- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разноуровневые упражнения
Раздел: Гимнастика с основами акробатики
7 класса
Карточка №1 (юноши) низкий уровень развития
Равновесие на одной ноге
Упор присев
Два кувырка вперед
Упор присев
Перекат назад
Перекатом назад стойка на лопатках
Перекатом вперед в упор присев
Прыжком в стойку ноги врозь, руки вверх
Прыжок вверх с поворотом 180
Карточка №2 (юноши) средний уровень развития
Старт пловца
Длинный кувырок
Кувырок назад
Перекатом назад стойка на лопатках
Кувырок назад ноги врозь
Боковая рамка на равновесие
Отжимание от пола
Прыжок вверх с поворотом 180
Карточка №3 (юноши) высокий уровень развития
Боковое равновесие
Два кувырка вперед в группировке
Кувырок назад
Перекатом стойка на лопатках без рук
Перекатом вперед в упор присед
Стойка на голове и руках
Кувырок назад в упор лежа
Прыжком в упор присев
Прыжок вверх с поворотом на 180
Карточка для учащихся подготовительной группы.
Выполнение комплекса для развития гибкости.
Стоя ноги врозь и опираясь руками на пол, переходим в упор лёжа и наоборот
Стоя спиной к гимнастической стенке переходить в положение « полу мост» опираясь руками на рейки стенки
Стоя на гимнастической стенке ноги врозь, постепенно перебирая рейки, переходить в вис согнувшись и наоборот
Стоя поочередно левым (правым) боком опираясь руками, махи назад вперед
Стоя лицом к гимнастической стенке махи вправо влево
Нога на третьей планке гимнастической стенки, наклоны к ноге потом вниз к полу
Прыжки на скакалке 50- 100 раз с отдыхом
Карточка №1 (девушки) низкий уровень развития
Упражнение в равновесии-«ласточка»
Упор присед
Два кувырка вперед
Перекатом назад стойка на лопатках
Перекатом вперед в упор присев
Встаём, прыжок на 180, упор присед
Перекатом мост из положения лёжа
Поворот в упор присед, встать руки в стороны
Карточка №2 (девушки) средний уровень развития
1 Упражнение в равновесии-«ласточка»
2 Упор присед
3 Два кувырка вперед
4 Перекатом назад стойка на лопатках
5 Сгибаем ноги перекатом в полу-шпагат
6 Встаём, прыжок на 180, упор присед
7 Мост из положения лёжа
8 Поворот в упор присед на колено
9 Прыжок вверх с поворотом на 180, руки вверх
Карточка №3 (девушки) высокий уровень развития
Исходное положение руки в стороны
Шаг вперед в полушпагат
Кувырок вперед
Кувырок вперед в сед углом, руки в стороны
В упор присед кувырок назад
Стойка на лопатках
Лечь на спину, руки вверх
Мост из положения лежа
Поворот в упор лёжа, упор присед, встать руки в стороны
Переворот в сторону (колесо)
Переворот с поворотом на 90 руки вверх
Карточка для учащихся подготовительной группы.
Выполнение комплекса для развития гибкости.
Стоя ноги врозь и опираясь руками на пол, переходим в упор лёжа и наоборот
Стоя спиной к гимнастической стенке переходить в положение « полу мост» опираясь руками на рейки стенки
Стоя на гимнастической стенке ноги врозь, постепенно перебирая рейки, переходить в вис согнувшись и наоборот
Стоя поочередно левым (правым) боком опираясь руками, махи назад вперед
Стоя лицом к гимнастической стенке махи вправо влево
Нога на третьей планке гимнастической стенки, наклоны к ноге потом вниз к полу
Прыжки на скакалке 50- 100 раз с отдыхом
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/627548-raznourovnevye-uprazhnenija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.