- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивное развлечение «День рождение Деда Мороза (старшая группа)»
Спортивное развлечение « День рождение Деда Мороза (старшая группа)
Цель: Познакомить детей с праздником День рождения Деда Мороза. Развивать воображение, воспитывать уверенность , самостоятельность в подвижных играх.
Образовательные задачи:
- дать детям представление, о том где живет Дед Мороз;
- развивать у детей познавательное отношение к окружающему миру.
Воспитательные задачи:
- воспитывать потребность поздравлять друзей и дарить подарки;
Развивающие задачи:
- развивать у детей познавательное отношение к окружающему миру.
Предварительная работа:
• Подготовка видеофильма о вотчине Деда Мороза в Великом Устюге; видеописьмо от Деда Мороза (подготовка мультимедийных презентаций, используя информационно-коммуникационные технологии - с целью усиления визуального эффекта у детей).
• Подготовка атрибутов для игр
Инвентарь: 6 конусов, елка и игрушки к ней, открытки, обручи 6шт, снежки, снежинки
Ход развлечения : дети заходят в зал и становятся полукругом.
Вед. : Загадаю вам загадку, Кто решил _ скажу отгадку!
Этот праздник очень ждут
Торт со свечками пекут,
Нет ни у кого сомнения
Этот праздник ……
Дети: День рождения!
Вед.: У каждого есть свой день рождения и они бывают зимой, весной, летом и осенью.
Коммуникативная игра «День рождения»
Кто зимой родился – руки поднимите
И скорее громко всем имя назовите.
Кто Весной родился – руки поднимите
и скорее все имя назовите
Кто родился летом– руки поднимите
и скорее все имя назовите
Кто осенью родился – руки поднимите
и скорее все имя назовите.
Вед.: Вот вам еще одна загадка:
Кто ребят под новый год
Веселить не устает?
Кто подарки дарит детям
Кто ребятам всем на свете
Ёлку из лесу привез?
Отгадайте !
Дети: Дед Мороз!
Днем рождения Деда Мороза принято считать 18 ноября. Эта дата выбрана потому, что на родине Деда Мороза, В Великом Устюге, именно в этот день наступают
сильные морозы - рождается мороз.
Ведущий: Громко музыка звучит,
В хоровод войти велит!
За руки друзей возьмись,
Вместе с ними в пляс пустись.
Пусть царит у нас веселье
В Дед Мороза День рожденье!
- Беритесь ребята за руки, вставайте в круг и давайте вместе поводим хоровод.
Дети встают в хоровод под песню «Российский Дед Мороз». Ведущий предлагает детям после хоровода сесть на свои места.
-Вед.:Предлагаю поздравить ДМ весёлыми играми да забавами. А передадут ДМ наше поздравление его посланники - снежинки. Но они разбежались по залу. Снежинки очень холодные чтобы нам их собрать с пола нужно надеть варежки.
Проводится пальчиковая гимнастика «Варежка»
Вяжет бабушка - лисица – сжимаем и разжимаем кулачки
Всем лисятам рукавицы
Для лисенка Саши, - загибаем каждый палец
Для лисички Маши,
Для лисенка Коли,
Для лисички Оли,
А маленькие рукавички
Для Наташеньки- лисички.
В рукавичках да да да! – поглаживание ладоней
Не замерзнет не когда.
Детям предлагается собрать снежинки с пола
Вбегает снеговик. В руках у него письмо с приглашением в гости к Деду Морозу
Снеговик:Здравствуйте ребята! Дед Мороз ни одного из нас не оставит в Новый год без подарка , а у нас с вами есть возможность поздравить его с днем рождения. Вот его приглашение :
Дорогие ребята! Приглашаю вас ко мне на день рождение в Великий Устюг. Я буду рад вас видеть на моем празднике! Дедушка Мороз.
Вед.: Ну что ребятки, хотите поздравить Дедушку? Тогда мы отправляемся в Великий Устюг и дорогу нам покажет наш друг Снеговик.
Дети отправляются паровозиком во главе со снеговиком под музыку Новогодний паровозик.
-Вот мы и добрались ( включается фонограмма голоса Деда Мороза)
Ребята смотрите, скоро праздник, а любимое дерево Деда Мороза не украшено. Давайте нарядим его.
1 эстафета – Наряди елочку (дети по одному змейкой бегут к елочке и украшают его, затем так же змейкой возвращаются)
Вед. : Как здорово! Какое волшебное дерево у нас получилось, Дедушка будет рад.
А самый лучший подарок это открытка. Давайте тоже поздравим Дедушку Мороза открыткой.
2 эстафета – Подари открытку (дети из обруча в обруч прыгают с открыткой, допрыгивают до стола и оставляют там открытку, и прыгают обратно).
Вед. : А теперь давайте немного разомнемся и поиграем со снеговиком.
Вед. : Дети, а вы знаете кто лучший друг и помощник Деда Мороза?
Дети : Снеговик!
Вед.: Правильно, давайте его слепим !
Игра «1-рука, 2-рука.. Слепим мы снеговика…»
3 эстафета «Перекинь Снежки»
Две команды становятся друг напротив друга, при этом поделив поле на две части, на каждое поле высыпаются «снежки». По команде дети освобождают сое поле от «снежков», перебрасывая их на поле другой команды. Побеждает та команда, у какой «снежков» после того как закончит играть музыка, окажется меньше.
4 эстафета «Кто Больше?»
Ведущий устраивает «снегопад» - разбрасывает целую кучу снежков. Детям даются в руки корзинки. По сигналу игроки начинают собирать снежки в корзинку. Выигрывает тот, у кого снежков окажется больше.
Снеговик: Поиграли, порезвились, а теперь будем загадки отгадывать.
Загадки
1. У него в снежинках шапка,
Посох и мешок в руках;
Борода искрится сказкой,
Иней белый на усах.
2. Чьи рисунки на стекле,
Как узор на хрустале?
Щиплет всякого за нос
Зимний….
3. Он и добрый, он и строгий,
Бородою весь зарос,
Нас поздравит с Новым годом…
Кто же это?
4. Он всегда в красивой шубе.
А подарков – целый воз!
Кто детей всех очень любит?
Ну, конечно, …
5. Он катки для нас устроил,
Снегом улицы занес,
Изо льда мосты построил…
Кто же он?
6. Кто придет к нам в Новый год
И на елке свет зажжет?
Включит нам электрик свет?
Кто же это? Вот вопрос!
Ну, конечно, …
Ведущий: Ой, да ребята, молодцы, все загадки отгадали.
Снеговик : Ребята, какие вы все молодцы! Было здорово и весело у дедушки в гостях, но нам пора отправляться домой. Ведь впереди наш любимый праздник – Новый год и нам нельзя отвлекать Дедушку . Он уже готовится . разбирает письма от деток и укладывает подарки. Ой, девчонки и мальчишки, а вы - то написали ему письма?
Дети : ….
Снеговик: тогда отправляемся назад в сад и начнем писать письма и рисунки для Дедушки Мороза! А адрес я вам дам! ( дает адрес)
Ведущий: Дорогие ребята, именно со Дня рождения Деда Мороза начинается подготовка к празднованию Нового года. Новый год – это самый желанный праздник для взрослых и детей. Праздник, в который загадываются и сбываются все самые сокровенные мечты!
- А вот и мой второй сюрприз, на день рождения принято всех угощать вот и Дедушка Мороз прислал вам угощения.
(Выносится празднично оформленная коробка, в которой лежат угощения.)
Вед. : Ну что ребята, вам понравилось в гостях? Тогда идем в группу и будем писать письма Дедушке Морозу и он обязательно приедет теперь к нам в гости! До свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/624554-sportivnoe-razvlechenieden-rozhdenie-deda-mo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.