День Знаний

Конспект занятия в подготовительной группе

«День знаний».

Подготовила: Салтанова О.Е.

Цель: Познакомить детей с праздником День знаний, создать позитивный настрой к детскому саду и процессу обучения, развивать коммуникативные навыки.

Задачи:

- Познакомить с понятием "школа" и «детский сад», где учатся новому.

- Рассказать о празднике "День знаний".

- Развивать внимание, память, мышление через игровые задания.

- Развивать мелкую моторику рук.

 Развивать речь, активизировать словарь по теме "школьные принадлежности"

- Воспитывать интерес к обучению и детскому саду.

- Формировать дружелюбные отношения между детьми.

- Создать радостное, праздничное настроение.

Материалы:

Игрушечный портфель или большая сумка.

Предметы, ассоциирующиеся со школой: красивая книга, карандаш (большой, небольшой блокнот (или альбом для рисования, игрушечная линейка.

Картинки с изображением детского сада, школы Картинки с изображением осенних листьев (разных цветов).

Ход занятия:

1. Вводная часть (Организационный момент и создание позитивного настроя)

Музыкальное приветствие: Звучит веселая мелодия. Дети собираются в кругу.

Воспитатель: Здравствуйте, мои дорогие! Как я рада вас всех видеть! Вы такие красивые и нарядные! Сегодня особенный день!

- Давайте поздороваемся друг с другом!

- Доброе утро, солнышко! (дети смотрят наверх)

- Доброе утро, небо голубое! (дети смотрят наверх)

- Доброе утро, любимый детский сад! (машут рукой вокруг себя)

- Доброе утро, мои дорогие друзья! (берутся за руки или машут друг другу)

2. Беседа "Что такое День знаний?"

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, какой сегодня праздник?

Сегодня 1 сентября – День Знаний! Это такой день, когда все ребята идут в школу, а вы, самые лучшие детишки, приходите в наш любимый детский сад, чтобы узнать много нового и интересного!

Показ картинок:

Воспитатель: Посмотрите, это детский сад! Здесь мы с вами играем, гуляем, кушаем вкусную еду и учимся. А это – школа. В школу ходят ребята постарше, они там учатся читать, писать, считать. И там, и здесь – интересно! - Кто-то стучится

Интересный гость: Входит с игрушечным портфелем (или большой сумкой).

Воспитатель (с удивлением) : Ой, кто это к нам пришел? А что это у тебя в портфеле?

Воспитатель (достает из портфеля) : Давайте посмотрим! Ой, а это что? (достает красивую книгу) Это книга! В книжках много интересных историй!

(достает большой карандаш) А это карандаш! Им можно рисовать и писать!

(достает альбом для рисования) А это альбом! В нем мы будем рисовать!

Воспитатель: Смотрите, ребята, это всё, что нужно, чтобы учиться и узнавать новое! И в детском саду, и в школе!

3. Игра "Собери портфель" (с игрушечными предметами) :

Воспитатель: А теперь давайте поможем нашему портфелю собраться в детский сад! Я буду вам показывать предметы, а вы скажете, нужны ли они нам.

( Воспитатель показывает: книгу, карандаш, мяч, куклу, машинку, альбом).

Пример:

Воспитатель: Книжка нужна, чтобы учиться? ( Дети: Да)

Воспитатель: Мячик нужен, чтобы учиться? ( Дети: Нет, мячиком играть)

Воспитатель: Карандашик нужен, чтобы рисовать? ( Дети: Да)

(Предметы, которые "нужны" для учебы, складываются в портфель).

4. Пальчиковая гимнастика "Мой карандаш".

Воспитатель: Давайте поиграем нашими пальчиками, как будто у нас в руках карандаши!

У нас в ладошке карандаш, (Сжимаем и разжимаем кулачок)

Начнем рисовать сейчас! (Делаем круговые движения указательным пальцем)

Круг, еще круг, домик, дом, (Рисуем круг, потом еще, потом квадрат)

Все умеет наш альбом! (Раскрываем ладошку, как альбом)

5. Игра «Осенние листочки" (с листочками) :

Воспитатель: Ребята, а какой у нас месяц? (Осень, сентябрь). А что происходит осенью? Деревья сбрасывают листочки. Давайте представим, что мы гуляем по осеннему саду и собираем красивые листочки!

(Рассыпаются по полу картинки осенних листьев. Дети под веселую музыку собирают их в корзинку или в круг).

Воспитатель: Какие красивые листочки вы собрали! Красные, желтые, оранжевые!

6. Аппликация "Наш детский сад"

Воспитатель: А теперь давайте сделаем наш сад еще красивее! Мы сделаем аппликацию – большой, яркий детский сад!

Подготовка: На большом листе бумаги (ватман) воспитатель заранее рисует контур детского сада (домик, солнышко, облачко).

Процесс: Детям раздаются готовые вырезанные из цветной бумаги детали: квадратики, кружочки, треугольники (для окошек, крыши, цветочков). Дети приклеивают их на свои места.

Воспитатель: Приклеим окошки, чтобы в саду было светло! А это будет крыша! А вот здесь мы посадим цветочки!

Обсуждение: После завершения аппликации, воспитатель вместе с детьми рассматривает её.

Воспитатель: Посмотрите, какая красота у нас получилась! Наш дружный, веселый детский сад!

5. Заключительная часть

Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы сегодня были очень старательные, внимательные и веселые! Вы узнали, что такое День Знаний, поиграли и сделали красивую поделку!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/619557-den-znanij