- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина ко Дню матери для детей подготовительной группы
Викторина ко Дню матери для детей подготовительной группы
Цель: воспитывать чувство уважения и любви к близким людям.
Задачи:
1.закрепить представления о профессиях – совершенствование умения узнавать профессии по характерным действиям;
2. учить видеть заботу, ласку, теплоту мамы, оказывать посильную помощь, внимание;
3. продолжать развивать у детей интерес к традициям, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье;
4. побуждать детей работать в команде.
Ход
Дети , сегодня мы с вами собрались по очень важному случаю — празднованию Дня Матери. Этот праздник появился недавно, в 1998 году, но уже прочно вошел в нашу жизнь, потому что мама — самый любимый и необходимый человек в нашей жизни.
Давайте с вами поговорим о наших мамах.
Есть в нашем мире слово вечное,
Короткое, но самое сердечное.
Оно прекрасное и доброе,
Оно простое и удобное,
Оно душевное, любимое,
Ни с чем на свете не сравнимое:
МАМА!
Сегодня в честь празднования праздника «День Матери», мы проведем викторину, посвященную мамам. Выбираем две команды
Конкурс разминка. Проверим вашу готовность. Я вам буду задавать вопросы, а вы все вместе дружно мне отвечайте:
Кто пришел ко мне с утра? – Ма-моч-ка!
Кто сказал: «Вставать пора!»? – Ма-моч-ка!
Кашу кто успел сварить? – Ма-моч-ка!
Чаю в чашку кто налил? – Ма-моч-ка!
Кто косички мне заплел? – Ма-моч-ка!
Целый дом один подмел? – Ма-моч-ка!
Кто меня поцеловал? – Ма-моч-ка!
Кто ребячий любит смех? – Ма-моч-ка!
Кто на свете лучше всех? – Ма-моч-ка!
Следующий конкурс «Какая мама »
Мама – слово дорогое,
Мама – слово золотое
Каждой команде нужно назвать как можно больше ласковых слов , чтоб рассказать о том какие ваши мамы. Команды отвечают по очереди, по одному слову.
Конкурс «Волшебные слова»
Как приятно видеть детей, которые помогают маме, заботятся о ней. И мамам всегда хочется, чтобы вы росли добрыми и вежливыми. А какие вежливые слова вы знаете?
(спасибо, пожалуйста, до свидания, здравствуйте) Послушайте загадки про волшебные слова и попробуйте их отгадать.
Говорить друзьям не лень, Улыбаясь (Добрый день) Письмо маме написал
Я вчера в ответ,
А в конце передавал Всем друзьям (Привет)
Мальчик вежливый и ласковый Говорит, встречаясь (Здравствуй) Если больше есть не в силах, Скажем маме мы (Спасибо) Говорит Лиса Матрена:
«Отдавай мне сыр, ворона! Сыр большой, а ты мала! Всем скажу, что не дала!» Ты, Лиса, не жалуйся,
А скажи: (Пожалуйста)
Когда виноваты, сказать вы спешите:
«Прошу вас, пожалуйста.» (Извините) Катя пупсика Игнатку
Уложила спать в кроватку – Больше он играть не хочет,
Говорит: (Спокойной ночи) Друг другу на прощание
Мы скажем… (До свидания)
Физкультминутка: «Мамам дружно помогаем»
Мамам дружно помогаем:
Сами в тазике стираем.
И рубашки, и носочки
Для сыночка и для дочки.(наклоны вперед, движения руками, имитирующие полоскание) Через двор растянем ловко
Для одежды три веревки.(потягивание – руки в стороны) Светит солнышко – ромашки. (потягивание – руки вверх).
Конкурс «Загадки»
В ушах блестят колечки,
В них камушки-сердечки.
И прочные застежки
На золотых... (сережках)
Чтобы быть красивой маме,
Нужно тушь взять и румяна.
И накрасить губы надо
Перламутровой... (помадой)
В банки, в тюбики разлит,
Как сметана он на вид.
Мамам нравится он всем.
Это ароматный... (крем)
Всех лохматых расчесать,
Кудри в косы заплетать,
Делать модную прическу
Помогает нам... (расческа)
Две стекляшки и оправа,
Их ношу не как забаву,
Держат за уши крючки
Медицинские... (очки)
Шея мамина обвита
Тонкой и блестящей нитью.
И сверкают завиточки
На серебряной... (цепочке).
Конкурс. Игра «да» иль «нет», Дайте правильный ответ.
Любят мамы собирать цветы? (да)
Из цветов они наварят щи? (нет)
На лодке в детский сад плывут?
Книжки на кусочки рвут?
На метелке прилетают?
Деткам двери открывают?
Сказки вечером читают?
А потом вдруг из окошка
Языки покажут кошкам?
Ну, а горькие таблетки
Покупают своим детка?
Или сладкие конфетки
Отбирают у соседки?
А потом жуют в углу,
Не давая никому?
Нет конечно, своим деткам
Мамы отдадут конфетки,
Купят тортик, паровоз
И подарков целый воз?
Конкурс «Назови сказку»
А сейчас мы проверим, как хорошо вы знаете сказки, в которых главными героями являются мамы, бабушки и дети. Я читаю загадку, вы отгадываете.
Мы из сказки – ты нас знаешь. Если вспомнишь – отгадаешь!
А не вспомнишь – ну так что ж … Сказку заново прочтёшь!
Викторина «Сказки, что читала мама мне…» для старших дошкольников
1. Как называется сказка, в которой крокодил просил прислать к ужину
дюжину новых и сладких калош? (Телефон)
2. Из какой сказки строки:
…Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу.
(Сказка о рыбаке и рыбке)
3. У какой мамы в русской народной сказке было 7 деток? (у козы)
4. Как звали брата Аленушки, который превратился в козленка?
(Иванушка)
5. Какой праздник справляла Муха-Цокотуха? (именины)
6. Как звали куклу с голубыми волосами из театра Карабаса Барабаса?
(Мальвина)
7. Как зовут самую большую реву на свете из русской народной сказки?
(Царевна Несмеяна)
8. Назови сказку Г. Х. Андерсена, в которой была самая чувствительная
принцесса на свете? (Принцесса на горошине)
9. Как у сказочной сестрицы унесли братишку птицы. Кто это были?
(Гуси-лебеди)
10.Как звали героиню из сказки Ш. Перро, потерявшую хрустальную
туфельку? (Золушка)
11.Из чего был сделан солдатик в сказке Г. Х. Андерсена? (из олова)
12.Как звали самую маленькую девочку на свете в сказке Г. Х. Андерсена?
(Дюймовочка)
13.Кто носит сапоги на лапах в сказке Ш. Перро? (Кот)
14.Кого слепили дед и баба из снега? (Снегурочку)
После всех выполненных заданий идет подсчет баллов. Определяется команда-победитель.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/624292-viktorina-ko-dnju-materi-dlja-detej-podgotovi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Нормативная правовая база в области обеспечения гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Урок как форма организации учебной деятельности по немецкому языку»
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.