- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отчет о проведении тематического дня «Осторожно, тонкий лед!» для подготовительной группы
Осторожно! Тонкий лед
15 февраля – Единый день профилактики несчастных случаев с детьми на водных объектах.
Зима приносит нам восторг и радость своими снежными сугробами и засыпанными снегом дорогами. А у детей в два раза больше радостей, когда они видят во всем этом сплошные развлечения – снежные тоннели, горки, катание на санках или коньках на речке или озере.
Но нужно помнить о безопасности поведения на льду наших детей зимой, а особенно ранней весной, когда лед становится тонким и хрупким.
В нашей группе прошло интересное и познавательное занятие для детей. С помощью игр, игровых ситуаций дети узнали не только, что игра на льду может быть интересной, но и опасной.
Они познакомились с правилами поведения на водоемах, поняли, что не знание или не соблюдение правил безопасности может привести к трагическим случаям. Совместно с воспитателем дети выяснили, что необходимо обратить внимание на запрещающие знаки вблизи водоемов («Выход на лед запрещен», «Осторожно! Тонкий лед!»)
Для детей была проведена игра –тренинг «Как вести себя на льду, чтобы не подвергаться опасности и избежать несчастного случая»Участники тренировались, как правильно помочь провалившемуся под лёд , как правильно передвигаться по замёрзшему водоёму.




Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/631530-otchet-o-provedenii-tematicheskogo-dnja-ostor
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания технологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.