- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего музыкально-театрализованного представления учащихся класса Заболотней Т. В. «Морозко»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ БЕЛОКАЛИТВИНСКОГО РАЙОНА
Новогодний сценарий концерта учащихся класса
преподавателя Заболотней Т.В.
«Морозко»
Выполнила преподаватель,
концертмейстер высшей категории
Заболотняя Татьяна Владимировна,
Декабрь 2025 г.
«МОРОЗКО»
Новогоднее музыкально-театрализованное представление
Вед.:Добрый вечер, дорогие ребята, уважаемые гости!
Вот и наступил самый долгожданный концерт в году – новогодний!
Почему же его очень ждём? Потому что мы к этому празднику готовимся, ждем чуда и волшебства. Дети нашей школы в этот день перестают быть мальчиками и девочками и превращаются в настоящих сказочных героев, которые умеют играть на рояле! Где вы такое увидите? Нигде! Только в музыкальной школе!
К тому же, я тоже очень тщательно подготовилась, сделала презентацию, старательно подписала каждый исполняемый номер, исполнителя. А сегодня открыла на компьютере, а в презентации нет ни одного имени. Как такое могло произойти? Как будто кто-то очень потрудился и стер ваши имена.
Кто бы это мог быть? Может быть, волшебник какой-то решил над нами пошутить? Как думаете, ребята?
С вами только в разведку ходить… Имена ваши будем спасать?
Итак, ставим телефоны в беззвучный режим, во время выступления на рояле по залу не передвигаемся, сидим тихо, внимательно слушаем и пытаемся вспомнить, как же вас зовут?
Итак, музыкально-театрализованное представление - «МОРОЗКО».
Напомню немного пред историю и главных героев этой народной сказки. Старик, который боялся перечить жене, старуха (мачеха) – злая, властная, завистливая. Дочь старика (Настенька) – добрая, вежливая, трудолюбивая, дочь старухи (Марфушка) – ленивая, завистливая, жадная. Морозко – волшебный персонаж, символизирующий Деда Мороза, но в нашей сказке – это мальчик Морозко, который только учится быть волшебником.
Мачеха хотела Настеньку извести, т.к. та была красавица и умница, все женихи на неё засматривались, а свою Марфушку никак не удавалось выдать замуж. И приказала она старику отвезти Настеньку в лес, да там и оставить на погибель. А Настенька вернулась из лесу с сундуками приданого, да с женихом красивым и богатым. Конечно же, и Марфушке так же нужно….
Открывает концерт самая новогодняя песня, которая не требует объявления.
А исполнит ее девочка, которая сегодня первый раз выходит на эту сцену.
«Маленькой ёлочке холодно зимой» - исполняетСнежинка
Снежинка: Однажды, в студеную зимнюю пору,
В лесу я летала; был сильный мороз.
Гляжу, поднимается медленно в гору
Лошадка, везущая девицу в лес…..
Выезжают на санях Старик, Мачеха и Марфушка.
Везет лошадь.
Мачеха:Дед, далече еще?
Старик:Да вот ёлочка хорошая, нарядная. Под ней и посОдим.
Высаживают под ёлку
Мачеха:Марфушенька-душенька, вот тебе пирожок, чаёк, орешки.
Смотри, жениха богатого проси!
Марфушка: Угу. (щёлкает орехи, пьёт чай)
Мачеха:Дед, ну, поехали.
Старик: Ноооо!!! Пошла, хорошая! (Лошади)Уезжают
Марфушка: Как холодно! (кутается)
Почему именно зимой надо жениха искать?
Выходят Снежинка и Зимушка-зима
Зимушка-зима:...Идет волшебница зима.
Пришла, рассыпалась, клоками
Повисла на суках дубов;
Легла волнистыми коврами
Среди полей, вокруг холмов.
Брега с недвижною рекою
Сравняла пухлой пеленою;
Блеснул мороз. И рады мы
Проказам матушки-зимы.
Зимушка-зима: Подружка моя, снежинка,
Давай закружим хоровод,
Снежинка: Пускай скорей зима наступит
И много снега принесет!
В. Карасёва «Зима» - исполняет Снежинка
Е. Левина «Зима» - исполняет Зимушка-зима
Марфушка: Ох, кажется, первый снег начинается.
Снежинка: Смотрит ёжик в небеса,
Это что за чудеса
В небе ёжики летают,
А возьмёшь в ладошки – тают.
Ёжики-ежинки –
Белые снежинки.
Н. Торопова «Первый снег»
Марфушка:Уже не снежок, целый снегопад разыгрался(кутается сильнее)
Е. Левина «Снегопад»
Марфушка:Вот это снегу навалило, самое время Снежную Бабу лепить, а не жениха дожидаться.
И. Королькова «Снежная баба»
Марфушка:И на катке кататься
К. Лонгшамп-Друшкевич «На катке» - исполняет Зимущка-зима
Выход Морозко
Морозко:Тепло ли тебе, девица, тепло ли тебе, красная?
Марфушка:Замёрзла я уже…
Морозко:Тепло ли тебе, девица, тепло ли тебе, красная?
Марфушка:Ты не понял? Холодно! Сказала же! У меня уже даже обруч лопнул от мороза!
Украинская народная песня «Ой, лопнул обруч»
Морозко:Тепло ли тебе, девица, тепло ли тебе, красная?
Марфушка:Ты с дуба упал? Холодно! Замёрзла!
Иди уже, не мешай! Я Морозко жду!
Морозко:Так я и есть Морозко!
Марфушка:Ты - Морозко? Так жениха давай! Не видишь, уже околела!
Морозко:Жениха тебе? Надо подумать….
В. Ходош «Шествие» - исполняет Морозко
(Кружится с посохом)
Выходит Клоун
Марфушка:Это кто?
Морозко:Жених!
Марфушка:Ты смеёшься? Какой же это жених?
Морозко: Самый настоящий!
Марфушка: Это же клоун! (ревёт)
Клоун:Моё предназначенье
Для всех без исключенья
Всегда быть самым лучшим,
Весёлым, а не скучным.
На цирковой арене,
На театральной сцене
Мне что-то удаётся -
И целый зал смеётся.
Наряд мой очень ярок.
Я - чудо, я - подарок.
И лучше нет награды,
Чем радостные взгляды.
Д. Кабалевский «Клоуны» - исполняет Клоун
Морозко:Чего ревёшь? Нахамила, а добро в ответ получить хочешь. Так не бывает….
Марфушкаревёт, целый поток слёз налила
С. Майкапар «Бурный поток» - исполняет Марфушка
Вед.:Дорогой Морозко, как хорошо, что ты пришёл! Ты же волшебник, объясни, пожалуйста, почему из моей презентации имена детей исчезли?
Морозко:Виноват… Случайно вышло. Я же не настоящий волшебник, я только учусь. Хотел сюрприз вам сделать, украсить ваш концерт, но вот какая оказия приключилась.
Вед.:Своим появлением ты и так украсил наш концерт.
С именами что будем делать? Смотри, сколько детей в зале сидит, и ни одного имени.
Морозко:Нужна помощь Деда Мороза. Вот он - настоящий волшебник. Он точно поможет!
Вед.:Так не пришёл к нам Дед Мороз…..
Морозко:Надо его позвать!
Вед.:Давайте позовём.
Все:Дед Мороз! Дед Мороз!
Вед.:Нет Никого! Что делать будем?
Морозко:Пойду его искать (уходит).
Выход Настеньки:
Зовут меня Настенькой. А кличут все по-разному: батюшка родимый — Настенькой, сестрица — Настькой, мачеха — ведьмой проклятой да змеей подколодной. Каждому кланяться — голова отвалится.
И.С. Бах Маленькая прелюдия g-moll – исполняет Настенька
Марфушка:Как тебе удалось жениха богатого выпросить?
Настенька:Я не выпрашивала, Морозко сам так решил…
Спрашивал:Тепло ли тебе, девица, тепло ли тебе, красная?
А я ему: Тепло, Морозушко.
Марфушка: Тебе тепло было? (удивленно)
Настенька: Да. Я представила, что гуляю по лесу.
А вокруг цветочки …. и бабочки летают
Выход Бабочки
Я - Бабочка-красавица,
В ярком, цветном платьице,
Покружилась, полетала,
Села на цветок, устала…
— Не для отдыха я села,
Я нектар цветочный ела.
Н. Торопова «Цветок и бабочки» - исполняет Бабочка
Настенька:Вниз глазки опустила, а там мышки пушистые бегают….
Выход Мышки:
Я - маленькая мышка,
Живу себе в лесу.
В уютный свой домишко
Чего-нибудь несу.
Накрою, когда надо,
Я столик, а затем
Из собственного склада
Чего-нибудь поем.
Говорят, что угрожаю
Я чужому урожаю.
Но не верьте болтовне!
Будь я даже на луне,
Кошки угрожают мне!
А. Жилинский «Мышки» - исполняет Мышка
Настенька:А он мне опять: Тепло ли тебе, девица, тепло ли тебе, красная?
Я глаза закрыла и представила, что я в сказке, а на рояле лиса играет.
Марфа: Врёшь!
Настенька:Правда, правда!
Вед.: Чудеса! Чудеса!
Сядет за рояль лиса!
Лиса – пианистка,
Рыжая артистка!
Выход Лисы
Я хитрая лисица.
Живу в густом лесу.
Мышей, птенцов и зайцев
Уж очень я люблю.
А если до деревни
Тихонько доберусь,
То берегитесь, куры,
И вкусный, жирный гусь!
И. Королькова «Чудеса» - исполняет Лиса
Марфушка:Ничего себе! И правда лиса играет!
Настька, а может, ты волшебница?
Настенька:Да куда там!
Марфушка:Давай проверим?
Настенька:А как?
Марфушка: Закрывай глаза и говори: хочу послушать красивую музыку…
Настенька:Хочу послушать красивую музыку….
Д. Штейбельт «Адажио»
И. С. Бах Менуэт d-moll
В. Купревич «Элегическая серенада»
Марфушка: А давай сами сыграем!
И.С. Бах Двухголосная инвенция C-dur
И. Парфёнов «Жонглёр»
Выезжают старик, мачеха и лошадь Звездочка.
Старик: Бабка, ничего себе у них тут веселье.
Мачеха: Марфушка, мы для чего тебя сюда привезли? Жених где?
Марфушка: Ага. Нет жениха! Не настоящий он волшебник. Я ж не виновата, что мне было холодно, а Настьке вон тепло! (показала язык)
Старик: Ну, смотри, Марфушка, не видать тебе Нового года!
Настенька:Батенька, не сердись. Любить она не умеет. Сыграй нам лучше на рояле.
А. Гурилёв «Прелюдия» - исполняет Старик
Мачеха: Ну, точно, колдунья, змея подколодная. Может, у тебя еще и лошадь заиграет?
Настенька:Не лошадь, а Звёздочка - Символ Нового года! С любовью надо относиться ко всему живому!
Марфушка: Как это – с любовью?!
Вед.Ребята, давайте научим Марфушку любить. Кто знает первый символ любви?
________
Вед.: Конечно, это объятия. Давайте Марфушеньку обнимем, и она сразу подобреет. Ее просто никто не обнимает, она поэтому такая злючка-колючка.
Вед. А обнимать мы будем по-особенному(одевают рукавицы, обнимают и загадывают желание)
Марфушка: Спасибо вам, ребята! Это так просто? И легко….А так приятно. Мне сразу стало очень тепло!
Звездочка:Любовь ко всему живому
Должна быть у нас в крови.
К земле, как к родному дому,
Всегда относясь живи!
Любовь — от всего лекарство,
Она все растопит льды.
Любовь — это Божье Царство
И в Райских цветах сады!
Любовь покоряет горы
И делает нас сильней.
Любовь побеждает споры,
Всё держится лишь на ней!
Д. Гладковский «Паяц» - исполняет лошадь Звёздочка
Звездочка:Ребята, хотите поиграть в игру?
Все: Да!
Звездочка:Чтобы наступающий год был продуктивным и успешным, лошадка должна хорошо покушать.
Игра «Покорми лошадь»
Выход Змеи
Вед.:Вы кто?
Змея: Я – Змея - Символ следующего года! Про китайский календарь не слышали?
Вед.:Так год Змеи подходит к концу.
Змея:Кто решил, что каждый год должен иметь свой символ?! Это ужаааасно
несправедливо! Я вот, к примеру, хочу быть символом всех следующих лет! Мне нравится, когда все мне поклоняются, все меня уважают.
Звездочка: Уважаемая Змея, напомню тебе, что еще в древности восточные мудрецы составили календарь, по которому в течение 12 лет каждый год
один символ сменяет другой. Наступающий год – год Лошади, то есть мой. А
ты можешь отдохнуть от дел!
Змея: А я не хочу уходить, и никто меня не выгонит!
Звездочка:(подумав): Ну ладно, оставайся. Но сначала нам нужно убедиться,
что у тебя действительно хватит сил и мудрости для второго срока.
Змея: Я согласна, проверяйте!
Вед.: Пришел к нам в дом нежданный гость,
Подарочки он нам принес.
Он с бородой, в костюм одет,
Ты поняла кто это?
Змея: Сосед.
Звездочка: Нет! Подскажите дети, кто это. (дети отвечают: «Дед Мороз»).
Вед: Вот еще одна загадка:
Они в воздухе кружатся,
На ладони к нам ложатся,
Невесомы, как пушинки,
А зовут их все…
Змея: Машинки.
Звёздочка: Нет, опять не угадала.(спрашивает у детей). Дети,что это? Снежинки
Вед.: Кружит вьюга за окном,
Мы спешим скорее в дом.
Заморозила сама
Нас красавица…
Змея(почесав в затылке): Ну не знаю, наверное, весна. А может, осень…
Дети: Нет, зима.
Вед.: На дворе трещит мороз.
Шапку ты надень…
Змея: На нос.
Дети: Нет, шапку носят на голове.
Вед.: Белым снегом все одето.
Значит, наступило…
Змея: Лето.
Дети: Нет, зима!
Вед: Зимой в берлоге видит сон
Лохматый косолапый…
Змея:Слон.
Вед: Нет, неверно, ведь в берлоге спит медведь. К большому
сожалению, ни одной загадки ты, дорогая наша Змея, не отгадала.
Змея: Да, что-то я и правда, сдала совсем… За год устала. Наверно, нужно
уступить свое место следующему символу, Лошади.
Звездочка: То-то же! (бьёт копытом)
Вед.: Сыграй нам, пожалуйста, свой Новогодний вальс и иди отдыхай.
Н. Торопова «Новогодний Вальс» - исполняет Змея
Старик: Я вообще не понял, почему вокруг столько нарядных детей?
Вед.: Дедушка, так Новый год на носу. У нас концерт.
Старик: Я чет опять не понЯл, если у вас тут Новый год, где Дед Мороз?
Вед.: Морозко пошёл его искать, оба пропали…
Старик:Так позовите!
Зовут: Дед Мороз! Дед Мороз!
Вед.: Вон, вижу, на саночках с горки кто-то спускается.
Б. Дварионас «На саночках с горки» - исполняет Мачеха
Выход Деда Мороза
С Новым годом поздравляю,
Мамы, папы, ребятня!
Вижу, елку нарядили,
Значит, ждали вы меня.
Я поздравить очень рад
Всех - и взрослых, и ребят.
С Новым годом вас, друзья,
Всем желаю счастья я!
Старик:Ух, ты, и правда настоящий! (подергал за бороду)
Мачеха: Дед, да не приставай ты к человеку.
Старик: Он - не человек, он волшебник!
Вед.: Дедушка Мороз, спасай ситуацию: у нас дети без имён…
Дед Мороз:Как без имён?Ой-ой-ой!
(обращается к детям) Дети, вы - трудолюбивые?
Дети:Да!
Дед Мороз: Послушные?
Дети:Да!
Дед Мороз: Музыку любите?
Дети:Да!
Дед Мороз: Такие хорошие дети!Непорядок, что имена пропали.
(крутится)
Дед Мороз: обращается к детям, спрашивает как зовут, те отвечают.
Дед Мороз: Хотите поиграть?
Игра «Возьми соседа за…»
Игра «Снежки»
(В этот момент нужно санки увезти за дверь)
Старик: Чет, я не понял, если ты – настоящий Дед Мороз, где твои подарки?
Дед Мороз: Ой, голова дырявая! Я так к вам спешил через сугробы и ухабы, что санки свои с подарками под ёлкой забыл.
Вед.: У нас же есть настоящий гонщик! Он нам мигом подарки привезёт!
Гонщик несётся за подарками, привозит их.
Вед.Вот и подарки! (дети выстраиваются перед сценой)
Змея: На одиннадцать зим, на одиннадцать лет
Поделюсь мне подаренной властью.
Пусть терпеньем и мудростью будет согрет
Каждый год для любви и для счастья!
Прискачи же на долгий и радостный год,
Деревянная чудо-лошадка!
Старый год все печали с собой заберёт.
Новый год - будь волнующе-сладким!
Звездочка:Год Лошади – счастливый год,
Пусть каждому в нём повезет.
Дарю игрушки вам на счастье,
Пусть вам сопутствует удача!
(раздаёт сувениры)
Раздача подарков
Дед Мороз: Мы скажем «до свидания»
И вновь расстанемся на целый год.
А через год опять настанет время,
И Дед Мороз с зимой придет.
С Новым годом!
Вед.: Счастья каждому дому!
(Ольга Фокина, Усть-Илимск)
Желаю мира и добра,
Тепла душевного, уюта!
И чтобы даже сквозь года
Не разучились верить в чудо!
Чтоб поселилась доброта
В сердцах людских и их поступках.
Чтоб в небе каждого звезда
В путь направляла в мире хрупком.
Улыбкой благостной своей
Согрейте близких и любимых.
Чтоб стали люди на земле
Единым миром и счастливым!
Пусть будет радость в их глазах,
Пусть будет счастье в каждом доме!
Пусть защищают небеса
Небесным светом и любовью!
С наступающим Новым Годом!
Слова благодарности Деду Морозу, оператору, звукорежиссеру)))
Всем родителям, помогавшим в проведении праздника
ФОТО НА ПАМЯТЬ!
В данном сценарии использованы материалы со следующих страниц СМИ:
https://ljubimaja-professija.ru/
https://docs.yandex.ru/docs/view?url=ya-browser%3A%2F%2F4DT1uXEPRrJRXlUFoewruPKhamTasTfOc0DhhxZal9yxKGKENl5sM0PlgcjSK9UfvOa2xUDJMfYWRhCacNEscMOuxMSOsPb1aIb-uB4Z1H96eBvRhuR1HgYHN84u9WVbjtgc5fWb0ueSp5PgSwfpuw%3D%3D%3Fsign%3D8xWpO-6F7KtCaQe3nzOM7k9eiTEcy0IriCqIAZ93Pfw%3D&name=novyj-god-2026.docx&nosw=1
https://stihi.ru/2024/04/11/3337
https://stihi.ru/2025/04/12/4373
https://vk.com/wall-71674323_278
https://stihi.ru/2009/08/03/6608
https://infourok.ru/kartoteka-stihov-o-dikih-zhivotnyh-6426419.html
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/631755-scenarij-novogodnego-muzykalno-teatralizovann
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Организация методической работы в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.