Дисциплина: Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО Практическое задание: Художественно-эстетическое развитие дошкольников с учетом ФГОС ДО

Правильная реакция на испачканную одежду после творчества — поддержка, а не упреки. Важно хвалить ребенка за старание и самостоятельность, чтобы не погасить его интерес к изобразительной деятельности. Объясняйтесь с дошкольником на равных, подчеркивайте значимость его труда для других. Используйте заочное поощрение, формируя уверенность: «Я знаю, что ты молодец и все сможешь». Такой подход развивает инициативу, желание доводить дела до конца и делиться своими переживаниями в рамках художественно-эстетического развития по ФГОС ДО.