов, она приготовила для нас загадки. (Осень загадывает загадки)
1. Снесли птички синеньки яички,
Развесили по дереву:
Скорлупка мягонька,
Белок сладенький,
А желток костяной. (Слива)
2.Весной зеленела,
Летом загорала,
Осенью надела
Красные кораллы. (Рябина)
3.Сама в земле - коса на улице. (Морковь)
4.Кругла, а не луна,
С хвостом, а не мышь.(Репа)
|
|
|
|
(Свекла)
9. Росли на гряде зеленые ветки,
|
4 эстафета ПОСАДИ И СОБЕРИ УРОЖАЙ
Весной мы сажаем, а осенью убираем урожай.
Первый игрок по сигналу бежит с ведром в руках, раскладывает (сажает) мячики на стойки, второй игрок собирает мячики в ведро и т.д.
5 эстафета РЕПКА
Всем вам знакома сказка «Репка». Давайте вспомним и перечислим главных героев сказки (дети перечисляют). Участвуют две команды по 7 человек. Каждому из игроков выдается роль: дедки, бабки, внучки, Жучки, кошки и мышки. Игроки обеих команд выстраиваются в колонну по одному, а на противоположной от них стороне ставятся стульчики, на которых сидит ребенок – репка.
Затем по сигналу ведущего каждый первый игрок каждой команды (дед) бежит к репке, огибает ее и возвращается к команде. Затем за него цепляется (за пояс) следующий участник – бабка и уже вдвоем они бегут к репке и назад, к ним присоединяется Жучка и т.д. В конце концов, когда в колонне оказывается мышка, репка должна схватить ее за пояс и все вместе должны добежать до финиша.
6эстафета РАЗБЕРИ ОВОЩИ И ФРУКТЫ
Перед вами 2 корзины. Первая команда собирает только фрукты, вторая команда – овощи. По сигналу выбегает вся команда. Когда все собрано, быстро встают на свои места.
Инструктор: Наш праздник подошел к концу, славно мы потрудились и отдохнули.
Осень: Какие вы молодцы! Вот вам в награду мои душистые дары! (угощает ребят яблоками)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/619396-scenarij-sportivnogo-prazdnika-dlja-podgotovi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.