КТД «Найди пирата»

Квест-игра «Найди клад Пирата Джека»

Цели:

• сплочение детского коллектива,

• научить быстро принимать решения,

• показать необходимость жертвовать личными интересами на благо коллектива.

Задачи:

• знакомство детей с коллективной игровой деятельностью;

• формирование у детей навыка работы в группах, умения принятия коллективных решений в процессе обсуждения подсказок;

• выявление лидеров.

План проведения КТД

1. Совместная подготовка и разработка КТД – начальник  лагеря, воспитатели, совет министров лагеря.
   2. Старт игры – игровая комната одного из отрядов, где предварительно собирают оба отряда.
   3. Чтение Указа и выдача первой подсказки.
   4. Игра (прохождение станций и выполнение заданий).
   5. Финиш.
   6. Награждение.

Начало игры. Все обучающиеся собираются около центрального входа школы. Звучит веселая музыка. 

Сегодня клад мы отправляемся искать. 
Вам много трудностей придётся испытать. 
Надо ловкими вам стать,
Чтобы клад нам увидать!

 УКАЗ

В некотором царстве-государстве «Радуга детства» день 4 месяца апреля года 2022 объявляется заколдованным днем.

В этот день запрещается:

• Ходить по одному;

• Думать и отвечать поодиночке;

• Бегать в разные стороны;

• Кричать в людных местах.

Разрешается:

• Ходить по 20 человек;

• Думать и делать сообща с сударями и сударынями;

• Вести себя прилично.

На пути нас ждут испытания. За каждое задание вы получаете жетоны, собрав все жетоны, вы получите ключ. Выполнив и отгадав все задания, вы узнаете, где место клада. И так в путь!

Кто будет соблюдать все вышеперечисленные пункты, тот сможет найти дорогу к кладу.

1 Станция. «Загадочная» (детям предлагают отгадать загадки) 

• Уродилась я на славу, 
  Голова бела, кудрява. 
  Кто любит щи – 
  Меня в них ищи. (Капуста) 
  
  

• Расту в земле на грядке я, 
  Красная, длинная, сладкая. (Морковь) 
  
  

• Я длинный и зеленый, вкусен я соленый, 
  Вкусен и сырой. Кто же я такой? (Огурец) 
  
  

• Заставит плакать всех вокруг, 
  Хоть он не драчун, а просто… (лук)
   

• Знают этот фрукт детишки, 
  Любят есть его мартышки. 
  Родом он из жарких стран 
  В тропиках растет ... (банан)
  
  

• Желтая лампочка висит. 
  Скушать нам ее велит. (Груша)
   

• Круглое, румяное, 
  Я расту на ветке; 
  Любят меня взрослые 
  И маленькие детки. (Яблоко)

• Он лежать совсем не хочет. 
  Если бросить, он подскочит. 
  Бросишь снова, мчится вскачь, 
  Ну, конечно – это… (мяч) 
  
  

• Кто на льду меня догонит? 
  Мы бежим вперегонки. 
  А несут меня не кони, 
  А блестящие… (коньки) 
  
  

• Палка в виде запятой 
  Гонит мяч перед собой. (Клюшка) 
  
  

• В гору их везут, а с горы сами бегут. (Санки) 
  
  

• Ясным утром вдоль дороги 
  На траве блестит роса, 
  По дороге едут ноги 
  И бегут два колеса. 
  У загадки есть ответ – 
  Это мой … (велосипед)

2 станция «Попади в цель»

Перед детьми размещается ведро . По сигналу ведущего ребята по очереди кидают шарик.

3 станция «Танцевальная» (находится перед входом в школу, здесь дети танцуют под музыку) 

4 станция «Театральная»

Все встречаются на сцене. Последнее задание от Пирата Джека.

Я очень люблю веселиться, а вы? тогда вы должны будете исполнить для меня номер. 2 минуты на распределение ролей. Участвуют все желающие.

https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2020/05/23/teatralnye-mini-stsenki-dlya-2-klassa или басню

5 станция «Актер»

Показать мимикой:

• вы жуете сладкую грушу;

• вы случайно съели горький перец;

• вы кусаете лимон;

• вы едите невкусную холодную овсяную кашу. Походить, как:

• младенец;

• Чарли Чаплин;

• глубокий старик;

• балерина;

• солдат;

• горилла;

• слон;

• человек, разбитый радикулитом. Произнести фразу «Мне нравится страна чудес»:

• с удивлением;

• с дрожью в голосе;

• заикаясь;

• как ребенок;

• вопросительно;

• с ужасом;

• разочарованно;

• восторженно.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/621128-ktd-najdi-pirata