Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
08.12.2025

Квест - игра «Моя родина - Россия»

Квест-игра «Моя родина — Россия» для дошкольников — это увлекательное патриотическое мероприятие в формате приключения. Дети отгадывают загадки о знакомых предметах, под которыми находят конверты с заданиями. Они узнают государственные символы России, собирают тематические пазлы и вспоминают народные сказки. Ярким моментом становится театральная постановка «Как родная меня мать провожала». За каждый верный ответ команды получают звёзды. На их обратной стороне спрятаны буквы. В финале квеста из этих звёзд дети самостоятельно составляют главные слова: «Родина» и «Россия». Игра способствует воспитанию любви к родной стране в интерактивной, запоминающейся форме.

Содержимое разработки

"Моя Родина - Россия!"

КГБОУ " Маралихинская общеобразовательная школа - интернат"

Выполнила воспитатель:

Шенкнехт Евгения Александровна 2024г.

Цель: Формирование у детей чувства патриотизма и любви к своей Родине.

Задачи:- Обобщить и систематизировать знания детей о России.

- Закрепить знания о государственных символах страны: флаге, гербе, гимне; о государственных праздниках, природе России.

- Развивать воображение, поисковую активность, навыки взаимодействия со сверстниками.

- Воспитывать доброжелательность, толерантность, личную ответственность за выполнение работы.

Ход квест – игры:

1.Приветствие

Воспитатель:Здравствуйте, ребята! Приветствие играет очень большую роль в нашей жизни, ведь именно с этого начинается общение между людьми. Приветствием человек показывает свое отношение к другим людям. В России люди при встрече желают здоровья и обмениваются рукопожатиями. Давайте пожмём, друг другу руки, скажем, здравствуйте, улыбнемся и с хорошим настроением начнем наше мероприятие.

Слайд 1

Читает воспитатель:

В слове Россия,

Слышится сила!

Слышится дух и твёрдость страны,

В слове Россия

Имеется сила,

Но сила добра, а не сила войны!

Слово «Россия»

Судьбою даримо

Тем, кто зовёт её родиной своей!

Слово «Россия»

Могучая сила,

И нужно гордиться Россией своей!

Воспитатель: Ребята, расскажите мне о чём говорится в стихотворение? (ответы детей)

Воспитатель: Молодцы, верно, говорить мы будем сегодня о России , о Родине. и тема нашего мероприятия "Моя Родина -Россия" Слайд 2

Воспитатель: Много чудесных стран на Земле, везде живут люди, но Россия – единственная, необыкновенная страна, потому что она наша Родина.

Воспитатель: Как вы думаете, что такое родина?

(ответы детей)

Воспитатель: - Родина – значит родная, как мать и отец.

Родина – место, где мы родились, страна, в которой мы живём.

Воспитатель: Родина у каждого человека одна.

- Каждый человек любит свою Родину. И, конечно, должен хорошо знать историю родной страны, её культуру, обычаи. А вы много знаете о своей родине? (ответы детей)

2.Организационный момент

Воспитатель:У нас необычное мероприятие в форме квест - игры. Слайд 3

Квест – это командная игра с определенными заданиями. Идея игры проста – команды, перемещаясь по точкам, выполняют различные задания.

Наша игра называется "Моя Родина – Россия!".

Воспитатель:Сейчас мы разделимся на две команды: «Берёзки» и «Ромашки».

А как вы думаете, почему мы так назовём наши команды? (ответы детей)

Воспитатель: - Молодцы!

- Берёза и ромашка – неофициальные символы России.

Воспитатель: Начинаем нашу игру! За каждое правильно выполненное задание вы будете получать звезду с буквой. Задача нашей игры – составить ключевые слова из наших звёздочек. Только выполнив все задания и собрав все звёзды, вы сможете составить эти слова. Готовы? (ответы детей)

Воспитатель:Ребята, вы отправитесь в путешествие по станциям. Каждая команда должна внимательно слушать загадки и найти станции, которые вам необходимо будет посетить. На станциях вас ждут интересные задания. Вам надо выполнить их правильно, дружно и организованно и получить звезду. Задача нашей игры: найти два слова (Родина , Россия) Слова вы узнаете, когда получите по шесть звёзд, не получите, а заработаете, выполнив все предложенные вам задания.

Итак, первое задание.

Воспитатель: Станция 1. "Символы России"

Слайд 4

У него четыре ножки,

Он не ходит по дорожке,

Он не прыгает, не скачет,

Не смеётся и не плачет.

Тихо у стены стоит,

Кто устал — присесть велит.

Ребята, как вы думаете ,где первая станция?

(дети находят стул, где находятся конверты с заданиями.)

(собирают разрезанные картинки с изображением флага и герба России)

Воспитатель:

1. Что у вас изображено на картинке? (ответы детей)

(флаг России)

Воспитатель: - Молодцы !

Слайд № 5 Флаг России

2. Кто расскажет про флаг России? ответы детей

(на нем три горизонтальные полосы: белая, синяя, красная)

3.Что означает белый цвет, синий цвет, красный цвет? ответы детей

(белый - мир и чистоту, синий - вера и верность, красный - энергия и сила)

4. Где, мы можем увидеть поднятый флаг?ответы детей

(на правительственных зданиях)

Воспитатель: - Молодцы!

1. Какая картинка у вас получилась? ответы детей (герб России)

Слайд № 6 Герб России

2. Что такое герб? ответы детей (герб-это отличительный знак, эмблема государства)

3. Что на нем изображено? ответы детей (двуглавый орел на красном щите)

4. Где можно увидеть герб России? ответы детей (на паспорте, денежных знаках, почтовых марках, документах)

Воспитатель: - Ребята, а какой ещё официальный символ России вы знаете? (ответы детей)

Воспитатель: - Молодцы , верно.

Воспитатель:1. Что такое гимн России? ответы детей (это самая главная песня страны)

2. Как нужно слушать гимн? ответы детей (гимн слушают стоя, мужчины без головных уборов)

3. Где, мы можем услышать гимн? ответы детей (на государственных праздниках, соревнованиях, военных парадах)

Воспитатель: - Молодцы, ребята ,вы справились с первым заданием и получаете по первой звезде.

Воспитатель: Ребята, давайте найдём вторую станцию.

Воспитатель: Станция 2.Моя Родина - Россия !

Слайд 8

Я часто прячу в себе сюрпризы,

Но сама не могу говорить.

А стою я на столе у учителя .

Что я?

(дети находят коробочку на столе у учителя с вложенными конвертами)

Воспитатель: - Родина - место, где мы родились, страна, в которой мы живем, гражданами которой являемся. Любовь к России у каждого из нас начинается с любви к местам, где ты родился и живешь.

Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине.

Ребята, вам надо собрать мудрые русские пословицы о Родине.

Пословицы Слайд 9

Береги землю любимую, как мать, родимую.

Жить – Родине служить.

Родина — мать, умей за неё постоять.

Всякому мила своя сторона.

Человек без Родины, что соловей без песни.

Если дружба велика, будет Родина крепка.

(пословицы делим на две части)

Воспитатель: - Молодцы, ребята!

Воспитатель:- Наша Родина, наша Отечество – матушка Россия. Какие замечательные слова звучат в её честь. И сейчас ребята прочитают стихи о Родине.

Дети читают стихи. (Женя, Костя, Никита)

Нет края на свете красивей,

Нет Родины в мире светлей!

Россия, Россия, Россия, -

Что может быть сердцу милей?

Кто был тебе равен по силе?

Терпел пораженья любой!

Россия, Россия, Россия, -

Мы в горе и счастье - с тобой!

Россия! Как Синюю птицу,

Тебя бережём мы и чтим,

А если нарушат границу,

Мы грудью тебя защитим!

И если бы нас вдруг спросили:

"А чем дорога вам страна?"

- Да тем, что для всех нас Россия,

Как мама родная, - одна!

Настя: Если скажут слово “Родина”,

Сразу в памяти встаёт

Старый дом, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот.

У реки берёзка-скромница

И ромашковый бугор…

А другим, наверно, вспомнится

Свой родной московский двор…

Юля:В лужах первые кораблики,

Над скакалкой топот ног

И большой соседней фабрики

Громкий радостный гудок.

Или степь от маков красная,

Золотая целина…

Родина бывает разная,

Но у всех она одна!

Воспитатель: - Молодцы, ребята! И вы получаете ещё по одной звезде.

А сейчас мы продолжим искать третью станцию.

Станция3.Государственные праздники

Воспитатель: Слайд 10

Хрустальная Девица.

Век не надивиться.

Прозрачным блеском славится

В Девицу Роза ставится.

(дети находят хрустальную вазу, в ней расположены конверты с заданием)

Воспитатель: Все мы любим праздники. Взрослые и дети ждут их с нетерпением. У каждого человека бывают свои знаменательные дни: день рождения. Есть праздники религиозные: это Рождество, Крещение, Пасха. У людей разных профессий есть свои особые праздники, например, День полиции, День космонавтики, День строителя. У тех, кто учится, тоже есть свой праздник это 1 сентября, День знаний. А бывают праздники для России - главные. Это праздники самые важные, их отмечает вся страна. Обычно эти праздничные дни бывают выходными. Такие праздники называют государственными.

Воспитатель: Ребята, посмотрите на список праздников и выберите знакомые вам государственные праздники (рассматривание спискаиответы детей)

Государственные праздники:

День народного единства, День конституции, Новый год, День защитника Отечества, Международный женский день. Праздник весны и труда, День Победы, День России, День Государственного Флага, День Знаний.

Воспитатель: Предлагаю посмотреть на экран и проверить, верно вы ответили или нет. Слайд 11

Молодцы, с заданием справились и вы получаете третью звезду.

Воспитатель: Станция4 «Защитники Отечества»

Слайд 12

На нем кот отдыхает,

Окно за ним наблюдает,

Под ним батарея стоит,

Подсказка о ком говорит?

(задание приклеено под подоконником)

Станция4 «Защитники Отечества»

Воспитатель:У каждого народа, в каждой стране есть армия. В России тоже есть армия. И она не раз, защищала свой народ от захватчиков. В Российской армии служат солдаты, матросы, танкисты, связисты, летчики и пограничники, офицеры и рядовые. Все они защитники Отечества.

И на этой станции. я предлагаю вам сделать салют из звезд, на которых, прошу вас, написать пожелания нашим бойцам , которые сейчас находятся на СВО. Этот салют будет в честь их, наших защитников.

(дети наклеивают на макет салюта звёздочкис пожеланиями. напоминаю про ТБ при работе с ножницами и клеем)

Воспитатель: - Молодцы, ребята, вы заработали ещё одну звезду.

Дети показывают сценку

«Как родная меня мать провожала»

Действующие лица: Ваня, мама, бабушка, сестра, отец.

Дети выходят под песню " Как родная меня мать провожала"

Ваня:Как родная меня мать провожала, Тут и вся моя родня набежала.

Мама:Ох, куда ж ты мой сынок, Ох, куда ж ты? Не ходил бы ты, Ванёк, во солдаты.

Бабушка:В этой армии солдатушки найдутся, Без тебя они, внучок, обойдутся.

Сестра:Не ходил бы ты туда, Ваня-братик, А давай пойдём со мною в детский садик. Будем в танчики играть, манку кушать, С пистолетика стрелять, няню слушать.

Ваня:Колька с Петькой и Сашком уже служат, Ну, скажи, батяня им, чем я хуже?

Отец:Я служил, и наш Ванёк пусть отслужит, Значит, Родине солдат такой нужен.

Мама:Я слыхала, там у них дедовщина Не отдам, обидят там моего сына.

Бабушка:Он замёрзнет, ОРЗ заболеет. Одевайся, мой внучок, потеплее. (Под музыку «Как родная меня мать провожала» кутают Ваню).

Бабушка:(рюкзак, сетка с банками, баранки на шее) Ох, зачахнет с голодухи дитятко Вот харчи тебе, внучок мой Ванятка.

Сестра:Вот мобилы, тебе братик, с запасом Ноутбук и вот бутылочка с квасом (бутылка с соской).

Мама:Не забудь аптечку взять ты с собою Возвращайся поскорее героем.

Отец:Честно ты служи, всему там учися, Чтоб могла семья тобою гордиться.

(Звучит песня «Прощание славянки». Бабушка крестит, мама плачет, отец обнимает, сестра целует. Уходит через зал).

Воспитатель:Ребята, давайте найдём пятую станцию.

Станция 5 "Народная "

Воспитатель: Слайд 13

В нём огромное число книг помещается,

Музыки и фильмов море.

Развивает и учит различным предметам

и рассказывает всему свету.

Легко руками открывается,

Как называется?

Это...

(дети находят ноутбук , в нём лежат конверты)

Воспитатель:Ребята, кроме государственных символов у стран есть ещё символы, по которым люди безошибочно узнают ту или иную страну, даже если никогда в ней не были. Такие символы есть и в России. Это неофициальные символы России, народные символы. Ваша задача среди картинок выбрать российские народные символы и наклеить их на плакат, чёрными квадратами залепить символы , которые не принадлежат России. (Дети садятся за стол)

Воспитатель:Какие же народные символы России вы наклеили? (Самовар, валенки, ромашка, балалайка, берёза, матрёшка, лапти, медведь, деревянные ложки, гармошка)

Слайд 14

Воспитатель:Молодцы, ребята. справились и этим заданием и получаете ещё одну звезду.

Воспитатель: Ребята, давайте найдём заключительную станцию в нашей квест-игре. Внимательно слушаем загадку, где может быть конверт с заданием.

Воспитатель: Слайд 15

Это что за простачок,

лёг у двери на бочок,

на дороге, на пороге

останавливает ноги?

(Дети находят коврик у порога, под которым лежат конверты)

Станция 6 «Я спрошу, а ты ответь»

По очереди каждая команда отвечает на заданный вопрос воспитателя.

1. Как называется наша огромная страна, в которой мы живем? (Россия)

2. Как называются люди, живущие в России? (Россияне)

3. Кто является главой Российского государства? (Президент)

4. Как зовут президента нашей Родины? ( Владимир Владимирович Путин)

5. Символ Российского государства, на котором изображен двуглавый орел. (Герб)

6. Где можно увидеть герб России? (Монеты, флаг, здания)

7. Прямоугольное полотнище определённого цвета, символ любого государства. (Флаг)

8. Где можно увидеть флаг России? (Здания, корабли, самолёты, спортивные соревнования)

9. Как называется столица нашей Родины? (Москва)

10. Какая денежная единица России? (Рубль).

11. Торжественное музыкальное произведение, символ государства, главная песня страны. (Гимн)

12. Солдат, охраняющий рубежи Родины?(пограничник)

13. Что защищают все солдаты? (Родину)

14.Как называется человек бескорыстно любящий свою Родину? (патриот)

Воспитатель:Молодцы! Вы и с этим заданием справились правильно. Вы заработали последнюю звезду.

Рефлексия

Воспитатель: Вы, ребята, сегодня очень хорошо потрудились, собрали все звёзды.

Сколько звёзд вы получили? ( ответы детей 6шт )

Воспитатель:Игра наша подошла к концу, понравилась она вам? Какие задания вам понравились больше всего? Кто помнит, какая главная задача стояла перед нами? (найти главные слова, ответы детей) А сейчас обратите внимание, на ваших звёздах с обратной стороны есть буквы. Из этих букв каждой команде надо выложить слово и прочитать его (Родина Россия) Самые главные слова в нашей жизни. Ребята, вы все большие молодцы!

Богдан читает стихотворение

«Родина»

Родина – слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес.

В нём умещается ровно полмира:

Мама и папа, соседи, друзья.

Город родимый, родная квартира,

Бабушка, школа, котенок … и я.

Зайчик солнечный в ладошке,

Куст сирени за окошком

И на щечке родинка –

Это тоже Родина.

Воспитатель:Вы с честью выдержали все испытания и заслужили звание юных знатоков России! На этом наша игра заканчивается. А эти медали будут напоминать вам о нашем приключении.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/625529-kvestigra-moja-rodinarossija

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки