- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Утренник 8 марта «Матрёшка в гостях у ребят»
Утренник " 8 марта" «Матрешка в гостях у ребят»
Ведущая: Ребята, посмотрите как нарядно кругом. Какой же сегодня праздник? А вот какой - наступает весна! Посмотрите, как ярко светит солнышко, к нам приходит праздник всех мам!
Малыши на праздник долго собирались:
Встали рано-рано, красиво одевались.
Хлопайте в ладошки поскорее нам!
Мы споём и спляшем для любимых мам!
«Малышовая плясовая»(Мы ногами топ-топ-топ)
Ведущая: Солнышко пригрело,
Прилетели птицы из теплых стран
Кругом звенят капели –
К нам пришла весна!
Ребята, давайте с вами превратимся в птичек и поиграем
-Дети садятся на стульчики
Ведущая: Что за странный перезвон, Слышен он со всех сторон. Дружно хлопайте в ладошки, В гости к нам идет Матрешка.
В зал входит Матрешка с корзиной в руках.
Матрешка: Я - веселая Матрешка, На ногах моих сапожки. Я на праздник торопилась, В сарафан свой нарядилась. С праздником всех поздравляю Счастья, радости желаю!
Ведущая: Спасибо, дорогая Матрешка. Мы очень рады видеть тебя на нашем празднике!
Мы сегодня нарядились,
Будем петь и танцевать,
Будем вместе веселиться,
Будем маму поздравлять!
Матрешка. А чем вкусным у вас тут пахнет?
Ведущая. Наши дети испекли мамам и бабушкам пирожки.
Матрешка. Да разве дети умеют печь пирожки?
Ведущая.Наши дети многое умеют.
Матрешка. А как же они их пекли?
Ведущая.Сейчас они сами тебе покажут.
Песня «Пирожки»
Матрешка: Молодцы, ребята! А я к вам не с пустыми руками -
У меня корзинка есть
В ней платочки
Девочек я наряжу,
Да в Матрешек превращу.
Танец матрешек
Матрешка:
А я для ребят сказку приготовила. Сказка эта про ёжиков, которые живут в лесу, давайте отправимся с вами к ним в гости.
Песня «На лошадке ехали»
Матрёшка:Ну, вот и приехали, а теперь сказка начинается,слушайте.
На лесной опушке, в маленькой избушке
Вместе с мамою своей жил-был ежик Ерофей.
На ширме появляется Ежиха.
Ежиха:
Ежик, ежик, просыпайся,
Смотрит солнышко в окно.
Умывайся, одевайся,
Завтракать пора давно!
Матрешка:
Мама в комнату проходит,
Но ежонка не находит.
Ежиха:
Ежик, ежик, где же ты?
Ох, на вышло бы беды!
(Детям) Ах, ребята, помогите,
Моего сынка найдите!
Я пойду его в лесу
На лужайке поищу (Ежиха уходит).
Матрешка:
Нам помочь Ежихе нужно,
Мы станцуем с вами дружно.
Ежик сам услышит нас
И придет к нам в тот же час.
Пляска «Каблучок»
На ширме появляется Ежик.
Ежик
Я ежик, ежик, ежик,
Я маленький такой.
Я в детский сад на праздник
Иду лесной тропой.
Здравствуйте, мои друзья.
В детский сад пришел к вам я.
Матрешка:
Здравствуй, Ежик, все мы рады,
Что ты в гости к нам пришел
И дорогу сам нашел.
Твоя мама приходила,
Нас с ребятами просила,
Чтобы мы ей помогли
И тебя скорей нашли.
Где же ты был, Ерофей?
Отвечай нам поскорей!
Ежик:
Я хотел поздравить маму,
Только как – не знаю прямо.
Вот поэтому с утра
К вам отправился сюда.
Матрешка:
Чтобы мамочку поздравить,
Можно стих ей прочитать.
А еще для мамы можно
Песню спеть
Ежик:
Вы, ребята, помогите,
Песню петь, вы научите.
Ведущая
Есть мама у котенка,
Есть мама у щенка,
Есть мама у цыпленка,
Есть мамочка твоя.
Вот послушай ёжик, ребята тебе споют, как другие зовут свою мамочку.
Песня «Это кто так кричит?»
Ежик:
Какая замечательная песня, спасибо, вам ребята.
На ширме появляется Ежиха.
Ежиха:
Вот ты где, малыш ежонок,
Непоседливый ребенок.
Все дорожки обошла,
Наконец, тебя нашла.
Где же был ты, мой сынок?
Рассказать ты мне бы смог?
Ежик:
Здравствуй, мамочка моя.
Вот что нынче делал я:
Я с ребятами учился песни петь и танцевать.
Чтобы в этот день весенний
Тебя, мама, поздравлять.
Матрешка:
Приглашай-ка, Ерофей,
Плясать маму поскорей.
Ежик и Ежиха танцуют на ширме.
Матрешка:
Вот закончили мы пляску,
Тут конец и нашей сказке.
Ежик с мамочкой своей
Поздравляет всех гостей.
Ежик и Ежиха:
Всех гостей мы поздравляем,
Быть здоровыми желаем.
Ежиха:
Возвращаться в лес пора,
До свиданья, детвора.
Матрешка:
Дорогие наши гости!
Мы вам пели, танцевали,
Как могли, вас развлекали.
Поздравляли от души
Вас сегодня малыши!
Ведущая:
И Матрешка постаралась
Нам сегодня угодить.
Только ей пора, ребятки,
К сожаленью, уходить.
Матрешка:
Вот корзинку вам оставлю.
До свидания!
Ведущая (подходит к корзинке, заглядывает в нее):
Ой, пироги в ней да печенье –
От Матрешки угощенье.
Мы теперь без промедленья
В нашу группу поспешим.
Всех гостей сегодня наших
Пирогами угостим!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/633757-utrennik-8-marta-matrjoshka-v-gostjah-u-rebja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.