- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме «Доли. Дроби»
33
0
Тест «Доли. Дроби» Ф.И. __________________________
1.Запиши с помощью цифр дроби: три седьмых, две десятых, одиннадцать двадцатых, восемь сотых, сорок шестидесятых, тридцать пять семьдесят девятых.
_____________________________________________________________
2. Одна из нескольких равных частей целого (единицы измерения, предмета) – это …
а) число б) дробь в) доля
3. Одна или несколько равных долей целого (единицы измерения, счёта) – это …
а) число б) дробь в) доля
4. Как найти 
долю числа ?
а) разделить это число на 
в) разделить долю на
б) умножить это число на г) умножить долю на
5. Проценты – это ____________________________________________
_____________________________________________________________
6. Как найти неизвестное число по его доле ?
а) разделить это число на в) разделить долю на
б) умножить это число на г) умножить долю на
7. В дроби число, которое показывает на сколько частей разделили целое называется - _______________________________________
8.В дроби число, которое показывает сколько частей целого взяли называется - __________________________________________
9. Подпиши названия чисел в дроби
10. Если у дробей одинаковые числители, то больше та дробь…
_____________________________________________________________
11. Если у дробей одинаковые знаменатели, то больше та дробь …
_____________________________________________________________
12. Запиши числом закрашенную часть фигуры.
13.Запиши числом не закрашенную часть фигуры
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/630975-test-po-teme-doli-drobi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.