- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей: дети и социальные сети — польза и риски
Консультация для родителей: Дети и социальные сети – друзья или враги?
В современном мире социальные сети прочно вошли в нашу жизнь, став неотъемлемой частью повседневности для многих, включая детей и подростков. Они открывают перед юным поколением безграничные возможности для общения, обучения и саморазвития. Однако, наряду с преимуществами, социальные сети несут в себе и определенные риски, требующие внимания родителей.
Положительные стороны использования социальных сетей детьми:
Расширение горизонтов общения: Социальные сети позволяют детям находить друзей по интересам, общаться с ровесниками из разных уголков мира и развивать ценные коммуникативные навыки.
Доступ к знаниям: Множество платформ предлагают образовательный контент, который может стать отличным дополнением к школьной программе и пробудить искренний интерес к учебе.
Формирование цифровой грамотности: Активное использование социальных сетей помогает детям осваивать современные технологии, которые станут им необходимы в будущей профессиональной деятельности.
Потенциальные риски и угрозы:
Риск зависимости: Чрезмерное увлечение социальными сетями может привести к формированию зависимости, снижению концентрации внимания и отвлечению от учебы и других важных дел.
Влияние негативного контента: Дети могут столкнуться с агрессивным, неприемлемым или вредоносным контентом, который способен оказать негативное воздействие на их психическое и эмоциональное благополучие.
Угрозы безопасности: Существует опасность столкновения с мошенниками, кибербуллингом (травлей в интернете) и утечкой личной информации.
Проблемы с самооценкой: Постоянное сравнение себя с идеализированными образами в социальных сетях может привести к снижению самооценки и развитию комплексов.
Рекомендации для родителей:
Открытый диалог: Регулярно обсуждайте с ребенком его активность в социальных сетях: какие платформы он использует, с кем общается, какой контент просматривает.
Установление четких правил: Совместно определите разумные временные рамки для использования гаджетов и интернета, а также обсудите недопустимые темы и виды контента.
Использование инструментов родительского контроля: Изучите возможности современных устройств и сервисов, которые позволяют ограничивать доступ к определенным сайтам и приложениям.
Личный пример: Демонстрируйте сбалансированное отношение к технологиям. Обсуждайте с ребенком альтернативные виды досуга: спорт, чтение, творчество, хобби.
Внимательное наблюдение: Следите за эмоциональным состоянием ребенка. Изменения в поведении, настроении или успеваемости в школе могут сигнализировать о проблемах, связанных с использованием социальных сетей.
Важно помнить: Социальные сети сами по себе не являются ни добром, ни злом. Их влияние на ребенка зависит от того, как мы, родители, и наши дети подходим к их использованию, и какие меры предпринимаем для обеспечения безопасности и пользы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/630904-konsultacija-dlja-roditelej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Современные педагогические технологии в практике дополнительного образования детей»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.