Рабочая программа

Тема

Всего

Теория

Практика

Планов.

Факт.

Вводное занятие

«Давайте познакомимся» вводное занятие».

Инструктаж по ТБ.

1

1

03.09.13

Азбука музыкального движения:

15

Научить слышать и понимать значение аккордов в упражнениях. Научить исполнять танцы в разных темпах. Дать понятие – ритм.  

1

0,5

0,5

03.09

Определение и передача в движении: характера музыки (веселый,

грустный), темпа (медленный, быстрый), динамических оттенков (тихо, громко), куплетной формы (вступление, запев, припев), жанров музыки (вальс, полька, марш)

1

1

05.09

Музыка и движения. Темп.

1

1

05.09

Характер музыкального произведения. Музыкальный размер 4/4, 2/4, 3/4. Тактирование.

1

1

10.09

Контрастная музыка (быстрая- медленная, весёлая -грустная).

1

1

10.09

Выделение сильной доли такта. Музыкальная фраза.

1

1

12.09

Подбор различных видов движения (шаги, бег, прыжки, повороты и др.) соответствующих характеру музыки.

1

1

12.09

Выделение сильной доли такта хлопком, притопом.

1

1

17.09

Отработка на ходьбе и беге начала и окончания музыкальной фразы в такт музыки

1

1

17.09

Пространственная ориентация. Шеренга. Колонна. 

1

1

19.09

Правила построения и перестроения по два, по четыре.

1

1

19.09

Фигурная маршировка с перестроениями из колонны в шеренгу и обратно.

1

1

24.09

Круг. Принцип дробления и собирания круга.

1

1

24.09

Линия танца. Нумерация точек зала

1

1

26.09

Повороты на месте на 1/4 и  1/2  круга

1

1

26.09

Элементы ритмики и акробатики:

18

Для чего же нам ритмика? Основной набор комплексного занятия ритмикой.

1

1

01.10

Классическая растяжка у станка. Джаз-модерн растяжка на ковриках и в паре.

2

2

01.10

03.10

Введение растяжки у станка. С наклонами и перегибами.

2

2

08.10

Введение растяжки в партере по парам.

2

2

10.10

Упражнения на развитие групп мышц и подвижность суставов, развития мимики и пантомимики, координация движений, расслабление мышц.

2

2

15.10

Строевые упражнения, перестроения. Гимнастический шаг.

2

2

17.10

Гимнастика в партере. Упражнения без предмета, с предметом, акробатические упражнения.

2

2

22.10

Экзерсис на середине:
упражнения для рук (поднимание, опускание, сгибание в локтевом суставе, кисти);
упражнения для головы и шеи (наклоны - вперед, назад, к плечам, повороты);

1

1

24.10

Упражнения на координацию движений;
упражнения на ориентацию в пространстве;

1

1

24.10

Партерная гимнастика:

«Тучки и солнышко» (упражнения для голеностопа)
«Карандаши» (упражнения для силы ног)

1

1

29.10

«Угольки» (упражнения для стоп)
«Идем в гости» (упражнения на растяжение мышц ног)

1

1

29.10

Элементы классического танца:

25

Беседа о классическом танце.

1

1

31.10

Понятие «красота» в применении к искусству танца. Беседа с показом видеоматериала о балете.

1

1

31.10

Термины классического танца. Понятия об основных танцевальных движениях.

1

1

05.11

Выработка осанки, опоры, эластичности и крепости голеностопного, коленного и тазобедренного суставов.

2

2

05.11

11.11

Позиции ног – 1, 2, 3, 5.
Постановка рук – 1, 2, 3.

3

3

07.11

12.11

Батман тандю – движения, вырабатывающие натянутость всей ноги в колене, подъеме, пальцах, развивающие силу и эластичность ног.

3

3

12.11

14.11

Деми плие – складывание, сгибание, приседание, развивает выворотность бедра, эластичность и силу ног; изучается лицом к станку
по 1, 2, 3, 5-й позициям.

3

3

19.11

21.11

Деми рон де жамб пар тер – круговое движение, развивает подвижность тазобедренного сустава; изучается лицом к станку с 1-й позиции по точкам – вперед в сторону, в сторону вперед, позднее – назад в сторону, в сторону назад.

3

3

21.11

26.11

Положение ноги сюр лек у депье – обхватное (обхватывает щиколотку опорной ноги) – развивает выворотность и подвижность ноги; условное - сильно вытянутые пальцы работающей ноги касаются опорной.

3

3

28.11

03.12

Батман фраппе – сильное ударяющее движение, развивает силу ног, ловкость, быстроту и подвижность колена.

3

3

03.12

05.12

Упражнения на развитие устойчивости.

1

1

10.12

Элементы народного танца

30

Знакомство с разнообразием русских и татарских народных танцев.

1

1

10.12

Сюжеты и темы: «хоровод», «кадриль».

1

1

12.12

Особенности открывания и закрывания рук. Позиции рук.

1

1

12.12

Изучение элементов движения татарского народного танца.

5

5

17.12

19.12

24.12

Изучение женского и мужского поклонов «в пояс».

2

0,5

1,5

24.12

26.12

Основные движения русских народных танцев: «ковырялочка», «гармошка», «веревочка», «хлопушки», «присядки», «ключ».

4

4

26.12

31.12

07.01.14

Оттачивание умения стучать об пол четко, отрывисто, легко. Удары полной стопой, каблуком, носком, в медленном, умеренном и быстром темпе, в продвижении.

3

3

07.01

09.01

Русский шаг с каблука; припадания, «бегунок»; дробь с подскоком

3

3

14.01

16.01

Присядки в продвижении в сторону: присядка с «ковырялочкой», с «хлопушкой», с опусканием ноги на каблук.

3

3

16.01

21.01

Соединение движений с руками и головой.

1

1

23.01

Изучение вращательных упражнений.

3

3

23.01

28.01

Работа парами.

3

3

30.01

04.02

Элементы эстрадного танца:

25

«Новый век и современные танцы»,
Просмотр видеодисков

1

1

04.02

Характерные черты эстрадного танца, исполнение основных его элементов движений.

2

0,5

1,5

06.02

Движения на координацию

1

1

11.02

Прыжки

1

1

11.02

Перестроение из одного рисунка в другой

1

1

13.02

Движения по кругу, танцевальные движения в образах

1

1

13.02

Координация движений рук, корпуса, ног и головы. Характерные черты пластики/

2

2

18.02

«Чунга-Чанга» (повторение шагов с высоким подниманием колен, движения рук -мельница, вверх-вниз, работа кисти, наклоны, полуприседания, прыжки, покачивания).

2

2

20.02

«Морячка» (марш, хлопки, приставной шаг, притопы, кружение в парах, шаг с «каблучка»).

2

2

25.02

«Чарли»(шаг на всей стопе, работа плечевого пояса, переминающиеся шаги на месте, полуприседание, кружение на носочках.

2

2

27.02

Джаз

4

4

04.03

06.03

Рок - н – ролл.

4

4

11.03

13.03

Работа парами, репетиция на сцене

2

2

18.03

Постановочная деятельность Постановочная и репетиционная работа. Постановка танцев, работа над исполнительским мастерством.

20

Танец « Матрёшки»

5

5

Постановка танца

1

20.03

Основные танцевальные движения, разучивание движений

1

20.03

Основной шаг

1

25.03

Работа на сцене

2

25.03

27.03

Танец «Петрушки»

5

5

Постановка танца

1

27.03

Основные танцевальные движения, разучивание движений

1

01.04

Основной шаг

1

01.04

Работа на сцене

2

08.04

Танец «Полька»

5

5

Постановка танца

1

10.04

Основные танцевальные движения, разучивание движений

1

10.04

Основной шаг

1

15.04

Работа на сцене

2

15.04

17.04

Танец «Гномики»

5

5

Постановка танца

1

17.04

Основные танцевальные движения, разучивание движений

1

22.04

Основной шаг

1

22.04

Работа на сцене

2

24.04

Воспитательная деятельность: мероприятия воспитательно –познавательного характера

5

Игровой тренинг «Давайте познакомимся»;

1

1

29.04

Викторина-конкурс «Наш друг - светофор»;

1

1

29.04

Игра «Ты и я – вместе мы друзья»; Конкурсно-игровая программа «Испекли мы каравай»;

1

1

01.05

Игра «Путешествие в страну Бережливию»

1

1

06.05

Игра “Щепки на реке “

1

1

08.05

Концертная деятельность.

Показательные выступления,

концерты для родителей).

5

5

Осенний бал

День мам

Новогоднее шоу

Праздник Алифба

8 - Марта

Итого:

144

Тема

Всего

Теория

Практика

Планов.

Факт.

Вводное занятие.
Инструктаж по т/б

1

1

03.09

Азбука музыкального движения:

16

Мелодия и движение. Темп.

1

1

03.09

Музыкальные размеры. Контрастная музыка: быстрая - медленная, веселая - грустная.

1

1

05.09

Правила и логика построений из одних рисунков в другие, логика поворота вправо и влево

1

1

05.09

Соотнесение пространственных построений с музыкой. Такт и затакт.

1

1

10.09

Продолжение работы над осанкой, координацией, чувством ритма и развитием двигательной памяти.

1

1

10.09

Уделение большего внимания развитию музыкальности, пластичности движения, эмоциональности выражения движения.

1

1

12.09

Начало работы над выворотностью и танцевальностью.

1

1

12.09

Изучение сценического пространства и сценической культуры.

1

1

17.09

Пространственная ориентация. Шеренга. Колонна. 

1

1

17.09

Правила построения и перестроения по два, по четыре.

1

1

19.09

Фигурная маршировка с перестроениями из колонны в шеренгу и обратно.

1

1

19.09

Круг. Принцип дробления и собирания круга.

1

1

24.09

Линия танца. Нумерация точек зала

1

1

24.09

Повороты на месте на 1/4 и  1/2  круга

1

1

26.09

Упражнения для развития художественно-творческих способностей:

«Играем в скакалку, мяч», «собираем ягоду», «проснулись-потянулись»;

движения в образе зверей, сказочных персонажей.

2

2

26.09

Элементы ритмики и акробатики

24

Классическая растяжка у станка. Джаз-модерн растяжка на ковриках и в паре.

1

1

01.10

Введение растяжки у станка.

С наклонами и перегибами.

1

1

01.10

Введение растяжки в партере по парам.

1

1

03.10

Упражнения на развитие групп мышц и подвижность суставов, развития мимики и пантомимики, координация движений, расслабление мышц.

1

1

03.10

Строевые упражнения, перестроения. Гимнастический шаг.

1

1

08.10

Гимнастика в партере. Упражнения без предмета, с предметом, акробатические упражнения.

1

1

08.10

Экзерсис на середине:
упражнения для рук (поднимание, опускание, сгибание в локтевом суставе, кисти)

1

1

10.10

Упражнения для головы и шеи (наклоны - вперед, назад, к плечам, повороты)

1

1

10.10

Упражнения на координацию движений;
упражнения на ориентацию в пространстве

1

1

15.10

Правила и логика перестроений из одних рисунков в другие, логика поворотов вправо и влево.

2,5

0,5

2

15.10

17.10

Соотнесение пространственных построений с музыкой. Такт и затакт.

2,5

0,5

2

22.10

Фигурная маршировка с перестроениями: из колонны в шеренгу и обратно, из одного круга в два и обратно

2,5

2,5

24.10

Продвижения по кругу (внешнему и внутреннему), звездочка, конверт (по 5—б человек на углах и в центре круга в шеренгу).

2,5

2,5

29.10

Танцевальные шаги (с носка на пятку) с фигурной маршировкой.

2,5

2,5

31.10

Танцевальные шаги в образах, например: оленя, журавля, лисы, кошки, мышки, медведя, птички и т. д. дирижерский жест на 2/4, 4/4, 3/4. Выделение сильной доли.

2,5

2,5

05.11

Элементы классического танца:

35

Термины классического танца. Понятия об основных танцевальных движениях.

1

1

07.11

Выработка осанки, опоры, эластичности и крепости голеностопного, коленного и тазобедренного суставов.

1

1

07.11

Повторение упражнения у станка. Постановка корпуса. Позиции ног – 1, 2, 3, 5, позднее 4. Позиции рук – подготовительная, 1, 2,3; исполнение на середине, при неполной выворотности ног, у станка.

1

1

12.11

Простые комбинации движений у станка.

1

1

12.11

ДЕМИ ПЛИЕ В 1, 2, 3, 5-й позициях (вначале лицом к станку, позднее боком к станку, держась одной рукой). Музыкальный размер 4./4, темп – анданте.

1

1

14.11

БАТМАН ТАНДЮ – с 1-й позиции, в сторону, вперед, позднее назад. Размер 2/4, темп – модерато

1

1

14.11

БАТМАН ТАНДЮ – с 5-й позиции, в сторону, затем вперед, позднее назад (вначале лицом к станку, позднее стоя боком к станку, держась одной рукой).

1

1

19.11

БАТМАН ТАНДЮ С ДЕМИ ПЛИЕ – с 1-й позиции. Позднее с 5-й (раздельно, слитно). Размер 2/4, темп – анданте.

1

1

19.11

Passe par terre (проведение ног вперед и назад через I позицию).

1

1

21.11

Понятие направлений en dehors et en dedans.

1

1

21.11

Demi raud de jambe par terre en dehors et en dedans.

1

1

26.11

Rond de jambe par terre en dehors et en dedans

1

1

26.11

Battements tendus jetes: с I и V позиций в сторону, вперед, назад; pigues в сторону, вперед, назад.

1

1

28.11

Положение ноги sur le cou-pied вперед и назад (обхватное, для battements frappes).

1

1

28.11

Battements frappes в сторону, вперед, назад. Вначале носком в пол, позднее – на 45 градусов.

1

1

03.12

Releves на полупальцах в I, II и V позициях, с вытянутых ног и с demi-plie.

1

1

03.12

Battements – tendus plie – soutenus – вперед,всторону,назад.

1

1

05.12

Preparationдля rond de jambe par terre en dehors et en dedans.

1

1

05.12

Положениеноги sur le cou-de-pied («условное»для battements fondus).

1

1

10.12

Battements fondu в сторону, вперед, назад, носком в пол, позднее – на 45 градусов.

1

1

10.12

Grand plie в I, II, V, VI позициях.

1

1

17.12

Battements reties (поднимание ноги из V позиции в положение sur le con-de-pied и passe и возвращение в V позицию).

1

1

17.12

Battement developpes вперед, в сторону, назад.

1

1

19.12

Grand battements jetes с I и V позиция – вперед, в сторону, назад.

1

1

19.12

Перегибание корпуса назад и в сторону (лицом к станку).

1

1

24.12

Экзерсис на середине зала
Изученные у станка элементы выносятся на середину зала
и исполняются в том же порядке.

1

1

24.12

I; II; III – port de bras

1

1

26.12

Pas польки.

1

1

26.12

Temps lie par terre вперед,назад.

1

1

31.12

Тemps soute по I; II; V позициям

1

1

07.01.14

Changements de pieds.

1

1

07.01

Pas echappe на II позиции

1

1

09.01

Pas balance.

1

1

09.01

Pas de basgue вперед.

1

1

14.01

Элементы народного танца:

30

Беседа об истоках народного танца.

1

1

14.01

Основные технические навыки. Открытые и закрытые, свободные позиции ног.

1

1

16.01

Поклон в характере русского танца;

1

1

16.01

Ходы и проходки на середине зала, выстраивая рисунок квадрат, круг,

диагональ и др.

1

1

21.01

Простой бытовой шаг

переменный ход на всю стопу

переменный ход то на всю стопу, то на полупальцы;

1

1

21.01

Ход с первым шагом на каблук,

ход с проскальзывающим ударом по свободной 1 позиции,«боярский » ход

1

1

23.01

Шаг с одним ударом, с двойным

1

1

23.01

Дробные движения русского танца, настроение и характер.

2,5

2,5

28.01

Хороводы и кадрили.

1

1

30.01

Положение рук в парном танце

1

1

30.01

Движение рук: переводы в различные положения; навыки в обращении с платочком.

1

1

04.02

«Девичий шаг» с переступанием, два шага с последующей мягкой приставкой в 6-ю позицию на всю стопу в полуприседании

2,5

2,5

06.02

Переменный шаг с каблука, с продвижением вперед и назад. , с продвижением вперед, назад.

2,5

2,5

11.02

Дробь с подскоком – подскок на одной ноге с последующим ударом каблуком и всей стопой другой ноги, на месте и с продвижением. 

2,5

2,5

13.02

«Веревочка» простая и с переступанием

1

1

18.02

«Ключ» – дробный.

1

1

18.02

Присядки – комбинации из полуприсядок и полных присядок. 

1

1

20.02

Простые и сложные комбинации танцевальных движений.

1

1

20.02

Боковые перескоки с ударами полупальцами в пол. Боковые перескоки с ударом каблуком впереди стоящей ноги.

2,5

2,5

25.02

Дробная «дорожка»продвижением вперед и с поворотом.

Двойная дробь на месте, с поворотом и с продвижением вперед. Дробь в « три ножки».

2,5

2,5

27.02

Элементы эстрадного, современного танца:

30

Особенности танцев. Музыка, стиль, модерн, костюмы

1

1

04.03

Работа корпуса, ног головы в современном танце. Простейшие поддержки.

2,5

2,5

04.03
06.03

Композиция из пройденных элементов эстрадного танца. Ритмические построения комбинаций.

2,5

2,5

11.03

Позиции рук в современном танце: I – руки согнуты в локтях, близко к диафрагме, локти в сторону;

2,5

2,5

13.03

II – руки в сторону, ладони вниз;
III – руки вверх, ладони «смотрят» друг на друга

2,5

2,5

18.03

Позиции ног:
I – пятки вместе, носки врозь;
II- параллельная и выворотная;
IV – параллельная
VI – параллельная

2,5

2,5

20.03

Познакомить воспитанников с особенностями танца джаз-модерн и джазового танца. Изучение элементов движений к танцу - «Джайв»

2,5

2,5

25.03

Движения на координацию, прыжки

2,5

2,5

27.03

Перестроение из одного рисунка в другой;

2,5

2,5

01.04

Движения по кругу, танцевальные движения в образах.

2,5

2,5

03.04

Понятия «Линия», «Колонна», «Диагональ», «Круг».

2,5

2,5

08.04

Объяснение правильного исполнения синхронов, переходов и рисунков.

2,5

2,5

10.04

Постановочная деятельность Постановочная и репетиционная работа. Постановка танцев, работа над исполнительским мастерством.

25

«Русский лирический»

8

1

7

15.04
17.04
22.04
24.04

«Барыня»

10

1

9

29.04
01.05
06.05
08.05
13.05

Танец «Вару-Вару»

7

1

6

15.05
20.05
22.05

Воспитательная деятельность

15

15

Развивающие игры.

Игры на развитие актерской психотехники.

Концертная деятельность

6

6

Итого:

180