- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День России
Сценарий праздника «День России»
Во всех возрастных группах.
Ведущий:День необычный сегодня у нас,
Мы искренне рады приветствовать вас!
На праздник страны собралась детвора
Его начинать нам настала пора!
12 июня вся наша страна будет отмечать большой праздник – День России.
ВЫХОДЯТ ДЕТИ РАССКАЗЫВАЮТ СТИХИ
Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?
И если бы нас вдруг спросили:
"А чем дорога вам страна? "
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!
В этот день вокруг красиво:
Всюду флаги и цветы.
День России! День России!
Радуемся я и ты.
Страну, где мы родились,
Где радостно живем,
Края свои родные,
Россией мы зовем.
Ведущий: У каждой страны есть символы, которые относятся только к этому государству.
Наша страна тоже имеет свои государственные символы. Одним из главных символов Государства является гимн. Гимн, это торжественная песня.
Прошу всех встать и прослушать гимн нашей страны России.
ГИМН
Ведущий: Так же у нашей страны есть герб и флаг.
Выходят дети с флагом и гербом в руках и рассказывают стихи
Самый лучший в мире
Триколор России
Чтоб не путать не гадать
Детям надо твёрдо знать
Как лежат в нём краски:
Белый, синий, красный.
Белый цвет- березка.
Синий- неба цвет.
Красная полоска-
Солнечный рассвет.
У России величавой
На гербе орел двуглавый,
Чтоб на запад, на восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый,
Он России дух свободный.
После стихов дети символы отдают ведущему и проходят на места.
Ведущий:Ребята, я вам предлагаю поиграть в игру «Синий, белый, красный».
ИГРА «БЕЛЫЙ, СИНИЙ, КРАСНЫЙ»
У ведущего в руках 3 флажка белый, синий и красный. Дети под музыку танцуют в произвольной форме. Когда музыка останавливается ведущий показывает детям флажок. На каждый цвет дети выполняют определённое действие:
Белый – хлопают в ладошки
Синий – топают ногами
Красный– прыгают на месте.
После игры в зал под музыку входит Василиса Премудрая
Василиса: Здравствуйте ребята, здравствуйте уважаемые гости. Я Василиса Премудрая, пришла к вам из самой настоящей сказки.
Ведущий: Здравствуй, Василиса, ты попала к нам на праздник. Сегодня у нас в саду праздник «День России» и мы с ребятами говорим о символах нашего государства: о флаге, гербе, гимне.
Василиса:Как здорово! Но у нашего государства так же есть неофициальные символы. К одним из таких символов относится русский платок. Девочки – красавицы, выходите, танец нам с платками покажите.
ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК С ПЛАТКАМИ «У МОЕЙ РОССИИ»
Василиса: Ещё к неофициальным символам России относятся русские лапти, медведь, балалайка, берёза.
Так же к символам России относится матрёшка. И я предлагаю вам поиграть в игру «Матрёшка».
ИГРА «МАТРЁШКА»
Дети встают в круг и передают друг другу матрёшку со словами
«Ты катись моя матрёшка быстро быстро по рукам.
У кого в руках матрёшка, тот сейчас станцует нам.»
Ребёнок, у которого в руках оказалась матрёшка выходит в круг и танцует под музыку.
Игра проводится несколько раз.
После игры дети возвращаются на свои места.
Ведущий: Кроме символов у России есть и важные праздники. Я предлагаю вам отгадать загадки и узнать, какие самые важные праздники есть в нашей стране.
ЗАГАДКИ
Дед Мороз принес подарки,
Их под елочку кладет.
Наступил веселый, яркий,
Лучший праздник… (Новый год)
Чтоб на всей большой Земле
Мир настал для человечества,
Отмечаем в феврале День… (Защитника Отечества).
Все весной мы встретить рады
Женский день… (Восьмое марта).
Идет парад, гремит салют,
Звучит оркестр там и тут
Мы чтим и прадедов и дедов
Встречаем славный… (День Победы).
Ведущий: Предлагаю продолжить наш праздник весёлым танцем.
Дети встают в линии, проводится флэшмоб по показу
ЕСЛИ ВЕСЕЛО ЖИВЁТСЯ ДЕЛАЙ ТАК…
Василиса: Какой весёлый танец. Ребята наша страна Россия богата русскими народными сказками. А вы знаете сказки?
Сейчас проверим. Я вам буду загадывать загадки, а вы мне будете называть сказку.
1.Удивительный народ!
Вместе вышли в огород,
Вот друг друга держат крепко,
Потянули…Вот и… («Репка»).
2. По тропинке он катился,
Своей удалью хвалился,
Да попался на носок.
Ам, и съеден… («Колобок»).
3. Разбойники белые!
Вот беды наделали:
В деревню прилетали
И мальчика украли.
Только смелая сестра
Всё равно его нашла.
Помогли ей печка,
Яблонька и речка. («Гуси-лебеди»).
4. Она по ягоды пошла,
Да на домик набрела,
Дом под старою сосной.
В доме жил медведь большой.
Заболела б от тоски,
Да спасли…пирожки. («Маша и медведь»)
5. Чашки три, и три постели.
Стульев тоже три, смотри,
И жильцов здесь в самом деле
Проживает ровно три. («Три медведя»)
6. Он не низок, не высок,
В нем для всех есть уголок.
А медведю нет местечка
Ни в прихожей, ни у печки,
В спальне тоже тесновато.
Убирайся, косолапый!
Но на крышу он полез,
Задрожал зелёный лес.
Все пустились наутёк,
Поломался… («Теремок»)
7. Парень по воду побрёл,
В проруби её нашел.
Чудеса теперь кругом:
Вёдра прискакали в дом.
Берегите, братцы, ноги:
Едет печка по дороге!
Всё по его хотению и по… («По щучьему велению»).
8. В этой сказке всё отлично:
Дед, и баба, и яичко.
Очень рады дед и баба,
Что у них есть… («Курочка Ряба»).
9. Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кем же были эти
Маленькие дети? («Семеро козлят»)
10. Работать умела красиво и ловко,
В деле любом проявляла сноровку,
Хлебы пекла и скатерти ткала,
Шила рубашки, узор вышивала,
Лебедью белой в танце плыла.
Кто мастерица эта была? («Василиса Премудрая»).
Василиса: Да, ребята, угадали эта мастерица я!
Ведущий: Василиса, но наша Россия так же славится своей силой, силой духа! Сила и величие русского духа в его стремлении к справедливости, готовности помочь другому человеку в трудную минуту. Именно русский дух и сила нашего народа помогла выстоять в великой отечественной войне. Именно сила духа помогает нашим спортсменам одерживать победы на соревнованиях.
Ребята, а вы сильные духом? (ответы детей)
Василиса: А мы сейчас это проверим. Раньше за водой ходили с вёдрами в колодец, набирали полные вёдра воды и несли аккуратно, чтобы не расплескать. И я предлагаю вам эстафету «За водой пойдём». Для этого мне нужны 2 команды по ( ) человек.
ЭСТАФЕТА «ЗА ВОДОЙ ПОЙДЁМ»
Дети делятся на 2 команды. Перед капитанами стоят 2 ведра, наполненные шариками. Задача детей взять вёдра, оббежать ориентир, не выронив шарики, передать вёдра следующему участнику.
Василиса: Молодцы, ребята, мне у вас было очень весело, но мне пора возвращаться к себе. До свидания, друзья!
Василиса уходит.
Ведущий:Ребята, вот и подходит наш праздник к концу. Россия – великая страна и мы должны гордиться своей страной и помогать ей процветать.
Именно вы можете сделать нашу страну крепкой и могучей. Если будете любить своих друзей и близких, не будете ссориться. Давайте посмотрим друг на друга, улыбнёмся и не будем забывать, что мы с вами – россияне. Ведь наша страна – самая красивая на Земле.
И я приглашаю вас на наш заключительный танец
Дети встают произвольно на общий танец
ТАНЕЦ «РОССИЯ МЫ ДЕТИ ТВОИ»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/627591-den-rossii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.