Конспект занятия по теме «Глагол to be»

Занятие по английскому языку группы «Забавный английский»

по теме «PresentSimple»

Цели и задачи занятия:

1. Ознакомить учащихся с глаголом tobe

2. Активизировать пройденную лексику .

3. Развитие навыков чтения и письма.

4. Воспитывать умение работать самостоятельно

                                                       Ход урока:

1.Орг. момент:

- Hello, boys and girls, sit down, please. How are you today?

 What day is today? It’s Thursday.

T.: What season is it now? – P1: It’s winter.

T.: What days of the week do you know? – .

2.Фонетическая зарядка. Дети поют песенку : «Daysoftheweek»

3.Речеваяразминка.

- Look out of the window. Is it winter now? Can you walk in spring? Can you play football? Can you…? (активизация лексики и грамматики предыдущего урока ) (T – P1,P2,P3)

4.Введение нового грамматического материала.  

Сегодня мы с вами познакомимся с глаголом tobe .Вы, все знаете такое животное хамелеон. Скажите пожалуйста в чём его особенность ?

Дети отвечают на вопрос учителя. Правильно он постоянно меняет свой цвет. Так и глагол tobe,будет меняться в зависимости с каким местоимением он стоит. (На экране слайды с таблицей)

T-Cl:Учитель проговаривает учащиеся повторяют хором .

5.Физкультминутка.Песенка про глагол tobe.Дети произвольно танцуют и поют.

6.Первичное закрепление

Задание .Спишите, используя нужный глагол am, is, are(Учащиеся самостоятельно выполняют задание c использованием таблицы)

1. I ________________ ten.

2. You ______________ six.

3. He _______________three.

4. She _______________nine.

5. We _______________ happy.

6. They ______________ sad.

7. Jane _______________ smart.

8. My mum ___________ the best.

9. Ann and Alice ________________ happy.

10. Tom and Nick ________________ brave.

6.Работанадтекстом.Чтениеспереводом.

My working day

I usually get up at 7 o’clock. I like to sleep, but I usually do it when I have weekends. Then I make my bed, do morning exercises, wash my face, clean my teeth, and then have breakfast. It is my favorite part of the day. I can enjoy the time with my family before the day starts. For breakfast I always eat porridge and drink tea with milk. Sometimes I eat cornflakes with some honey. I never drink coffee. I don’t like it at all. After breakfast I dress, take my bag and go to the college. Sometimes I get to the college by bus. When the weather is good l like to go on foot. When I’m late I usually take a taxi.

Our lessons usually start at a quarter past eight a.m. and finish at 15.15 p.m. We have 4 or 5 classes every day. At the lessons we usually write lectures, listen to the teacher, read different texts, then discuss them, translate sentences. I like to study at the college more than at school.

After the lessons I sometimes go to the library with my group mates, where we do our homework or we go for a walk to have a rest after a hard day at college. I come home at about 6 p.m. First I wash my hands, and then have supper. Very often I go to my friend’s place. We discuss our problems, go to the sports ground. We often like visiting different sports and culture events. In the evening I watch TV-news, seldom read books. At 11 p.m. I go to bed.

7. Подведениеитоговурока:

- You worked hard today.

-  Thank you for the lesson. It is over. Good-bye!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/631082-konspekt-zanjatija-po-temeglagol-to-be