Конспект занятия «Что такое предметы личной гигиены»

Что такое предметы личной гигиены.

Беседа с элементами

практической деятельности

Цель:Формировать основы личной гигиены

Задачи:Познакомить с правилами личной гигиены и способами ухода за лицом, зубами.Развивать познавательную деятельность, умение применять знания на практике, самостоятельность. Воспитывать культуру гигиены, бережное отношение к собственному здоровью. Коррекция зрительного и слухового восприятия

1.Вводная часть.

-Здравствуйте, дорогие ребята! Говорить друг другу ЗДРАВСТВУЙ – это, значит, желать здоровья. Здоровье человека – это главная ценность в жизни. Ребята, а что значит – быть здоровым? (ответы детей). Сегодня мы с вами поговорим о том, как помочь нашему организму и никогда не болеть. Но сначала мы поиграем в игру, а я посмотрю какие вы внимательные. Отвечайте дружно хором «Это я!», если вы со мной согласны. Если это не про вас.

Кто из вас всегда готов жизнь прожить без докторов?

Кто не хочет быть здоровым, бодрым, стройным и веселым?

Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

Кто мороза не боится, на коньках летит, как птица?

Ну а кто начнет обед жвачкой с парою конфет?

Кто же любит помидоры, фрукты, овощи, лимоны?

Кто поел и чистит зубки регулярно дважды в сутки?

Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

Кто, согласно распорядку, выполняет физзарядку

Кто, хочу у вас узнать, любит петь и отдыхать?

2.Основная часть.

Что такое гигиена, 

Знают кошка и гиена,

Бурый мишка, мишка белый,

Ёж, собака и пчела,

Что всегда не грех помыться,

Вымыть лапы и копытца,

Ну, а после можно смело

Приниматься за дела!

И пчелу не пустят в улей,

Окажись она грязнулей,

А всего-то обнаружат

Пять пылинок средь пыльцы.

И всегда отыщет птица

Полминуты, чтоб умыться

И спешит спуститься к луже,

Даже если есть птенцы!

Как не вспомнить про енота:

Для него мытьё работа.

Для него основ основа –

Прежде мой, потом грызи.

Да и каждый поросёнок

Чистым хочет быть с пелёнок,

И бедняга не виновен,

Что содержится в грязи.

Личная гигиена - это уход за кожей, уход за полостью рта, в частности за зубами, содержание одежды и обуви в чистоте, поддержание  порядка в доме.

Вода для нашего тела – первый друг.

-А ещё с грязным и неаккуратно одетым человеком мало кто хочет общаться. Многие дети думают, что зеркало нужно только девочкам. А вот и ошибаются. Ведь посмотрев на себя в зеркало, сразу узнаешь, как ты выглядишь – причёсаны ли волосы, чистые ли лицо и одежда. 

Кстати, неопрятного человека можно узнать по ушам. Если они грязные, то другие люди обязательно обратят на это внимание. Так что не жалейте воды на мытьё не только ушей, но и всего тела.

- Какие правила личной гигиены человек выполняет утром? Утром мы идём в умывальную комнату и моем руки, чистим зубы, умываемся, моем шею и уши. Всё мы готовы к трудовому дню.

- Какие правила личной гигиены мы соблюдаем днём?

В середине дня нам опять придётся подойти к умывальнику. Перед обедом необходимо помыть руки с мылом и после обеда тоже. Хорошо бы после обеда почисть зубы, но если такой возможности нет, надо прополоскать рот водой.

- Какие правила личной гигиены человек выполняет вечером? А вечером вода и мыло снова помогут нам почувствовать себя легко и свежо. Ведь вечерний туалет включает в себя: умывание, чистка зубов, мытьё рук, шеи ,ушей, а в конце мытьё ног.

Для того, чтобы содержать свое тело в чистоте недостаточно просто споласкивать тело водой, она не смоет грязь, поэтому люди используют различные предметы и средства личной гигиены. Предметы личной гигиены потому и называются «личными» , что пользуется им один человек, не принято брать мочалку, зубную щетку, расческу или носовой платок другого человека, так можно заразиться неприятными болезнями. А средства личной гигиены доступны всем членам вашей семьи - мы моем руки одним мылом, пользуемся одной туалетной бумагой, можем чистить зубы одной пастой. Различные средства нужны для того, чтобы смывать с тела различные потожировые выделения, грязь.

Один раз в неделю необходимо подстригать ногти.

Отгадайте загадки:

Гладко и душисто, моет очень чисто.

Нужно, чтоб у каждого было (Мыло)

Чтобы не было беды,

Жить нельзя нам без ... (Воды)

На себя я труд беру:

Пятки, локти с мылом тру,

И коленки оттираю,

Ничего не забываю. (Мочалка)

Кто считает зубы нам

По утрам и вечерам. (Зубная щётка)

С волосами я дружу

Их в порядок привожу.

Благодарна мне прическа,

А зовут меня … (Расческа)

Что такое чистым быть? 

Руки чаще с мылом мыть, 

Грязь убрать из-под ногтей, да постричь их поскорей; 

Умываюсь по утрам да ещё по вечерам. 

Чисто вымою я уши – будут уши лучше слушать. 

Отчего блестят глаза? 

С мылом умывался я. 

Дружат волосы с расчёской: хороша моя причёска! 

3.Практическая часть.

Носовой платок (задание).

-Для чего нужен носовой платок?

Он может понадобиться при кашле, чтобы вытереть нос, руки или лицо. 

Как правильно умываться.

- При нормальной коже надо умываться ежедневно.

- С мылом умываться 2 – 3 раза в неделю, так как частое умывание с

мылом обезжиривает кожу.

- Нельзя умываться холодной водой, так как сужаются сосуды, и кожа становится сухой и бледной, дряблой.

- Нельзя умываться все время очень теплой водой. Горячая вода хорошо очищает кожу, вызывает расширение сосудов, тогда кожа становится слабее, кожа становится вялой.

- Надо умываться то горячей, то холодной водой.

- После умывания надо тщательно вытирать лицо. Иначе кожа будет обветриваться, шелушиться

1.Подготовка к умыванию (мыло, полотенце).

2.Умываться лучше всего раздетым до пояса.

3.Сначала хорошо с мылом вымыть руки под струей воды, проверить чистоту ногтей.

4.Затем уже чистыми руками мыть лицо, уши, шею.

5. После умывания следует вытереться насухо чистым, сухим полотенцем

- А вы умеете правильно мыть руки? Расскажите, как вы это делаете? Давайте попробуем представить себе, что мы моем руки.

Выполняется имитация движений

1. Закатить рукава.

2. Намочить руки.

3. Взять мыло и намылить руки. Затем положить мыло и хорошо намылить каждый пальчик, а затем всю ладонь.

4. Смыть водою мыло.

5. Закрыть кран.

6. Вытереть руки.

7. Опустить рукава.

А сейчас я предлагаю вам прослушать песню “Улыбка” из мультфильма “Крошка Енот”. Прослушивание песни.

– Почему дружба начинается с улыбки?

–А всегда ли приятно смотреть на улыбающегося человека?

–Какую роль здесь играют зубы?

-Для чего нужна зубная щетка? (ответы детей) А для чего нужно чистить зубы? Давайте попробуем почистить зубы.

Выполняется имитация движений.

-Для чего нужна расческа.(ответы детей) Как часто нужно расчесываться? А теперь возьмите в руки расчески и покажите, как вы умеете расчесывать свои волосы.

- У каждого человека есть индивидуальные предметы, которыми пользуется только хозяин. Какие индивидуальные предметы вы знаете? Почему нельзя причесываться чужой расческой? Чистить зубы чужой щеткой? Пользоваться чужим полотенцем?

- Какие индивидуальные предметы есть у вас? Как они хранятся? Как вы ими пользуетесь?

-Молодцы, а как еще можно следить за чистотой своего тела? Что надо делать, чтобы всегда быть чистым и опрятным (Купаться, умываться, чистить зубы, мыть уши, причесывать волосы, следить за чистотой одежды и обуви и т.д.)

-Для чего нужно соблюдать правила гигиены?

-Какие еще правила гигиены нужно соблюдать, чтобы быть красивым, здоровым, опрятным?

Красота, здоровье, опрятность:

чистить зубы 2 раза в день;

мыть руки перед едой;

соблюдать режим дня;

заниматься спортом;

закаляться;

содержать вещи в чистоте;

соблюдать правила культуры поведения

5.Рефлексия.

Давайте прочтем пословицы о чистоте и здоровье:

В здоровом теле - здоровый дух.

Кто аккуратен, тот людям приятен.

Чаще мойся, воды не бойся.

Мыло серо, да моет бело.

Будет мыло пениться, грязь куда-то денется.

Чаще руки мой, грязь вся смоется водой.

Где чистота, там и здоровье.

Какое главное правило личной гигиены?

- Назовите предметы личной гигиены.

Каждый твёрдо должен знать:

Здоровье надо сохранять!

Нужно правильно питаться,

Нужно спортом заниматься.

Всегда дружить с водой.

Руки мыть перед едой,

Зубы чистить, закаляться,

И тогда все люди в мире

Долго-долго будут жить.

И запомни, ведь здоровье

В магазине не купить!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/632600-konspekt-zanjatija-chto-takoe-predmety-lichno