- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Художественно-эстетическое развитие детей с года до двух лет
65
0
Художественно-эстетическое развитие детей с года до двух лет.
Игра с соленым тестом полезна детям младшего возраста (особенно с года до двух лет) благодаря следующим причинам:
РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ 
Работа руками с пластичным материалом способствует развитию мелких мышц пальцев и кистей рук ребенка. Это улучшает координацию движений и готовит руку малыша к письму и другим важным действиям.
СТИМУЛЯЦИЯ СЕНСОРНОГО ВОСПРИЯТИЯ
Солёное тесто имеет особую структуру и консистенцию, позволяющую ребенку изучать свойства материалов: мягкость, эластичность, плотность, вязкость. Такая игра стимулирует тактильные ощущения и развивает.
ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
Создание фигурок, лепка животных, персонажей сказок и предметов быта позволяет малышу проявлять фантазию и развивать воображение. Ребёнок учится создавать собственные образы и воплощать их в реальности.
УЛУЧШЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ
Игры с тестом помогают ребёнку расслабиться, снять напряжение и выражать эмоции. Процесс моделирования приносит удовольствие и удовлетворение, повышает самооценку ребёнка.
УКРЕПЛЕНИЕ КОГНИТИВНЫХ ФУНКЦИЙ
Во время игры дети учатся классифицировать предметы, различать формы, цвета и размеры. Они развивают внимание, память и способность концентрироваться на задаче.
Таким образом, регулярная игра с солёным тестом положительно влияет на физическое развитие детей раннего возраста, стимулируя творческие способности, мелкую моторику и познавательные процессы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/630497-hudozhestvenno-jesteticheskoe-razvitie-detej-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.