- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Родная игрушка
Родная игрушка: не просто забава.
Родная игрушка: не просто забава, а фундамент души
Тема российского конкурса «Родная игрушка» сразу привлекает к себе внимание. Она говорит о самом главном — о семье, о духовно-нравственных ценностях, о том, кого мы воспитываем героями XXI века.
Для ребёнка Родина начинается с игрушки. Вспомните своё детство: у многих до 6 лет был любимый плюшевый Мишка или кукла — первые друзья и утешители. Но что сегодня видят наши дети? Они играют практически только в иностранные игрушки. Доля российских игр на рынке — всего 10 процентов. Чаще в руках у ребёнка можно увидеть Хаги Ваги или «Монополию», чем что-то своё, родное.
Я, как мама и воспитатель, вижу в этом большую проблему. Я хочу, чтобы наши дети росли в среде доброты и света, а не ужасов и чуждых образов. Нам остро нужны хорошие, правильные игрушки. Цифры говорят сами за себя: по недавним исследованиям, среди 30 самых продаваемых игрушек в нашей стране — ноль отечественных. Это значит, что наши дети не играют в нашу историю, не впитывают через игру нашу культуру, не получают базовых знаний о наших ценностях.
Конечно, не все иностранные игрушки вредны. Но становится по-настоящему жалко, что у нас нет сильной, яркой, привлекательной альтернативы. Нет такого проекта, который бы с радостью и увлечением помогал ребёнку знакомиться с родной страной, её просторами, народами и традициями. А ведь именно через игрушку, как через первую модель мира, ребёнок формирует свои идеалы, жизненные ориентиры и нравственный компас.
Мы должны это изменить. Представьте себе настольную игру-путешествие по России, которая была бы в каждом детском саду и школе. Уверена, у многих родителей, педагогов и просто неравнодушных людей есть огромное желание, чтобы в нашей стране национальная культурная игрушка была не редкостью, а нормой. Желание создавать другие игры — умные, добрые и наши.
И я, в свою очередь, предпринимаю посильный вклад.

Я создала наряд для куклы в национальном русском костюме — с кокошником, епанечкой, сарафаном.
Кокошник- не просто головной убор, это «корона» русской женщины, символ семейного статуса и связи с небом (солнечная символика). Его форма и вышивка рассказывали о крае, откуда хозяйка. Сарафан – основа костюма, символ земли, плодородия, основательности. Епанечка (душегрея) – укороченная верхняя одежда, символ тепла, защиты. Вместе демонстрируют многослойность и практическую мудрость национальной одежды.
А ещё — Костюм «Школьницы» (с элементами советского/российского образа):
Костюм "Школьницы" — мост между поколениями. Он вызывает живой интерес и вопросы: "А такую форму носила моя бабушка?". Это отправная точка для проекта "История моей семьи", для бесед о ценности образования, уважения к старшим, памяти.
Через красоту, тактильность и образность ребёнок не просто играет — он проживает фундаментальные ценности: любовь к Родине, уважение к её традициям, заботу о мире вокруг, доброту и милосердие. Именно в этом заключается суть духовно-нравственного воспитания — посеять семена добра и патриотизма в сердце ребёнка через доступные, тёплые и прекрасные рукотворные образы.
Мы разработали карту ремёсел Нижегородской области, нашего родного края, с региональной символикой. Сделали игру по народным промыслам и карточки материалов, из которых создаются эти шедевры. Придумали игру, которая в увлекательной форме рассказывает историю флага и гимна России.
Нашей особой гордостью стал лэпбук «Россия в моём сердце». Это интерактивная папка-проект, которая включает в себя всё самое важное: президент и символы РФ, столица, народы России, народные промыслы, деревья и кустарники, птицы и животные нашей необъятной страны. Всё это — маленькие шаги к большой цели. Чтобы у наших детей с самого начала жизни был не просто яркий пластиковый предмет в руках, а друг, учитель и проводник в огромный и прекрасный мир под названием Россия. Чтобы игрушка снова стала родной.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/629328-rodnaja-igrushka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогика и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.