- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускного «Алые паруса. В добрый путь»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида №27
муниципального образования Усть-Лабинский район

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО
«Алые паруса. В добрый путь.»
Подготовила
Музыкальный руководитель высшей кв.категории
Удодова Наталья Ивановна
2026 год
Цели:
Создание праздничной атмосферы и эмоционального подъёма у выпускников, их родителей и гостей мероприятия.
Демонстрация творческих способностей и достижений участников мероприятия через музыкальные, хореографические и другие художественные номера.
Укрепление связи между поколениями и передача традиций через культурные и музыкальные элементы праздника.
Задачи:
Подготовить и провести яркую и запоминающуюся программу, включающую музыкальные и хореографические номера, которые будут отражать тематику праздника и соответствовать возрасту и интересам выпускников.
Разработать сценарий мероприятия, включающий элементы, способствующие объединению выпускников, их родителей и гостей (например, приветственные речи, поздравления)
Обеспечить музыкальное сопровождение всех частей праздника, включая выбор репертуара, который будет соответствовать настроению и тематике мероприятия.
Подготовить и провести заключительную часть праздника с музыкальным номером, символизирующим окончание мероприятия и прощание с выпускниками.
1 ведущая Воробьева Лариса Николаевна
2 ведущая Леонова Анна Валерьевна
Пират Джек _________________________
Пират Полундра _____________________
План:
1.Торжественный выход детей
2. Стихи
3. песня "Волшебная страна"
4. Песня "Кораблик детства"
5. Песня «Первый звонок»
6. Танец: «На палубе матросы»
7. Танец с игрушками
8. Танец с портфелями
9. игра "Пиратские задачки"
10. Игра «Собери портфель»
11. Танец «Птицы мои птицы»
12. Песня «Воспитатель»
Слово руководителя
Вручение дипломов
Слово родителей
Атрибуты: мягкие игрушки, портфели для игры, школьные принадлежности, портфели для танца, птицы из бумаги
Сценарий выпускного 2026г.
«Алые паруса. В добрый путь.»
1 ведущая:
Здравствуйте, здравствуйте, милые гости!
Праздник сейчас разрешите начать.
2 ведущая:
Здравствуйте, здравствуйте, добрый гости!
Выпускников вы готовы встречать?
1 ведущая:
Сейчас в нашем зале праздник начнется,
Кто прослезится, а кто улыбнется.
2 ведущая:
Скорей же встречайте виновников праздника:
Тихонь, почемучек и весёлых проказников.
Выход детей.
Наш детский сад с утра украшен –
Сегодня праздник выпускной
И мы гордимся садом нашим
Ведь он для нас совсем родной!
Здесь все работают с душою,
Кругом мы видим чистоту
О нас заботятся, как мамы,
Спасибо всем за доброту!
Эти стены нас сдружили,
Дали радость и тепло,
Мы считаем, в самом деле
Нам с детсадом повезло!
Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий для нас,
Промчится лето незаметно
Нас встретит школа, первый класс!
Детский сад наш, до свиданья!
Мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся ты за нас!
На прощанье мы для сада
Песню дружно запоем.
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нем.
Песня «Волшебная страна»
1) Где-то на земле есть необычная страна,
Там всегда смешно и интересно.
Сколько не ищи- она на карте не видна
Но она, представьте, всем известна
ПРИПЕВ:
За рекой, динь -дон
За горой, динь-дон
И с мечтой, динь-дон, по соседству.
В облаках динь-дон
И в цвета, динь-дон
Там живёт, там живёт наше детство
2) В той стране нельзя молчать, скучать и унывать,
Можно прыгать, бегать и резвиться.
там нельзя бездельничать, а нужно танцевать,
С песней и вставать и спать ложиться
ПРИПЕВ
3) Здесь проходит час, ну за каких-то пять минут,
Звёздочки не гаснут на рассвете
В той стране друзья, одни художники живут
И зовут их очень просто дети
ПРИПЕВ
Ведущая1:Теперь, ребята, вы начинаете новую жизнь. Впереди вас ждёт огромный и загадочный мир - страна знаний.
Ведущая2:Есть волшебная страна -
Школой называется
Если попадёшь туда
Чудеса случаются
Ведущая1:Можно стать в ней кем угодно
И друзей новых найти
Ждёт тебя туда дорога в школу
Доброго пути
Ведущая2:Но чтобы эту страну посетить,
Нужно море переплыть.
А в море - сказочные волны...
И острова загадок полны.
Вы к этому готовы?
Дети: Да!
Кораблик детства
1.Кораблик детства тихо уплывает
С попутным ветром к новым берегам,
Кораблик детства парус поднимает
И оставляет якорь малышам.
2.Кораблик детства, подожди немного,
Позволь сказать "прощай" своим друзьям,
Нас ожидает долгая дорога
К вершинам новым, дальним берегам!
3.А если вдруг нам встретятся преграды,
Их обещаем с гордостью пройти,
Победы в жизни станут нам наградой,
Ведь не бывает легкого пути!
1 ведущая:
Ребята, вы готовы отправиться в страну знаний?
Дети: Да!
2 ведущая:
Экипаж детского сада готов к отплытию.
Прощай, причал наш сказочный,
И добрый, и загадочный.
Ты нам всегда был рад
Дети: прощай, наш детский сад!
Песня «Первый звонок»
1. Солнышко ласково лучиком играет,
Птички чирикают звонко под окном,
Нас детский садик любимый провожает,
В первый класс с букетами пойдем.
Припев:
А звоночек, а звоночек приглашает,
Приходите поскорее, детвора!
Нас учитель, нас учитель ожидает,
В школу нам идти пора.
2. Мы оставляем любимые игрушки,
Ну и, конечно, немножечко грустим,
Встретимся с вами не раз, друзья - подружки,
В нашей школе, если захотим.
Припев.
------------------------------
3. Куклам и зайкам мы скажем: «До свидания!»
Мы не вернемся, и нас не надо ждать.
Вас, дорогие, обнимем на прощание,
Будем детский сад наш вспоминать.
Припев.2р
Дети садятся на стульчики
Ведущая1: А поведёт кораблик наш
Отважный капитан,
В далёких странствиях не раз,
Он плавал по волнам
Ведущая2:
Поднять алые паруса! Полный вперёд!
Дети встают с мест. Звучит торжественная музыка.
Танец: «На палубе матросы»
Дети садятся на стульчики
Ведущая1:(смотрит в бинокль)
Прямо по курсу остров воспоминаний!
Под музыку выходят дети младшей группы
1 ребенок:
Мы пришли сюда сейчас,
Проводить вас в первый класс.
Это раз!
2 ребенок:
Два – хотим вам пожелать
Всем отличниками стать.
3 ребенок:
Три – по вам вздыхают тяжко,
Мишка, зайка, чебурашка,
Вы о них не забывайте,
Детский садик навещайте!
4 ребенок:
А четыре – обещаем,
Что без вас в саду родном.
Много нового узнаем,
Все игрушки сбережем.
Ведущая2: спасибо вам, жители острова воспоминаний!(дарит подарки детям младшей группы, дети уходят)
1.Мишка лапой слёзы вытирает,
Грустно-грустно смотрит на ребят,
Куклы почему-то не играют,
В уголке тихонечко сидят.
2.И не хочет мячик веселиться,
Зайка, свесив ушки, загрустил...
Мне пора с игрушками проститься -
Скоро в школу должен я идти.
Танец с игрушками (садятся)
Ведущая1: Ребята, не будем грустить, мы отправляемся дальше. (смотрит в бинокль).
Прямо по курсу какой-то необитаемый остров…
Звучит музыка, появляются пираты, идут, охотятся...
Джек: заходи слева, Полундра.
Полундра: а ты заходи справа, Джек.
Ведущая2: здравствуйте!
Джек: стой на месте! кто здесь?!
Ведущая2: мы из детского сада, путешествуем. А вы кто?
Полундра: мы пираты, охотники за сокровищами, кто нас не знает?
Джек: я – Джек, гроза морей! А это подруга моя – Полундра.
1 Ведущая: как простите?
Полундра: По-лун-дра! Корабль тонет, а я кричу: «Полундра»! Свистать всех наверх(свистит), спасайся кто может!
1 ведущая: ладно, ладно, мы поняли.
Джек: хватит тут зубы заговаривать. Вы оказались на нашем острове, и мы берем всех в плен!
Полундра: что, карапузики, испугались? А надо было сидеть в своём детском саду и не высовываться.
2 ведущая: уважаемые пираты, ну это же дети, будущие первоклассники, отпустите, не берите их в плен!
Джек: они малявки, а не первоклассники. Вон те еще куда не шло (обращает внимание на родителей).
Полундра: нам бы парочку таких первоклассников.
1 ведущая: это родители. И мы все вместе держим путь в страну знаний – в школу!
Полундра: эй, Джек, ты знаешь, что такое школа? И с чем её едят?
Джек: неа, какое – то незнакомое слово.
1 ведущая: а вот ребята вам сейчас и расскажут, и покажут.
1 реб.:
Что такое школа?
Как тебе ответить.
Это место, где узнаешь
Обо всём на свете.
2 реб.:
О таблице умноженья,
О глаголах, о спряженьях.
Про планеты и моря
И что – круглая Земля.
3 реб.:
И отметки в дневнике,
И задачки на доске.
Всё узнаешь, всё поймешь
Хором: если в школу ты пойдешь.
Танец с портфелями (парный)
Полундра:А вы и читать умеете?
1 ведущая: Да, конечно, наши дети и читать умеют
Полундра:а по какой книжке можно научиться читать?
1 ведущая: вот, послушай загадку
Учит он читать меня
С буквы А до буквы Я,
Он не атлас, не словарь,
Как зовут его?
Дети: - Букварь
Джек: ну эт всё ерунда! Портфели, букварики, уроки, будильник. Полундра, нужно брать их в плен!
Полундра: согласна, на острове такая скукотища, будут развлекать нас.
2 ведущая: пираты, вы же лишаете детей мечты. Они так хотят в школу, правда, ребята?
Джек: да разве ж это мечта? Я вот мечтаю найти сундук с сокровищами.
Полундра: зачем тебе сокровища, если ты считать не умеешь?
2 ведущая: а наши ребята и этому вас научат.
Полундра: тогда вот вам пиратские задачки.
Пиратские задачки
- У пирата Джека было 3 монеты, на острове он нашел еще 2.
Сколько всего монет у Джека?
- У пирата Джона было 4 кокоса, 2 он отдал пирату Генри.
Сколько кокосов у пирата осталось?
- Два пирата разделили между собой поровну два сундука с сокровищами. Сколько сундуков досталось каждому пирату?
- Личный попугай капитана Флинта выучил 2 слова на английском языке, 2 слова на французском языке, 3 слова на испанском языке.
Сколько всего слов знает личный попугай капитана Флинта?
Джек: да, действительно ваши дети умные и сообразительные. Даже мне в школу захотелось.
2 ведущая: Джек, это же хорошо!
Джек: Полундра, я хочу в школу… тащи мой портфель.
2 ведущая: а это хорошая идея! Ребята сейчас помогут и портфель собрать.
Полундра:(выносит портфель) Джек, тут чего только нет…(высыпает содержимое на стол…)
2 ведущая: выходите, ребята, давайте соберем в портфель всё то, что пригодится пиратам в школе.
Игра «Собери портфель»
Джек: вот спасибо, друзья! Я тоже хочу в школу…
Желаем вам счастливого пути!
Полундра: отправляйтесь дальше! Увидимся в школе!
Пираты уходят
1 ведущая: а мы отправляемся дальше
Звучит музыка : шум моря, крик чаек
1 ведущая:
Ребята, вы слышите? Чайки кричат.
Над волнами моря стаей парят
Это добрая примета –
Значит остров близко где-то.
2 ведущая:
Вольные птицы над морем летают,
Может дорогу заветную знают?
Давайте за ними вслед поплывем,
И остров знаний быстрее найдем!
Танец «Птицы мои птицы»
1 ведущая:
Мы на месте, бросить якорь!
Впереди заветная страна
Остров – Школьный зовется она.
Всем сойти на берег для прощания с детством!
Все дети встают полукругом
1 реб.:
Есть семь чудес на белом свете.
Восьмое чудо света – дети.
Вы посмотрите все на нас:
Мы же – прелесть, просто класс!
2 реб.:
Воспитатели нас любят,
Пожалеют, приголубят.
Поругают иногда.
Ну, да это не беда!
3 реб.:
«Спасибо», - нежно говорим
Мы воспитателям своим!
Ещё, признаемся мы вам,
Похожи вы на наших мам!
4 реб.:
Немного жаль, что мы уже
Здесь будем лишь гостями,
Но вы всегда у нас в душе,
И мы всем сердцем с вами!
5 реб.:
Мы желаем вам здоровья, счастья и добра,
Будем помнить вас с любовью, с радостью всегда!
А когда мы повзрослеем, снова к вам придем
И своих любимых деток в садик приведем!
Песня «Воспитатель»
Годы быстро пролетели,
Нас встречает первый класс.
Оглянуться не успели,
Как уходим мы от вас.
Припев:
Воспитатели родные
Отдавали сердце нам.
Заводные, озорные
Говорят «спасибо» вам!
Мы уходим, но другие
Скоро дети к вам придут.
Стали мы совсем большими,
Парты школьные нас ждут!
Куплет:
В школе мы учиться будем.
Разлетимся кто куда.
Детский сад мы не забудем,
Пронесем через года!
Припев:
(Дети садятся на свои места)
1 ведущая:
Да, воспитание, конечно, - дело ответственное.
2 ведущая:
Поэтому предлагаю задержаться у водопада воспитания и посмотреть, что же здесь интересного происходит…
Выходят дети для выразительного прочтения стихотворения
Все родом мы из детства,
И этот светлый дом
С любовью в каждом сердце
По жизни пронесем.
Сюда пришли мы крошками,
Едва могли ходить,
Чтоб вам свои ладошки
Доверчиво вручить.
Вы нас с любовью встретили,
Как радостный сюрприз!
Мы сами не заметили,
Как годы пронеслись!
Теперь мы разлетаемся,
Как взрослые птенцы,
А наши воспитатели –
Большие молодцы!
Спасибо вам огромное
За наше воспитание,
За ласку и терпение,
Заботу и старание!
Работа ваша трудная,
Не сахар и не мед!
Вы тут, как белки, крутитесь,
И садик наш живет!
Мы этот мир волшебный
Запомним на всю жизнь.
Как хорошо, здесь мы
Однажды собрались!
Дети садятся на стульчики
2 ведущая:
И вот наступает торжественный час,
Он очень серьезный и важный для вас!
Вручается первая в жизни награда,
Диплом об окончании детского сада!
1 ведущая:
Пускай у вас много будет наград,
Но первая в жизни - дороже чем клад!
Слово предоставляется заведующему Мельниковой Галине Александровне
Вручение дипломов
(примерные эпитеты для характеристики детей)
1*Чарующая и жизнерадостная, активная и эрудированная
2*Добродушный и блистательный …
3*Артистичный и темпераментный…
4*Изящная и талантливая…
5*Эмоциональный и красноречивый…
6*Целеустремленная и блистательная…
7*Справедливый и находчивый…
8*Любознательная и душевная…
9*Самоотверженный, смелый и обаятельный…
10*Безупречная и тактичная, чудесная и смелая…
11*Добрый и отзывчивый…
12*Аккуратная и мечтательная…
13*Скромный и сдержанный…
14*Восторженная, порхающая…
15*Безупречная, тактичная, строгая и симпатичная…
16*Оптимистка неунывающая, радость, излучающая…
17*Сияющая, к звездам увлекающая, чудесная и смелая, красивая, умелая…
18*Спокойная и добрая, ласковая и мечтательная…
19*Ответственная и старательная…
20*Добрый и отзывчивый…
21*Самоотверженный и ответственный…
22*Вежливая, жизнерадостная…
23*Смелый и обаятельный, чудесный и любящий…
24*Обходительный и находчивый…
25*Сообразительный и целеустремлённый.…
26*Рассудительная и старательная…
2 ведущая:
Работая в тесном содружестве с вами,
Все были активны: и папы, и мамы!
Вы помогали детишкам нашим,
Чтоб жизнь в детсаду
Сделать лучше и краше!
1 ведущая:
Слово предоставляется родителям наших выпускников.
Слово родителей
Фото на память
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/635652-scenarij-vypusknogo-alye-parusa-v-dobryj-put
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.