Дневник «Успехи малыша»

Д

н

и

з

а

н

я

т

и

й

Параметры наблюдения

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Итог

1. Социально-эмоциональное развитие:

а) легко идет на контакт

б) взаимодействует с детьми

в) взаимодействует со взрослыми

г) эмоционально возбудим

д) эмоционально заторможен

е) агрессивность

ж) застенчивость

2. Речь:

а) понимание речи

б) связная речь (слова, фразы)

3. Игровые навыки

а) воспроизводит в игре ранее разученные действия

б) переносит действия на другие предметы

в) сюжетно-отобразительная игра

(воспроизводит 2 -3 действия)

4. Самостоятельность

а) сам одевается и раздевается

б) просит, чтобы ему помогли

5. Настроение

а) радуется, смеется, не плачет

б) часто смеется и часто плачет

в) плаксивый, часто недоволен

7. Сенсорное развитие

а) различает предметы по величине

б) различает предметы по форме

в) различает цвета

8. Общие движения

а) бегает

б) прыгает

в) лазает

г) перешагивает

д) метает

9. Мелкая моторика

а) катает шарик между ладошками

б) собирает пирамидку

в) перекладывает мелкие предметы

г) нанизывает кольца

д) конструирует из кубиков

е) зашнуровывает