- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Физкультурное мероприятие «Весёлые старты» для подготовительных групп
Физкультурное мероприятие
«Весёлые старты»
для подготовительных групп
Инструктор по физической культуре
Минаева Ю.В.
Воспитатели групп
20 сентября 2024 года
Цель: Укрепление здоровья детей через физические упражнения и подвижные игры.
Задачи:
Оздоровительные:
сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей;
способствовать развитию опорно-двигательного аппарата;
создавать условия для удовлетворения естественной потребности детей в движении.
Образовательные:
формировать у детей представление о здоровом образе жизни;
развивать выразительность двигательных действий;
формировать у детей элементарные знания и представления о разных видах движений и способах их выполнения;
формировать и совершенствовать двигательные умения и навыки в играх-эстафетах, подвижных играх и основных движениях.
Воспитательные:
развивать у детей интерес к играм-эстафетам и физическим упражнениям с использованием разных предметов;
формирование у детей умения играть дружно, согласовывая свои действия с действиями других; побуждать детей к самостоятельности и умению проявлять активность в играх и упражнениях.
Инструктор: Внимание, внимание! Приглашаем всех мальчиков и девочек на соревнование «Весёлые старты». Предлагаю взять с собой смелость, быстроту, смекалку.
Под музыку дети группы № 2, № 5 заходят на спортивную площадку парами с султанчиками и строятся в 4 колонны.
Ведущий
Все хотят соревноваться,
Пошутить и посмеяться,
Силу, ловкость показать,
И сноровку доказать.
Этой встрече все мы рады,
Собрались не для награды.
Нам встречаться чаще нужно,
Чтобы все мы жили дружно!
Инструктор:
Прежде чем соревноваться,
Надо нам, друзья, размяться!
Музыкальная разминка с султанчиками «Страна чудес»
Под музыку перестроение в 2 колонны по 2 сторонам площадки. Собрать султанчики.
Ведущий
Всем ребятам мой привет и такое слово:
Спорт любите с детских лет.
Будете здоровы!
Ну-ка дружно, детвора,
Крикнем все: Физкульт!
ДЕТИ ХОРОМ: Ура!
Ведущий.Перед нами лучшие спортсмены нашего детского сада. Это команда «Весёлые ребята» и команды «Крепыши».
Инструктор:Приглашаю команды на линию старта.
Команды поочереди выходят на старт.
Инструктор: Попрошу капитанов представить свои команды.
Капитан команды «Крепыши»
Наша команда: дети хором «Крепыши»
Наш девиз:
Команда наша «крепыши»
Желает вам добра,
В честь нашей дружбы крикнем
Мы звонкое … «Ура!
Капитан команды «Весёлые ребята»
Наша команда: дети хором «Весёлые ребята»
Наш девиз!
Мы весёлые ребята
Непоседы, дошколята
Любим мы играть, смеяться
Физкультурой заниматься!
Инструктор. Команда «Крепыши» команде «Весёлые ребята» физкульт!
Дети-ура, ура, ура!
Команда «Весёлые ребята» команде «Крепыши» наше дружное физкульт!
Дети-ура, ура, ура!
Ведущий
На нашем празднике присутствуют многоуважаемое жюри, которое будет следить за ходом наших соревнований:
Представление жюри.
Ведущий
Хотите побегать?
Не будет запрета,
Ведь впереди вас ждёт Эстафета!
Ведущий
1 эстафета «Беговая»
Инструктор. Напротив команд стоит корзина. 1 участник бежит с мячом до корзины, кладет в нее мяч и бегом назад, передавая эстафету. Следующий бежит и берет мяч и так далее.
Ведущий
2эстафета «Попади в цель»
Инструктор. Добежать до обруча, встать в него, взять мешочек из корзины и забросить его в цель.
Ведущий
3 эстафета «Перепрыгни»
Инструктор. Добежать до «кочек», выполнить прыжки на 2 ногах через «кочки». Обратно, бегом.
Ведущий
4 эстафета «Полоса препятствий»
Инструктор.Добежать до резиновых кругов, выполнить ходьбу по ним, на обратном пути пролезть в обруч в группировке.
Ведущий
5 эстафета «Мяч в ложке»
Инструктор. Игрок берёт из корзины мяч, кладет его в ложку, осторожно несёт между фишками «змейкой», обратно по прямой возвращается и передаёт ложку. Выигрывает та команда, которая быстрее закончит движение.
Ведущий.Вот и подошли к концу наши соревнования и скоро мы узнаем, чья команда оказалась самой спортивной. И пока жюри подводит итоги, мы с вами отдохнем. Помогите мне закончить стихи:
Я начну, а вы кончайте,
дружно хором отвечайте.
1. Игра веселая футбол
уже забили первый......(гол).
2. Вот разбежался быстро кто-то
и без мяча влетел в ......(ворота).
3. А Петя мяч ногою хлоп
и угодил мальчишке в .....(лоб).
4. Хохочет весело мальчишка,
на лбу растет большая.......(шишка).
5. Но парню шишка нипочем
опять бежит он за.......(мячом).
Ведущий. Для обьявления итогов наших соревнований приглашаю команды на линию старта.
Команды выстраиваются.
Ведущий.Слово по итогам наших соревнований предоставляется нашему жюри.
Жюри объявляет итоги.
Под торжественную музыку команды награждаются грамотами.
Ведущий.Приглашаем всех на танец «Радуга желаний»
Инструктор.
Я хочу вам пожелать:
Здоровья крепкого,
Почаще улыбаться,
И никогда не унывать!
До свидания! До новых встреч!!!
Дети под музыку проходят круг почета и выходят с площадки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/624007-fizkulturnoe-meroprijatie-vesjolye-starty-dlj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Основные представления об одаренности: понятие, виды, признаки»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.