Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
22.02.2026

Сценарий развлечения для детей дошкольного возраста «Книжки для малышек»

Волчановская Светлана Маратовна
Педагог дошкольного образования
Сценарий музыкального развлечения «Книжки для малышек» для дошкольников. Дети вместе с ведущей, Сказочницей и Бабой-Ягой отправляются в мир сказок. В программе используются самодельные книги, созданные детьми и родителями, а также атрибуты и маски для инсценировок «Теремка» и «Репки». Ключевой реквизит — большая книга с пустыми страницами, которые заполняются сюжетными картинками по сказке «Гуси-лебеди». Мероприятие развивает творческие способности, любовь к чтению и навыки коллективного взаимодействия в игровой форме. Идеально подходит для музыкального воспитания в детском саду.

Содержимое разработки

Сценарий развлечения для детей дошкольного возраста

«Книжки для малышек»

Действующие лица: ведущая, Сказочница, Баба-Яга – взрослые.

Материал и оборудование: стол с книгами-самоделками, сделанные своими руками детьми и их родителями, домик со ставнями, маски и атрибуты героев сказок «Теремок» и «Репка», большая книга с «пустыми» страницами, сюжетные картинки сказки «Гуси-лебеди».

Занавес закрыт. Зал украшен столиками, на которых стоят книги-сказки, придуманные и сделанные родителями и детьми.

Воспитатель-ведущая приглашает детей в зал, посмотреть, какие книги они создали своими руками. После экскурсии дети рассаживаются по залу.

Ведущая. Здравствуйте, гости дорогие! Мы рады видеть вас в нашем уютном зале. Собрались не зря мы в зале

Здесь всегда есть чудеса.

Чтобы в сказку мы попали,

Нужно нам сказать слова:

Повернись, покружись,

В сказке быстро очутись!

Появляется Сказочница

Сказочница (выглядывает из окна домика).

В некотором царстве,

В некотором государстве,

Жили были ребятишки

Девчонки и мальчишки.

Очень веселыми детки эти были,

Много книг они читать любили.

Сочинили с мамами малышки

Свои собственные книжки.

Эти книжки не простые,

Сказки в них живут цветные.

Ведущая. Здравствуй, Сказочница! Как мы рады тебя видеть!

Сказочница. Знаю, знаю, что всегда меня ждете! А я очень люблю детишек, которые сказки читают и сказок много знают! Вижу, что потрудились вы на славу, столько интересных сказок сочинили, сколько интересных книг сами сделали! Вот пришла вас отблагодарить.

Ведущая. Ребята, а для чего нам нужны книжки? (ответы детей)

Звучит музыка и в зал «залетает» на метле Баба-Яга.

Баба-Яга. Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!

Ведущая. Здравствуй, Баба-Яга.

Баба-Яга. А чего это вы тут сидите?

Ведущая. Наши ребятишки придумали вместе со своими мамами и папами много новых сказок.

Баба-Яга. Сказки придумали? Сами, что-ли?! Ой, не верю!..

Ведущая. Как это не веришь? Вот, посмотри, сколько книг красивых сделали, даже картинки сами нарисовали (показывает на книги)

Баба-Яга. Ого! Какие красивенькие, какие новенькие! (трет в ладоши) Ну-ка, дайте-ка мне самую интересную книгу. Я так сказки люблю!

Ведущая. Баба-Яга, у нас все сказки интересные!

Баба- Яга. Как это все? Самые интересные книжки те, где есть я – Бабушка Яга! Где у вас сказки с Бабой Ягой? (ищет по книгам) Так, эта книжка без Бабы Яги (убирает в сторону), эта книжка тоже без меня (убирает в сторону). И эта… Так у вас вообще нет книг про меня?!

Ведущая. Баба-Яга, зато наши ребята знают много других сказочных героев, даже придумали своих собственных.

Баба-Яга. Нет меня в ваших сказках! Вот я вам отомщу! Сейчас принесу м

Большой мешок и все ваши книжки заберу и продам!!!!

Баба- Яга убегает.

Ведущая. Ой, ребята, что же теперь делать? Давайте нашу Сказочницу спросим? (Подходит к домику) Милая Сказочница, помоги!

Сказочница (выглядывает из домика).

Что случилось у детишек?

Славных, милых ребятишек?

Ведущая. Сказочница, Баба Яга на нас рассердилась, что ее нет в наших книгах , хочет принести мешок, забрать все наши книги.

Сказочница. Я вам помогу. Чтобы Бабу Ягу раздобрить, нужно нам сказку про нее составить.

Ведущая. Ребята, а в какой сказке есть Баба-Яга? В «Теремке» есть? (ответы) А в «Трех медведях» есть? (ответы) А в сказке «Гуси-Лебеди»? (ответы)

Сказочница. У меня есть книга, но не простая. На ней картинки оживут, когда вы волшебные задания все выполните (дает книгу с белыми страницами) А приведет вас к ним лесная тропинка.

Сказочница. А теперь встречайте первого героя.

В зал по веселую музыку забегает ребенок в костюме « Колобка». Читает загадку.

1 загадка.

Бабушка его спекла,

Положила на окошко.

Он лежал и остывал,

Покатился по дорожке.

И поймать никто не смог.

Кто же это? (Колобок)

Дети младшей группы играют в игру «Колобок».

Под музыку предают друг другу мяч – «колобок». Как только музыка останавливается, у кого в руках «колобок», тот выходит в середину и танцует, все хлопают.

Сказочница6 ребята, посмотрите! Первая страница наша появилась( ведущая показывает цветную иллюстрацию к сказке» Гуси- Лебеди».

Ну, что ж молодцы. А вот и второй герой к нам пожаловал. Встречайте.

Забегает ребенок в костюме « Мышки». Читает загадку.

2 загадка.

Долго в поле он стоял

И зверюшек ожидал.

Был не низок, не высок.

Что же это? (Теремок)

Ведущий: а теперь я предлагаю, средней группе поиграть в игру

« Кошки- Мышки».

Дети под музыку инсценируют русскую народную сказку Кошки- Мышки».

Звучит музыка забегает ребенок в маске « Жучки».

3 загадка.

В этой сказке бабка с дедкой,

С внучкой, жучкой, кошкой, мышкой

Тянут в огороде … (Репку)

Жучка: только вот беда, не помню я кого держать должна?1

Ведущий: ты, Жучка, не переживай. Ребята из старшей группы, тебе быстро помогут.

Ведущий: ребята быстро подходите и правильно картинки расположите.

Дети выстраивают правильную последовательность из картинок .

Ведущий.О! Какие молодцы! И у нас появилась еще картинка к сказке.

Слышу, кто- то к нам торопится.

Под музыку забегает Лиса и Зайчик.

Зайка: читает стих.

Прыгун-трусишка:

Хвост-коротышка,

Глазки с косинкой,

Ушки вдоль спинки,

Одежка в два цвета –

На зиму, на лето

Лиса читает стих .

4 загадка.

Жили на лесной опушке

Две пушистые зверюшки

И построили избушки.

Вы узнали нас друзья?

Назовите сказку, нам?

Дети « Заюшкина избушка»..

Дети играют в музыкальную игру «Зайки и лисичка»

Ведущий. Ребята, посмотрите, у нас появилась, 4 страница у книги. .

Ой, а к нам еше кто- то торопится.

Звучит музыка из мультфильма « Маша и медведь». В зал заходят герои.

5 загадка.

Шла по лесу Маша, шла,

Грибы-ягоды нашла,

Без дорожки заблудилась

И в избушке очутилась.

Жил в ней Мишенька-медведь.

Что за сказка мне ответь.

(«Маша и медведь»)

Дети играют в игру «У медведя во бору».

После каждого выполненного задания на книге Сказочницы появляется картинка из сказки «Гуси-лебеди».

Ведущая. Вот и составили мы сказку, где есть Баба Яга. Смотрите, какая у нас красочная книга получилась

В зал заходит Баба Яга, несет мешок с книгами.

Ведущая. А вот и она! Баба Яга, наши дети и про тебя книгу составили, посмотри!

Баба Яга. Про меня составили? Ой, неужели про меня? А какая это сказка, ребятушки? (дети отвечают)

Ведущая. А давай, Баба Яга, мы тебе подарим эту книгу!

Баба Яга. Ой, спасибо! Вот теперь мне приятно, что и про меня вспомнили. Я даже подобрела. Все вам книжечки верну (отдает книги)

Ведущая. А наши дети споют тебе веселую песенку!

Баба Яга. Спасибо, ребятки! Ну, а мне пора в сказку возвращаться! До свидания!

Ведущая. Вот какие интересные приключения у нас сегодня произошли!

Берегите книги, ребята, ведь каждая книга помогает нам попасть в сказку! До новых встреч!

Под веселую музыку все выходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/632504-scenarij-razvlechenija-dlja-detej-doshkolnogo

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки