- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Планирование воспитательной работы на февраль (младший дошкольный возраст)
Планирование воспитательной работы по направлениям
(младший дошкольный возраст)
Февраль
1 неделя «Одежда, обувь»
Познавательное
Беседа «Одежда, обувь»
Цель: уточнить названия предметов одежды и обуви, их назначении; воспитывать бережное отношение к своим вещам.
Д/и «Найди пару».
Цель:расширение знаний детей об обуви,формирование умения сопоставлять предметы по общим признакам.
Патриотическое
«Благородные поступки»
Цель: воспитывать в детях желание совершать хорошие поступки ради других людей; формировать понимание того, что поступком мы называем не только героизм, но и любое доброе дело ради другого человека.
Организация выставки фотографий «Моя семья»
Цель:вызвать у детей желание называть членов своей семьи, воспитывать уважительное отношение к ним.
Социальное
Беседа «Мы не любим грубиянов и драчунов».
Цель: формировать у детей умение оценивать свои и чужие поступки, избегать конфликтных ситуаций.
П/и «Найди себе пару»
Цель: развивать умение играть в коллективе по правилам.
Трудовое
Беседа «Знакомство с трудом взрослых»
Цель: познакомить детей с трудом работников магазина – продавцом, кассиром; воспитывать чувство уважения к людям труда.
Трудовое поручение«Мы моем свои расчески».
Цель: развитие у детей навыка пользования своей расческой и ухода за ней.
Физическое и оздоровительное
Беседа «Я собираюсь на прогулку»
Цель: формировать знания детей о том, что одеваться на прогулку надо в соответствии с временем года и погоды, воспитывать желание следить за своим внешним видом.
Рус. нар. игра «Зайка»
Цель: познакомить детей с истоками русской народной культуры, с народными играми.
Этико-эстетическое
Беседа «За столом».
Цель: формировать у детей навыки культурного поведении за столом во время приема пищи.
Знакомство с русской народной песней «Ах, вы сени, мои сени»
Цель: развивать образное восприятие русских народных песен.
2 неделя «Военные профессии»
Познавательное
Беседа «Военные профессии»
Цель:расширять знания детей о Российской Армии; о родах войск; воспитывать уважение к людям военных специальностей.
Д/и «Назови профессию»
Цель: закреплять знания детей о профессиях, упражнять в умении называть их правильно.
Патриотическое
Беседа «Наша армия родная»
Цель: дать детям элементарные знания об особенностях военной службы; воспитывать чувство гордости за свою армию.
Рассматривание иллюстраций с изображение разных родов войск.
Цель: уточнить и расширить элементарные знания детей о родах войск.
Социальное
Беседа «Правда и ложь»
Цель: формирование представлений детей о честности и лживости, как об отрицательных качествах неприятных людям.
Д/и «Липучки»
Цель: отработка коммуникативных навыков детей, умение играть в коллективе.
Трудовое
Беседа «Наши помощники чистоты»
Цель: закреплять знания детей о предметах личной гигиены, воспитание желания следить за своим внешним видом.
Игровая ситуация: «Катя проснулась»
Цель: формировать навыки самообслуживания, умения следить за своим внешним видом.
Физическое и оздоровительное
Беседа «Чтобы зубки не болели»
Цель: формировать первичные представления у детей о строении зубов, познакомить с несложными приемами ухода за ними, воспитывать желание проводить гигиенические процедуры.
Рус. нар. игра «Кот и воробушки»
Цель: познакомить детей с истоками русской народной культуры, с народными играми.
Этико-эстетическое
Беседа «Вежливая просьба»
Цель: помочь детям осознать значение вежливых слов при обращении к кому-либо с просьбой.
Д/и «Музыкальный стульчик»
Цель: формировать навыки двигательной деятельности в коллективе, умение действовать по сигналу.
3 неделя «Праздник пап»
Познавательное
Беседа «Папа может все, что угодно»
Цель: вызвать желание у детей рассказать об обязанностях папы в семье, воспитывать чувство гордости и уважения к нему.
Д/и «Кто что делает?»
Цель: упражнять в согласовании существительных с глаголами, активизировать словарь.
Патриотическое
Беседа «День защитника Отечества»
Цель: дать представление о том, что мужчина – это защитник семьи, Родины; воспитывать у мальчиков чувство долга, ответственности, желание защищать слабых, свою Родину.
Рассматриванием фотографий «Мой папа в армии».
Цель: воспитывать гордость и уважение к папам, служившим в армии; желание защищать свою страну.
Социальное
Беседа «Ребенок и взрослые»
Цель: углублять представления о людях, их различии по полу и возрасту; формировать знания о различии в обращении к сверстникам и взрослым.
П/и «Найди свой цвет»
Цель: развивать сплочение коллектива группы, развитие умения действовать согласованно.
Трудовое
Беседа «Знакомство с трудом взрослых»
Цель: продолжить знакомство детей с профессиями людей, с их инструментами и результатами труда результатах труда, воспитывать желание трудиться.
Д/и «Кому, что нужно для работы»
Цель:закреплять представления об оборудовании, инструментах и материалах, необходимых для работы.
Физическое и оздоровительное
Беседа «Фрукты и овощи – полезные продукты»
Цель: формировать знания детей о пользе витаминов для здоровья человека.
Рус. нар. игра «Снежок»
Цель: познакомить детей с истоками русской народной культуры, с народными играми.
Этико-эстетическое
Беседа «Чего не знал воробышек»
Цель: формировать навыки вежливого обращения к взрослым и сверстникам.
Д/и «Чего не знал воробышек»
Цель: формировать навыки вежливого обращения к взрослым и сверстникам.
4 неделя «Профессии»
Познавательное
Беседа «Что делают наши мамы и папы на работе»
Цель: формировать у детей представления о профессиональных действиях людей, показать значимость каждой профессии.
Д/и «Кому, что нужно для работы?»
Цель:расширять представления детей о материалах и инструментах необходимых людям разных профессий для работы.
Патриотическое
Беседа «Герб России»
Цель: познакомить детейс гербом своей страны, обратить внимание на изображение на гербе, объяснить его значение, воспитывать уважение к символике родного государства.
Д/и «Собери герб России»
Цель: способствовать закреплению знания герба своей страны, его символике.
Социальное
Беседа «Ссора. Как помириться?».
Цель: помочь детям понять некоторые причины возникновения ссоры, познакомить с простыми способами выхода из конфликтных ситуаций.
Д/и «Ласковое приветствие»
Цель: создание положительной эмоциональной обстановки в детском коллективе
Трудовое
Беседа «Дежурство по столовой»
Цель: формировать умения и знания детей о возложенных на дежурного обязанностях, воспитывать трудолюбие.
Д/и «Правила гигиены»
Цель: закреплять КГН, упражнять в умении показывать эти движения при помощи мимики и жеста и отгадывать по показу.
Физическое и оздоровительное
Беседа «Чтобы зубы не болели»
Цель:формировать знания и навыки детей по уходу за зубами, воспитывать стремление к чистоте и опрятности.
Рус. нар. игра «Птички»
Цель: познакомить детей с истоками русской народной культуры, с народными играми.
Этико-эстетическое
Беседа «В группу зашли взрослые».
Цель: формировать умение детей приветливо здороваться со взрослыми при встрече и прощаться при расставании.
Рисование «Разноцветные ложки»
Цель: закрепить знания детей о народном декоративно-прикладном искусстве, воспитывать интерес к народной культуре.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/626489-planirovanie-vospitatelnoj-raboty-na-fevral-m
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.