- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Свет Рождественской звезды
Сценарий «Свет рождественской звезды»
Подготовила:
Педагог дополнительного образования детской музыкальной школы
Рутчина Екатерина Дмитриевна
г. Оренбург
2026
Всех зовем на Рождество! На забавы, шутки, песни, прибаутки, игры да колядки, Хитрые загадки! Велено до вас довести в сей час указ, Заготовленный самой нашей матушкой-Зимой. Каждый год сего числа, Как гласит указник, Людям города, села выходить на праздник! Непременно все должны Рождество отметить мы. Есть еще приписка, В ней особый вам почет: Мать-Зима с поклоном низким Вам на праздник игры шлет. Ребята вы согласны встретить с нами приближение Рождества? Свечи зажигаются. Рождественская сказка начинается. Не высоко и не низко, Может, рядом, у дверей, Сказка ходит где-то близко, Сказка ходит где-то близко, Не спугнуть ее сумей. Тсс! Сказка начинается! А начинается сказка далеко-далеко, отсюда не видно, в древней стране Иудее. И так давно это было, что уже не помнит никто. Вот только из святой книги, что Библией называется, узнать можно. А рассказано там вот что… В городе Назарете жила девушка по имени Мария. В этом же городе жил благочестивый муж по имени Иосиф. Однажды, когда Мария была одна дома и молилась, ей было предсказание архангела Гавриила. Он сказал: «Радуйся, святая, добрая дева! Господь с тобою! Своей скромностью, усердными молитвами и любовью к Богу ты заслужила великую милость: у тебя родиться сын, и ты назовёшь его Иисус, Он – сын Божий, Спаситель мира» В тот год, когда родился Христос, римский император Август захотел узнать число людей, живущих в завоеванных римлянами землях, и приказал провести перепись населения. Каждый должен был записываться в том месте, где он раньше жил со своими родителями. И вот Иосиф и Мария отправились в путь в далекий город Вифлеем, где они когда-то жили. Путь в Вифлеем был труден и долог. Но таков был указ императора Августа, и так хотел Бог — Иисус должен был родиться в Вифлееме. И вот вечером Мария и Иосиф вошли в Вифлеем. В городе было очень многолюдно: со всех концов страны люди приехали в город на перепись. Ни в гостинцах, ни в частных домах мест уже не было. Безрезультатно бродили усталые путники по темным улицам. Не найдя пристанища, Иосиф и Мария укрылись в одной из пещер, куда пастухи во время непогоды загоняли стада и ночевали сами. Вся пещера была устлана соломой, а посередине стояли ясли, из которых ели животные. Наступила ночь, все жители в Вифлееме заснули. В эту ночь родился у Пресвятой Девы Марии сын Иисус, что значит «Спаситель мира». Мария завернула сына в теплое одеяло и положила его в кормушку для скота. Теперь это была его колыбелька. Великое чудо в ту ночь совершилось, Спасителя Бог нам послал! В забытой пещере, в заброшенных яслях Младенец, Сын Божий, лежал. Перед Рождеством на небе взошла особенно красивая, большая и светлая звезда. Она так сильно и ярко светила на Землю, что все люди невольно обращали на нее внимание. По этому явлению чудесной звезды мудрецы, или, как их тогда называли, волхвы, догадались, что родился сын Бога на земле, которого люди давно ждут и которого величают Спасителем. Волхвы захотели поклониться ему. Собрались они большим караваном и отправились в путь. Дорогой они все время следили за чудесной звездой, которая указывала им путь. Когда звезда остановилась, волхвы увидели Марию, а на руках у нее был младенец Иисус. Сказок много есть на свете, Перечесть все не берусь, Но у нашей этой сказки обрывается здесь путь… А обрывается он потому, что я рассказала вам лишь маленькую частичку из святой книги Библии о рождении Иисуса Христа. День рождения Иисуса Христа считается величайшим праздником на земле. В России его отмечают 7 января. В Новый год и Рождество принято наряжать и зажигать елку. Первые елки в России зажглись в честь светлого праздника Рождества. День перед Рождеством называют сочельником. Православные люди в этот день ничего не едят до самого вечера: ждут, когда на небе первая звездочка загорится, та самая, которая волхвов к младенцу Иисусу привела, а уж потом начинается пир на весь православный мир.
Станция 2 «Традиции»
Праздник Рождества богат на разные традиции, обряды и ритуалы, Это время радости, подарков, встреч, сюрпризов и веселья. Этот праздник приносит в нашу обычную жизнь тепло и надежду на светлое будущее. Предлагаю вам ответить на вопросы викторины, посвященной традициям празднования Рождества. Выберите правильный ответ
Когда празднуют Рождество в России?
25 декабря
1 января 7 января +
Когда отмечают Рождество в США?
25 декабря +
22 декабря
7 января
Какое значение имеет звон рождественских колокольчиков ? –
распугивает злых духов и очищает пространство + -
зовет к рождественскому столу - обозначает, что увидишь сладкие сны
Что такое сочельник? –
Первый день после Рождества –
Рождественская ночь –
Канун Рождества +
Как называется одно из традиционных праздничных блюд на Рождество? - Рождественский гусь –
Рождественская утка –
Рождественский кролик
Какой христианский святой является прообразом Санта-Клауса? –
Агафон Чудотворец –
Николай Чудотворец + -
Григорий Чудотворец
Почему фасады домов начали украшать гирляндами и иллюминациями? - Чтобы путники не заблудились и могли найти ночлег –
Яркие гирлянды символизировали млечную звезду –
В знак чистоты христианской веры +
Как благодарят хозяева колядовщиков ? –
аплодисментами или криками «Браво» -
различным угощением — колбасой, куском пирога и др. + -
пляшут и поют
Какую рубаху по обычаю надевали на Рождество россияне? –
чистую –
модную –
новую +
Станция 2 «Зимние забавы»
В народном календаре зима – самое богатое праздниками время года. Урожай уже собран, наступает время развлечений. Зимой играли свадьбы, устраивали вечеринки, праздновали Новый год и Рождество, колядовали на святках. А вечерами в избах парни и девчата собирались на посиделки. Отдых – это не безделки – Время игр и новостей, Начинаем посиделки! Для друзей и для гостей! Предлагаю на нашей станции разгадать как можно больше ребусов, собрать новогодний пазл (приложение № 3) На посиделках любили загадывать загадки, загадки веселые с подвохом. И чтобы получить лучик от звезды, нужно ответить на вопросы:
Какая еда без другой еды не еда? (Соль)
Как можно понести воду в решете? (Замороженную)
Про что загадка – нос да пятка, на голове труба, вся жизнь ходьба? (Валенки) Белый Тихон с неба спихан. Где пробегает – ковром устилает . (Снег)
В избе – изба, на избе-труба, Зашумело в избе, загудело в трубе. (Печь)
Зимой нет его теплей, Летом нет холодней. (Погреб)
Снизу-полы, сверху-воротник лохматый. В холод он теплом богатый. (Тулуп)
И какие же посиделки без русских пословиц, в которых заключена мудрость нашего народа. Соедините правильно пословицы:
Мороз не велик, да стоять не велит
Два друга – мороз да вьюга Зима лето пугает, да все равно тает Как мороз ни скрипуч, да не больно жгуч
Станция 3 «Проделки пурги» Среди елок и берез заблудился Дед Мороз. Замела дороги вьюга и сугробов намело… Все – бело, бело, бело… А мы едем на подмогу – нужно расчистить дорогу! На этой станции вас ждут игры с самой матушкой пургой. Нужно показать пурге, что вы ее не боитесь, а можете даже веселиться. Вы нам помогите – дорожки подметите. Подвижная игра «Расчисть дорогу» Чтобы помочь Деду Морозу добраться к себе домой, все снежки нужно забросить в корзину
Станция 5 «Почта»
На Новый год приято поздравлять друг друга. Герои детских книг прислали нам новогодние телеграммы. И вам предстоит отгадать, кому из известных сказочных персонажей принадлежат эти шуточные телеграммы. (приложение №4 Презентация «Новогодние поздравления»)
Станция 6 «Рождественское меню» Один из самых значимых христианских праздников - Рождество. По старинному обычаю, рождественский ужин должен состоять из 12 блюд. После длительного поста, который длился 40 дней, хотелось порадовать себя и близких аппетитными и вкусными блюдами. Сейчас я предлагаю вам накрыть рождественский стол. Вы должны отгадать загадки от наших литературных героев и выбрать из них 12 блюд на праздник.
Изысканный продукт, который так и не смогла попробовать ворона в басне Ивана Андреевича Крылова. (Сыр, И. А. Крылов «Ворона и лисица»)
Любимые фрукты Чебурашки, среди которых он путешествовал. (Апельсины, Э. Успенкий «Крокодил Гена и его друзья»)
Овощ, который превращался в сказочное средство передвижения. (тыква)
Сладкий десерт, у слона его очень много – «Да пудов этак пять или шесть». (Шоколад, слон из сказки К. Чуковского «Телефон»)
Какое блюдо несла известная сказочная героиня своей бабушке (пирожки , Красная шапочка)
Этим напитком лечил кот Матроскин дядю Федора (чай с малиновым вареньем) Что варил солдат из топора (каша)
Лакомство Карлсона (варенье, торты) Какие хлебобулочные изделия купила девочка Женя в сказке В. Катаева «Цветик – семицветик»? (баранки)
На нашем праздничном столе не хватает главного продукта, который называют всему головой – это хлеб. Предлагаю вам сложить пословице о хлебе:
Худ обед, когда хлеба нет. Хлеба ни куска, так и в горнице тоска. Хочешь есть калачи, не сиди на печи (Карточки со словами пословицы приложение № 5.)
Станция 7 «Запретный лес»
В старом лесу – старый дом на опушке, Старые сказки в лесу том живут. На этой станции предлагаю окунуться в мир замечательных произведений о зиме, разгадать загадки и помочь героям попасть в свои сказки.
Кем приходилась Настенька мачехе в сказке «Морозко»? (Падчерица)
Какой месяц подарил падчерице кольцо в сказке «Двенадцать месяцев»? (Апрель.) О чем спрашивал Морозко старикову дочь, когда та сидела в лесу, под елью? ( «Тепло ли тебе, девица?»)
Чего просила мачехина дочка у Июля-месяца в сказке С. Маршака "Двенадцать месяцев"? (огурцов свежих и грибов белых) С помощью чего освещались чертоги Снежной королевы в одноименной сказке Г.Х. Андерсена? (северного сияния) Кто помог Герде добраться до владений Снежной Королевы? (Северный Олень) Какого цвета были носы у двух Морозов из русской народной сказки «Два Мороза»? (багровый и синий ) Кто повез Настеньку и Иванушку из дома Морозко? ( Кони.) Какой волшебный предмет разбился вдребезги в сказке Г.Х.Андерсена «Снежная королева»? (зеркало) Как волк из русской народной сказки ловил рыбу в проруби? (хвостом) Как называлась деревня, в которой однажды в рождественскую ночь по просьбе одной из жительниц черт украл Луну? (Диканька) Имя белого медвежонка, который пришел к своему другу - мальчику на новогодний праздник и интересовался, можно ли съесть новогоднюю елку? ( Умка) Имя мальчика, которому Чёрная курица подарила в новогодние дни конопляное зёрнышко (Алёша) Как звали сыновей геолога Сергеева, которые приехали к нему на новогодний праздник в далекую тайгу, предварительно выкинув важную телеграмму? (Чук и Гек) Пусть в Рождество приходит к вам удача, счастье и везенье. Пусть дом наполнится теплом и будет ярким настроенье. Успехов, радости, любви Здоровья крепкого и силы. Пусть ваши сбудутся мечты, и будет каждый день счастливым. Пусть беды, горести и зло встречаются не часто в жизни. А в сердце пусть живет добро, теплом согреет ваших близких.
Источник: https://rosuchebnik.ru/material/svet-rozhdestvenskoy-zvezdy-kvest-2860/
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/629574-svet-rozhdestvenskoj-zvezdy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.