Методическая разработка. Конспект занятия «День рождения Деда Мороза»

Конспект занятия в подготовительной группе «День рождения Деда Мороза»

Форма проведения: Комплексное занятие (ознакомление с окружающим миром + художественно-эстетическое развитие)

Цели и задачи:

Образовательные:

· Познакомить детей с фактом существования праздника «День рождения Деда Мороза» (18 ноября).

· Расширить и активизировать словарь по теме: именинник, волшебный посох, резиденция, Великий Устюг.

· Закреплять умение работать с шаблоном, аккуратно наносить клей и создавать композицию из разных материалов (бумага, вата).

Развивающие:

· Развивать познавательный интерес, внимание, память и связную речь.

· Развивать мелкую моторику, творческое воображение и эстетический вкус.

Воспитательные:

· Воспитывать доброе, уважительное отношение к сказочным персонажам, традициям.

· Формировать умение доводить начатое дело до конца, работать аккуратно.

Материалы и оборудование:

· Демонстрационный материал: Видеопрезентация «День рождения Деда Мороза» (подготовленная заранее).

· Оборудование: Ноутбук/телевизор, колонки для музыкального сопровождения.

· Раздаточный материал для поделки (на каждого ребенка):

· Лист голубого или синего картона А5 (основа).

· Заготовки из цветной бумаги: красный треугольник (шуба), розовый/телесный круг (лицо), красный маленький круг (нос), голубой полукруг (шапка), 2 маленьких черных кружка (глаза).

· Клей-карандаш.

· Вата.

· Салфетки бумажные.

· Простые карандаши.

Ход занятия:

Организационный момент

Воспитатель: ребята! Сегодня у нас необычный день. Я предлагаю вам отгадать загадку, и вы сразу поймете, о ком пойдет речь.

Он катки для нас устроил,
Снегом улицы занес,
Изо льда мосты построил,
Кто же это?...(Дед Мороз)

Дети отгадывают.

Воспитатель: Правильно! Это Дед Мороз! А вы знали, что у Деда Мороза, как и у каждого из вас, есть свой день рождения?

Просмотр и обсуждение видеопрезентации

Воспитатель: Сегодня мы с вами отправимся в небольшое путешествие, чтобы поздравить нашего волшебного друга. Садитесь поудобнее, наша видеопрезентация начинается!

Содержание видеопрезентации (примерный сценарий слайдов):

- Слайд 1. Титульный: «18 ноября – День рождения Деда Мороза!» (яркая, праздничная картинка).

- Слайд 2. Вопрос: «Как вы думаете, сколько лет Деду Морозу?» (Дети высказывают предположения). Ответ: «Никто точно не знает, но празднуют его день рождения 18 ноября!»

- Слайд 3. Карта России. Город Великий Устюг отмечен флажком. Рассказ: «А живет Дед Мороз в своем собственном тереме, в старинном городе Великий Устюг. Это его резиденция».

- Слайд 4-5. Фотографии терема Деда Мороза в Великом Устюге: красивые резные домики, ледяные скульптуры, тронный зал.

- Слайд 6. «Чем занимается Дед Мороз летом?» (Картинки: Дед Мороз читает письма, чинит игрушки, отдыхает в своем тереме). Объяснение, что он готовится к Новому году.

- Слайд 7. «Как поздравить Деда Мороза?» (Можно написать ему письмо с поздравлением, нарисовать открытку).

- Слайд 8. «А мы сегодня сделаем для него особенный подарок – красивую аппликацию!»

Воспитатель (после просмотра):

Ребята, понравилось вам путешествие?

В каком городе живет Дед Мороз? (В Великом Устюге).

Что такое резиденция? (Это его дом, его волшебный терем).

А как мы можем поздравить именинника? (Сделать подарок).

Физкультминутка «Дед Мороз»

Воспитатель: А теперь давайте немного разомнемся и представим, что мы – помощники Деда Мороза!

Дед Мороз пришел к нам в гости, (Шагают на месте)

Долго, долго шел пешком.

Палкой ледяной потряс, (Показывают, как трясут посохом)

Снег сугробами намел. (Движения руками снизу вверх)

Мы снежинками покружим, (Кружатся)

Мы Дедушке поможем!

Чтобы елку нарядить, (Показывают, как вешают шарики)

Стали все мы веселить! (Улыбаются, хлопают в ладоши)

Практическая часть. Изготовление аппликации «Дед Мороз»

Воспитатель: Молодцы! А теперь самое время сделать наш подарок. Сегодня мы сделаем портрет Деда Мороза, а его знаменитую пушистую бороду сделаем из ваты. Она будет мягкой и объемной, как настоящая!

Показ воспитателем последовательности действий:

1. Берем заготовку для шубы (красный треугольник) и приклеиваем ее внизу листа картона-основы.

2. Берем заготовку для лица (круг) и приклеиваем ее сверху на треугольник, оставляя место для шапки.

3. Приклеиваем шапку (полукруг) сверху на голову.

4. Приклеиваем нос (маленький красный кружок) и глаза (черные кружки).

5. Теперь самая интересная часть – борода! Берем кусочек ваты, аккуратно распушим его пальцами.

6. Наносим клей на то место, где должна быть борода (подбородок и щеки).

7. Аккуратно прикладываем распушенную вату на клей, слегка прижимаем, чтобы получилась пышная, объемная борода.

8. Можно небольшой кусочек ваты приклеить на кончик шапки, как помпон.

Воспитатель контролирует процесс, помогает детям, испытывающим трудности, напоминает о аккуратности.

Итог занятия. Рефлексия

Воспитатель: Посмотрите, какие замечательные портреты у нас получились! Какой пушистой и мягкой получилась борода у ваших Дедов Морозов!

Вам понравилось делать подарок для именинника?

Как вы думаете, понравится ли Дедушке Морозу наша гирлянда из портретов? (Можно скрепить работы скотчем с обратной стороны и вывесить как гирлянду).

Что нового вы сегодня узнали?

Воспитатель: Вы все сегодня были очень старательными и дружными. Давайте хором поздравим Деда Мороза: «С Днем рождения, Дед Мороз!».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/625620-metodicheskaja-razrabotka-konspekt-zanjatija-