Тематическая целевая прогулка «Мы помним! Мы гордимся!» Посвящена Дню Героев Отечества (9 декабря)

Тематическая целевая прогулка «Мы помним! Мы гордимся!»

Посвящена Дню Героев Отечества (9 декабря)
Цель: Формирование основ патриотизма и уважения к героическому прошлому и настоящему нашей страны.
Задачи:

Образовательные: Дать детям элементарные представления о Дне Героев Отечества, о понятиях «герой», «подвиг», «памятник», «мемориал», «Вечный огонь». Объяснить символику Вечного огня.

Развивающие: Развивать наблюдательность, любознательность, связную речь, умение слушать и делать выводы.

Воспитательные: Воспитывать чувство уважения, благодарности и гордости за защитников Отечества. Воспитывать культуру поведения в общественных местах и у мемориалов.

Ход прогулки:

1. Организационный момент.

• Воспитатель: «Ребята, сегодня у нас не простая прогулка, а очень важная и торжественная. Мы отправляемся в гости к Памяти. Мы идем к особому месту – к мемориалу Вечного огня, чтобы почтить память героев нашей Родины».

2. Движение к мемориалу.

• Проводится беседа-напоминание: «Кого мы называем героями?», «За что люди благодарят героев?»

• Напоминаются правила дорожного движения и правила поведения у памятного места.

3. Основная часть (у мемориала Вечного огня).

• Детям дается время тихо посмотреть вокруг. Воспитатель задает вопросы: «Что вы видите? Что чувствуете, находясь здесь? Какое это место – веселое или грустное, торжественное? Почему здесь так тихо?»

• «Этот мемориал – памятное место, созданное людьми, чтобы никогда не забывать о тех, кто защищал нашу Родину в годы Великой Отечественной войны и в других войнах, кто совершал подвиги в мирное время. 9 декабря – День Героев Отечества. В этот день мы вспоминаем всех героев: и тех, кто жил давно, и наших современников».

• Акцент на Вечном огне: «Посмотрите на этот особый огонь. Он никогда не гаснет, горит и днем, и ночью, и зимой, и летом. Почему он «вечный»? Он – как вечная память в наших сердцах. Он символизирует благодарность народа, который помнит своих героев. Огонь – это символ жизни, души, которая не умирает».

Рассматривание элементов мемориала.

• Воспитатель обращает внимание на надписи («Никто не забыт, ничто не забыто»), плиты с именами.

• Объясняет простыми словами: «Здесь написаны имена тех, кто погиб, защищая нашу страну. Они отдали свою жизнь, чтобы мы с вами могли жить под мирным небом, играть, радоваться».

Минута молчания и возложение цветов.

• Воспитатель: «Давайте встанем ровно, опустим головы и помолчим, чтобы подумать о героях и поблагодарить их за наш мир». (Объявляется минута молчания).

• После этого дети, спокойно и уважительно, возлагают к подножию мемориала цветы.

4. Возвращение в детский сад.

• На обратном пути можно предложить детям поделиться своими впечатлениями: «Что больше всего запомнилось?», «Какие чувства вы испытали?».

5. Закрепление (после прогулки в группе):

Беседа-рефлексия: «Что нового вы узнали? Почему важно помнить о героях? Как мы можем сохранить память?»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/625660-tematicheskaja-celevaja-progulka-my-pomnim-my