- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект осенние листья
Конспект занятия в 1 младшей группе «Осенние листья»
Фио аттестуемого педагогического работника | Подорова Альбина Валентиновна |
Место работы | МБДОУ № 105 |
Возрастная группа | 1 младшая (2-3 года) |
Область основной общеобразовательной программы ДО | Художественное творчество |
Тема НОД | Осенние листья |
Используемая примерная общеобразовательная программа ДО | |
Предварительная работа с детьми | Наблюдение за деревьями в осенний период, рассматривание листьев, иллюстраций на осеннюю тематику. |
Дидактическое обеспечение | Изображение дерева без листьев на листе бумаги |
Использованная литература | |
Этапы работы | |
Вводная часть | Цель: 1) учить детей рисовать тычки пальцем на определенном месте листа бумаги; 2) закрепить названия цветов желтый, красный; 3) воспитывать интерес к изобразительной деятельности и аккуратность; 4) развивать моторику рук; Педагог показывает детям осенние листья, кидает и читает стихотворение В. Шипуновой: «Осень кисточки взяла, Стала краски подбирать. - Я листочки у берёзки Буду жёлтым рисовать! Осень кисточки взяла, Стала краски подбирать -Буду красной краской листья Я у клена рисовать! Осень кисточки взяла, Стала краски подбирать -Золотою краской Солнца Буду землю украшать! Воспитатель: - Дети, посмотрите, сколько листьев нападало! Давайте соберём их все! Проводится игровое упражнение «Соберём листочки». - Ребята, молодцы! Посмотрите теперь на иллюстрацию «Осень». Деревья стали желтые, красные. Листья падают на землю. После этого педагог предлагает малышам посмотреть на мольберт, где располагается лист с изображением деревьев и кустов без листьев. - Ребята, посмотрите на эту картину. Один художник хотел нарисовать осень, но он был такой рассеянный, что забыл что-то нарисовать. Чего тут не хватает? (ответ детей: листья). - Правильно, он забыл нарисовать листья. Здесь картина совсем не осенняя, грустная. Давайте поможем художнику дорисовать листья на дереве. Мы сегодня будем рисовать необычным способом: пальцами. |
Основная часть | Педагог окунает свои пальцы в краску и наносит тычки на лист бумаги, изображая падающие листья. Самостоятельная работа детей: дети окунают пальцы в краску и наносят тычки на бумагу. Групповая работа: рассматривая с детьми краску, которой будут рисовать дети, воспитатель уточняет вместе с детьми какого она цвета. Обращает внимание, чтоб рисовали аккуратно, не пачкались. Индивидуальная работа: во время рисования воспитатель проверяет, правильно ли ребёнок окунает пальцы в краску, помогает ребенку сделать тычки, поощряет. Если ребенок отказывается окунать пальцы в краску, то педагог просит его посмотреть, как рисуют дети, какие красивые листья получаются, как обрадуется художник. Нужно ему показать, что краску с пальцев можно смыть водой. |
Заключительная часть | Подведение итогов: - Какие красивые осенние листья у нас получились. Теперь наши рисунки уже не грустные, а веселые, разноцветные. Мы их повесим в уголок творчества, чтоб наши родители тоже смогли полюбоваться. А рассеянный художник говорит вам: «спасибо». Дети рассматривают рисунки, радуются. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/62502-konspekt-osennie-listja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.