Собака - друг человека

Тема: «Собака – друг человека»

Цель – научить способу нетрадиционной техники рисования «по-мокрому, с солью»

Задачи: совершенствовать полученные навыки рисования (техника «по-

мокрому», рисование восковым мелком или свечой);

освоить применение соли в технике рисования «по-мокрому»;

развивать навык применения разных художественных приёмов для

придания выразительности рисунку.

Оборудование:технологические карты, презентация, акварель, гуашь, простой карандаш, ластик, белый восковой мелок, соль, кисти № 8 и № 3, непроливайка, тряпочка.

Ход урока:

1 ЗАНЯТИЕ

Педагог:

Охраняет дом большой,
Верный пёс мой, он не злой.
Нужно — будет охранять,
Нужно, может лапу дать.
А ещё он очень любит
С моим мячиком играть.
Хоть он вырос, стал большой,
Прыгает, как заводной.
Думает, что он — щенок.
Снова мяч мой уволок.
Вот такой мой верный пёс,
Хвост колечком, чёрный нос.

Вот об этом-то сейчас
И пойдёт у нас рассказ.  ( Слайд 1)

П. - О ком же мы сейчас будем говорить?

Да, мы начинаем рассказ про собаку.                                              

Про то, как верна

Людям собака

Во все времена.

Про то, как была

Человеком приручена.

Собаки – самые древние друзья человека.                                 (Слайд 2)

П. - Много тысяч лет назад человек приручил дикую собаку. Первобытный человек постоянно боялся за свою жизнь. А собака слышит то, чего не слышит человек, чувствует запахи, которые недоступны человеческому обонянию. Прирученная собака помогала ему в охоте, а потом стала охранять жилище.

- Позже собаки стали помогать пасти скот. (Слайд 3)

Про собак написано немало рассказов и стихотворений, сложены песни. (стихотворение  С. Маршака «Пудель» ) (слайд 4)

- У нас уважают собаку недаром                 (Слайд 5)

Собака на фронте была санитаром,

Связистом, сапёром. Порою собака

На танки фашистов бросались в атаки.

- А еще они подносили боеприпасы, лекарства и телефонный кабель, определяли местонахождение мин и находили раненых.

- По всему миру и в нашей стране собакам стоят памятники. (Слайд 6)

- Кто знает, за что собакам устанавливают люди памятники?

(собаки спасают людей в снежных завалах, когда человек тонет, известна собака, которая во время блокады Ленинграда в ВОв охотилась в лесу на диких животных и приносила своей семье, чтобы они не умерли с голоду, есть памятник собакам, которые летали в космос)

- А ещё собаки просто радуют человека.     (Слайд 7)

Они могут быть и артистами.

С ними можно поиграть.

Собака способна успокоить человека, когда ему плохо…

- Но обязательно нужно помнить, что собака в доме – это большая ответственность. За ней нужно ухаживать, ведь она полностью зависит от человека: кормить, гулять, мыть, водить к ветеринару, дрессировать.

-Запомните одно правило – никогда не трогайте незнакомую собаку, а если собака с хозяином, то спросите разрешения на это.

- Вы уже поняли, кого мы сегодня будем рисовать. Тема сегодняшнего занятия«Собака – друг человека»

-Ребята, а вы слышали что-нибудь про нейросети?

- Готовясь к сегодняшнему занятию, я попросила нейросеть нарисовать собаку. И вот какие образы у неё получились. (Слайд 8,9)

- А мы сегодня будем рисовать с вами собаку, которая может быть мечтает полететь в космос, смотрит на ночное небо и тоскливо воет, глядя на луну.

Этапы рисования (использование технологических карт)

Рисование эскиза

1. Обвести карандашом на листе шаблон луны.

2. Нарисовать морду собаки – полукруг.

3. Нарисовать ухо.

4. Нарисовать тело.

5. Прорисовать у собаки пятна, нос, рот, глаз, ошейник, ухо.

6. Обвести белым восковым мелком луну, собаку по контуру.

2 ЗАНЯТИЕ

Работа в цвете.

1. Рисование фона акварелью в технике «по-мокрому», присыпая каждый раз мокрый участок солью.

2. Рисование гуашью светло-жёлтого оттенка круговыми движениями луны, тонкими линиями сияние вокруг луны, точечно светло-желтой и белой гуашью звёзд.

Далее ждём, когда просохнет фон.

Презентация – игра «Угадай породу»

- Со временем появились самые разнообразные породы собак.

Спаниель                                                                                         (Слайд 10)

Заливаясь лаем звонким,
Сам с собой устроил гонки.
И мелькает вдоль полянки
Длинноухая ушанка.
То - под кустик, То - под ель
Быстрый, шустрый …………(спаниель)

Ротвейлер                                                                                      (Слайд 11)

Он горд и спокоен, уверен, отважен.
Он рядом с хозяином шествует важно.
Ему для солидности - толстый портфель бы...
Узнали? Конечно же, это ………………(ротвейлер)

Чау-чау                                                                                        (Слайд 12)

С лилово-синим языком
Он всем и каждому знаком,
Мохнат, задумчив, чуть печален
Любимчик общий ……………(чау-чау)

Французский бульдог                                                             (Слайд 13)

Зачинщик схваток и затей
Он полон всяческих идей,
И, если не остановить,
Готов их все осуществить.
Изобретателен, умен,
Вам предан бесконечно он.
И жизнь за Вас отдать бы смог
Французский маленький………..( бульдог)

Сеттер                                                                                            (Слайд  14)

Бродить, утопая в болотах и травах,
Готов он и счастлив и нет ему равных.
А в стойке застынет на тяге весенней -
Замрешь от восторга и сам - загляденье!
Трофеи подарит - чего мелочиться-
Ваш сеттер - легавый охотник на птицу.

Танец – игра «Мы охотились на льва»

Терьер                                                                                           (Слайд 15)

Понятлив, выдержан и смел,
На зайцах он "собаку съел".
"Сидеть", "лежать", "аппорт", "барьер" -
Все умный выполнит ………….(терьер)

Боксер                                                                                      (Слайд 16)

Прыгуч, упруг и  мускулист,
Как ловкий цирковой артист.
Он юморист, он фантазер,
А называется - ………………(боксер)

Колли                                                                                 (Слайд 17)

Зимой и летом - в лисьей шубе,
В реке, в снегу купаться любит.
Надежен, верен и спокоен
Ваш лучший друг - шотландский …………(колли)

Такса                                                                                            (Слайд 18)

Короткие ножки, невинные глазки,
Внимания требует, требует ласки,
Умен и находчив: то клоун, то плакса -
Хитрюжка-притворщик по имени ………..(такса)

Работа в цвете (продолжение)

1. Рисуем собаке гуашью пятна коричневой краской, ухо (внутреннюю часть уха розовым), нос, рот, глаз черной краской.

2. Закрашиваем ошейник (после высыхания пишем кличку).

РАБОТА ГОТОВА!

Итог - выставка работ.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/622318-sobakadrug-cheloveka