- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час ко Дню матери: история, традиции и творчество для начальной школы
30
2
Внеклассное
занятие
«День Матери»
Тема:«День матери»
Задачи:образовательные: познакомить с праздником «День Матери».
развивающие: развивать речь, память, внимание, творчество детей.
воспитывающие: воспитывать любовь к матери, уважение к женщине.
Вступление. Ведущий:
Здравствуйте, ребята. Кто знает, какой праздник отмечается в России в последнее воскресениеноября? (День Матери)Слайд 1
Слайд Песня
Сегодня, мы поговорим с вами о самом дорогом и любимом человеке для нас - о маме.
День Матери - международный праздник.
В России праздник «День Матери» отмечается в последнее ноябрьское воскресенье .
Главноеназначение этого праздника - особо отметить роль самого главного человека в нашей жизни-Матери.
Основная часть
1 Игра "Мама".
Ведущий
Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает. Давайте поиграем в игру «Ма-моч-ка!». Я буду задавать вопрос, а вы хором отвечайте: «Мамочка!». Толькодружно и громко!
Кто пришёл ко мне с утра
Кто сказал: "Вставать пора!"
Мама!
Завтрак кто с утра сварил?
Чаю в чашку кто налил?
Мама!Слайд 5
Кто косички мне заплёл?
Целый дом один подмёл?
Мама!Слайд 6
Кто меня поцеловал?
Мама! Слайд 7
Кто ребячий любит смех?
Кто на свете лучше всех?
Мама! Слайд 8
Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете
Мама! Слайд 9
Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше чем себя?
Это... МАМОЧКА моя! Слайд 10
Книжки вечером читает
И всегда все понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня... МАМА! Слайд 11
Я шагаю по дорожке,
Но устали мои ножки
Перепрыгнуть через яму
Кто поможет? Знаю - ... МАМА! Слайд 12
Молодцы! Слайд13
Песня
3.Игра«Скажи доброе слово о маме» Ведущий:
А сейчас, давайте создадим солнышко добрых слов о маме. Скажите доброе слово о маме, (все перечисленное детьми записывается на лучах солнца)
Вот какое получилось у нас чудесное солнышко вашей любви к маме.
4.Дети читают стихи.
Ведущий:
Для каждого человека мама - самый дорогой и любимый человек. А всё" ли мы знаем о маме? Мы предлагаем вам несколько загадок о вещах, которыми пользуется мама, а вы попробуйте отгадать.
Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке ... (бусы) Слайд 15
В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играю
Серебрятся капли-крошки
Украшения...(серёжки)Слайд 16
Край ее зовут полями
Верх украшен весь цветами.
Головной убор-загадка
-Есть у мамы нашей... (шляпка) Слайд 17
Молодцы! Слайд18
6.Итог занятия. Слайд 19
Мама! Какое хорошее слово!
Мама все время быть рядом готова
В минуту несчастья всегда она рядом,
Поддержит улыбкой, и словом, и взглядом.
Разделит надежды, утешит, поймёт,
По жизни уверенно рядом пойдёт.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/632191-klassnyj-chas-den-materi
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
Сильные стороны работы. Тематика мероприятия соответствует актуальным потребностям воспитания уважения и благодарности к матерям среди младших школьников. Поднятие темы Дня Матери позволяет детям осознать важность роли матери в своей жизни.Занятие имеет четкую структуру: вступительная часть, игровая составляющая, стихотворение и итоговая рефлексия. Эта структура помогает удерживать внимание учащихся и последовательно раскрывать тему.Игры «Мама», «Скажи доброе слово о маме» помогают создать позитивную атмосферу, стимулируют активность участников и способствуют развитию коммуникативных навыков.Использование презентаций слайды (например, с изображениями семейных сцен, предметов быта, ассоциирующихся с мамой) создает визуальное подкрепление, делая занятие нагляднее и интереснее.Загадывания загадок развивают наблюдательност ь и ассоциативное мышление, закрепляют знания о предметах домашнего быта, которыми пользуются женщины.Чтение стихов формирует чувство признательности и любви к близким людям, способствует формированию нравственных качеств и ценностей.
Недостатки и недочеты. Материал представлен преимущественно в игровой форме, однако педагогическое содержание недостаточно глубоко раскрыто. Например, не хватает конкретных рекомендаций, как именно дети могут выразить свою благодарность и уважение к родителям ежедневно.
Рекомендации по улучшению материала
Включить обсуждение реальных ситуаций из жизни семьи, рассказывая истории о подвигах женщин-матерей в русской культуре и литературе.Предусмотреть задания разного уровня сложности, адаптированные под индивидуальные особенности учащихся. Например, предложить отдельным ученикам составить небольшие творческие сочинения о своих мамах, другим — нарисовать рисунок.
Расширение арсенала методических приёмов. Добавить упражнения на развитие воображения и творческих способностей (создание поздравительных открыток, рисование картин о взаимоотношения х с матерью).